标本、化石、"活化石"及孑遗生物辨析

王文娜++赵洪峰

【摘 要】标本、化石、"活化石"、孑遗生物是在我们中学生物课堂中经常出现的几个名词，但这些词语所指的是哪些物体或生物，他们的区别是什么，尤其是某种生物究竟属于活化石还是孑遗生物，是很多人都迷惑的事情。本文通过拟概念及常见例子等方面的比较详细说明这几个名词，以便大家能区别标本、化石、"活化石"和孑遗生物。

【关键词】标本 化石 "活化石" 孑遗生物

中图分类号：G633.91

1.标本与化石的辨析

标本是保持实物原样或经过整理，供学习、研究时参考用的动物、植物、矿物等。标本根据来源的生物类型可分为：兽类标本、鸟类标本、鱼类标本、昆虫类标本、虾蟹类标本、植物标本、骨骼标本、化石标本等。

化石是在自然作用下，保存于岩层中的地质历史时期生物的遗体、生命活动的遗迹及生物成因的残留有机物分子。[1]如果延续的质地年代短，地理分布广，而且容易辨识，就称为某一时代的标准化石。

化石的分类有：（1）.实体化石：即生物死后或由于某种原因其躯体被掩藏起来，在一定条件下保存的生物原躯体的全部或部分[1]。生物的全部遗体大体呈现原来的状态保存下来的化石，称完整实体。这类化石很少，大部分化石都只是保留了古生物的一部分，称不完整实体。（2）.模铸化石 ：不是生物遗体本身形成化石，而是遗体在地质、围岩、填充物中留下的各种印模和铸型。如生物陷落在碎屑或化学沉积物中留下软体印痕，生物硬体在围岩表面和内部填充物上留下印模[1]。（3）.遗迹化石：指地质历史时期生物在沉积物表面或其内部产生的各种生命活动记录，包括足迹、移迹、潜穴、钻孔和其他构造（如根系内膜、粪便等）。同实体化石的区别在于他们代表为适应某种底层和其他生态条件所采取的某种行为习性活动，或生物成因的沉积构造[2]。如软底沉积物中的动植物痕迹、古人类的劳动工具文化遗迹。（4）.分子化石：是指地质体中那些来自生物有机体的分子，它们在有机质演化过程中具有一定的稳定性。

一般来说生物的硬体部分容易形成化石，而软体部分容易腐烂消失不易形成化石。生物尸体若暴露于空气中，会受氧化作用或被其他生物吞食遭破坏，即使是硬体部分，天长日久也会被风化和毁坏。因此，生物死后，必须要有某种沉积作用将其迅速掩埋，才能较好地保存。并且通过石化，如钙化、硅化、碳化、矿化，使其变得坚硬如石，这就形成了化石。[5]

标本和化石的主要区别是标本主要是人工制作的，所用的多为近代生物，但也有过生物，标本制作时为保证其逼真性、美观性、耐保存，人为地添加了很多干燥剂防腐剂等化学物质。而化石多是自然地质变化形成的，但若将化石进行人工整理，即成为化石标本。

2 "活化石"与孑遗生物的辨析

"活化石"是指那些曾繁盛于某一地质历史时期，不仅种类多，分布广，而且还保留有大量的化石，但在某一时期后，几乎绝迹，只有极少数种能生存下来的动植物，是达尔文根据东南亚银杏树首先提出来的。孑遗生物是指进化上古老且现存较少甚至濒临灭绝的生物，其同时代同一类群的相似物种都已经灭绝了，唯有它存活下来，在分布上通常都显得较为局限且不连续。

活化石必须具备以下几个条件：（1）在解剖上真正与某一古生物种相似；（2）这一生物种至少有2000～3000万年至上亿年的历史；（3）分布范围非常狭小，且现存物种很少。即其具有古老性和生活性的特点。[3]

孑遗生物除了具有活化石的古老性、生活性外，还强调其稀有性。其现存的系统位置非常孤立，几乎在现存生物种找不到其他近缘种，所以通常进化也比较缓慢，形状也和现存的其他物种有极大的差别。

苏铁在二叠纪兴起，侏罗纪繁盛，以后逐渐趋于衰退，现存1目，共9属约110种，分布于南北半球分热带及亚热带地区。海百合，海洋棘皮动物，最古老的动物物种之一，在4亿多年前的岩石上，清晰地保留着海百合化石，且化石和现在的活体海百合对比几乎没有改变[4]。 还有舌形贝、海豆芽、粗榧等，他们虽然古老但生物数量都较多，故属于一般的"活化石"，而不能属于孑遗生物。

裸子植物水杉，中生代时广布欧亚与北美，至新生代逐渐南移，极为繁盛，冰期中几乎全部灭绝，仅一种尚存在中国湖北省西部和四川省万县极小区域，至1948年，由胡先骕和郑万钧正式命名为"水杉"。一亿年前，银杏类曾几乎遍布全球，现在的银杏树就是这曾在地球历史舞台上扮演过重要角色的类群留下的唯一成員，其他成员都已灭绝，这仅存的一种的野生植物狭窄地生存在中国浙江天目山的天然林地[3]。还有我国特产的大熊猫，仅产于美国的红杉，白鳍豚、扬子鳄、鸭嘴兽等由于其古老且稀有都属于孑遗生物。

5 其四者的关系可简化如下图：[6]

【主要参考文献】

[1]童金南.古生物学.高等教育出版社.2007

[2]杨式溥.中国遗迹化石.科学出版社.2004

[3]莫怀东.化石、"活化石"与孑遗生物.生物学通报.1994

[4]巴雅尔.十大传奇活化石.大科技

[5]流年方.化石形成的条件.生物学教学.1993

[6]周爽楠；魏朝明.生物学教学.2012年11期endprint