一只青苹果

2017-09-25 02:11伊芙邦廷编译姚人杰
小学教学研究 2017年27期
关键词:青苹果苹果汁干草

●文/[美]伊芙·邦廷编译/姚人杰

一只青苹果

●文/[美]伊芙·邦廷编译/姚人杰

今天,是我在这个新国家的新学校里度过的第二天。

今天我们不用上课,因为我们要去校外的某个地方。今天是个特别的日子,平时不会像今天这样。到了明天,我就会重新回到教室上课,在那儿学习说英语。

各位妈妈开车送我们到了一家果园门口,一辆干草车在那儿等我们。我们依次爬上干草车,身子靠在捆在一起的干草上。牵引干草车的是一辆拖拉机,我们一路颠簸地前行。我觉得让男生和女生们坐在一起怪怪的。在我原先居住的村子里,男生女生们不会坐一起。

其他学生彼此都认识,可他们不认识我,我也不认识他们。他们说话时,我听不懂他们的话,我也没法和他们用语言沟通。有些学生挺和善,但也有几个学生冷漠地看着我,露出严酷的笑容。我听见有人提起我的祖国的名字,口吻不怎么友善。

我宁愿回到我的祖国。父亲对我解释过,我们不会总是像现在这样。“我们的祖国与我们所在的新国家发生了一些矛盾,”父亲说,“但我们待在这个国家最终会对我们有好处。”

最终是多久呢?我在心里琢磨着。

我在其他方面也与大家不同。我穿的牛仔裤和T恤衫看上去和其他人的一样,但我用纱巾盖住了脑袋和肩膀。我在这儿还没见过其他任何人佩戴纱巾,虽然在我的祖国,所有女性都会这么穿着。

坐在我身旁的女孩笑了笑,指了指自己,说:“安娜。”她指了指我,说:“法拉赫!”

我点了点头,说了声“法拉赫”,这是我的名字。接着我望向田野,奶牛们正在那儿吃草。

我的心紧绷着。

三条狗跑来,奔跑在我们前面。我觉得它们属于这儿,也认识路。

我养过一条名叫哈迪斯的狗。

我们在一个长满了苹果树的地方停下车。我发觉我们今天是要来摘苹果。成熟的苹果早已经掉落在草地上,那三条狗嘎吱嘎吱地啃起苹果来。

嘎吱嘎吱的声音听上去和哈迪斯啃苹果的声音一模一样。

老师让我们聚拢到她身旁。老师先是对全班人讲话,接着友善地望着我。“一只。”她再次说了声。我只需摘一只苹果。我点了点头,但我心里想说:“我明白。我并不蠢。只是我在这个新地方很失落。”

然而,我不知道该如何说给老师听。

我离开了其他学生。我的身旁有一棵苹果树,这棵树比其他苹果树都长得矮,显得格格不入。它很小,很孤单,像我一样。它的树枝上悬挂着一些硬邦邦的青苹果。我采摘下一只青苹果,我恰好能用一只手握住这只青苹果。

我们拿着自己摘下的苹果,奔跑下山。那三条狗跑在最前面。

在山丘底下,有一间木头建造的歪歪斜斜的小房子。我寻思着,里面是不是住着奶牛或者山羊,也可能是牧羊人的住所。

小房子里面摆放着一台木质机器,机器有一根金属把手。我没有看见奶牛或山羊,也没看见牧羊人。这间房子是为了某种其他原因而存在的。

老师让我们排好队。我们逐一把自己摘下的苹果丢进机器里。我会在最后一个把我摘下的小小青苹果丢进去。老师似乎要开口说话,接着她耸了耸肩,微微一笑。一名男生喊了句“嘿”,同时走向我,似乎是要阻止我把青苹果丢进去。但他迟了一步,青苹果早已经掉进机器里。

机器里面有刀片,咔嚓咔嚓地切碎了苹果。

学生们开始推动机器上的把手,这样就压榨了切碎后的苹果。苹果皮和苹果泥留在滤袋里,苹果汁流了出来。

我踌躇不前,吃不准我应不应该和其他学生一起干。推动把手一定很费力气。他们把身体靠在把手上,嘴里咕哝着。而我很强壮,可以帮上忙。我冲着他们上前一步。安娜喊了我名字,招招手,让我到她旁边。一名男生为我腾出位置。

我很开心。

我们一起推啊推。推动把手确实很难,但我们一起出力,我们能成功的。

苹果汁滴了下来。一滴接着一滴。

老师已经拿来了纸杯。我们再次排好队,用纸杯盛上苹果汁,喝了起来。我们舔了舔嘴唇。我觉得自己尝到了那只特别的青苹果的味道。

“Applecider(苹果汁)。”安娜说道。这肯定就是我们在喝的东西。我在心中念了第一个单词,这样就不会被别人听见。“App-le。”另一个单词太难了。

老师又开始讲话。她拿出一只垃圾袋,让我们丢入纸杯,还做手势表示我们得准备走了。

坐车回去的路上,安娜坐在我旁边。我的另一侧坐着一名男孩。“吉姆。”他一边说,一边指向自己。

我点了点头。“吉姆。”我默默地念道。

干草让我的手臂发痒,也让安娜打起喷嚏。干草闻上去有股干燥阳光的味道。

吉姆拍了拍肚子,喉咙里突然发出一声打嗝声。所有人都笑了出来。我也笑了。

笑声听上去和故乡的笑声一模一样。喷嚏声、打嗝声和许多其他事都一模一样,只有语言是陌生的,但我很快就会懂得他们的语言。我会和其他学生打成一片,就像我摘下的青苹果融入苹果汁那样。

我深吸了一口气。

“App-le。”我大声说道。

安娜为我鼓掌。

我微笑起来。这是我第一次敞开心房念出的英文单词。

今后会有更多吧。

(摘自《少年文艺》)

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