戏剧《彼岸》意识流手法的应用

2017-09-22 16:48雷丽平
进出口经理人 2017年9期
关键词:高行健法文玩牌

摘 要:戏剧《彼岸》受到弗洛伊德心理学说的影响,其中的意识流手法明显。剧中写了生、死、梦、阴间、受伤的小鸟等与心理意识流动相关的意象。

关键词:《彼岸》;意识流

到了《彼岸》,高行健早期那种热的文学开始变冷,剧中的“人”虽然憧憬、向往着彼岸,“为那固执地愿望,彼岸,彼岸。”想执着前行,却受到众人的羁绊,不时受到各种各样人的干扰,比如玩牌的主、卖狗皮膏药的、看圈子的人等。

高行健中期戏剧受弗洛伊德学说的影响较明显,高行健在《现代小说技巧初探》中就介绍过意识流手法。之后,高行健在《论创作》中说:“学法文有助于我了解西方文学。”“因为我学法文,比别人具有的优势是:我可以直接读法文,因此可以接触到西方现代文学,再者,我对当代所发生的文学现象一直保持高度的兴趣,学法文也是为了这个目的,如果看翻译作品,看的都是一个世纪以前的东西。当时,我从未曾想过要到法国去,学法文只是为了看书,只是为了有助今后我自己的写作。”[1]精神分析学说在20世纪的西方文学中是影响很大的一个流派,高行健喜爱的法国新小说明显受到心理学说的影响。从高行健的戏剧作品中,我们明显感觉到弗洛伊德心理学说的影响。

一、生、死、梦、阴间等意象

《彼岸》写了对生与死的体验。弗洛伊德认为人有两种本能,即生的本能与死的本能。生的本能,指自我本能和性本能,包括口渴、饥饿和性欲等。生的本能潜在的与自我保存和种族有关。死的本能指憎恨、攻击和破坏等力量。

在《彼岸》中人们想到而到不了的荒莽的彼岸,一个女人(渡河时淹死的灵魂)出现,她教给众人语言,但最终众人却认为她是个婊子,专门勾引男人,群起而攻之,活活地把她掐死了,通过女人的遭遇暗示了对死本能的体验。

之后出现阴间,这其实也是在梦中,出现了死去的母亲,她关心主人公“人”的婚姻处境,希望他找个姑娘,成家有个归宿。这是爱与生的表达。

接着,在梦中出现“人”青春年少时的情人——一个姑娘,她若隐若现,也像在虚幻中,最后消失不见了。“人”说:“她总在梦中出现,每当我困扰不堪,得不到解脱的时候。可就叫不出她的名字,看不清她的面目,捕捉不到她,却总受她折磨。”“人”还说:“我只需要爱,需要得到女人。” “我跟你们一样是人,一个充满欲望和野心或者叫做事业心的男人,一个好强有时又非常软弱的男人,不只具有正义感、同情心与牺牲精神——”在“人”孤独寂寞之际,“人”发现了女体模特,制作了以女模特为核心的群体模特。这些其实是一种对生本能的渴求。

《彼岸》中众人需要个带头人,他们希望“人”做他们的带头人。可“人”说:“我厌恶你们,还是各走各的好。”当众人仍然跟着他,“人”说:“到哪儿去?我能把你们带到哪里?(径自走了。众人跟随在他后面)别跟着我!(苦恼)连我自己要去哪里我都不知道。(站住,茫然不知所往。众人仍远远跟在后面)”。“人”说:“你们(众人)要的是一个为你们带路的人,可一旦你们真找到了出路,或者你们自以为有了出路,撒丫子就跑,一个个跑的比兔子还快,那时候,我就像你们扔了的破鞋,这我太明白了。”

这里表达了剧作家对个人与众人关系的看法,即众人认为“人”是“英雄、巨人”所以尾随着“人”。但“人”不愿意成为众人的领袖,这也是高行健一贯主张的冷的文学的体现,他不愿意参与任何主义的较量,人只做好自己就行。

二、受伤的小鸟意象

之后,在玩牌的游戏中,众人变成社会的舆论力量,“人”一开始不参与玩牌的游戏,但是抵挡不了众人的声音,明明知道玩牌的主拿的是白板,最终却只能在众人的压力下,委屈说是黑桃,这也表达了自我個人力量的微弱与无助。接下来,出现少年追求少女,被父亲阻拦,少年用母亲给的金笔贿赂老太婆,换取通过人墙,这里老太婆说:“说你还是个孩子,没有大人不会撒谎的。人要不撒谎,那日子就没法过得快活。”这是对少年真诚情怀与成人荒诞生活世界的真实揭示与对比。同时舞台上出现诵经的禅师:

舞台的一边是少年追求爱情,一边是禅宗的修行,红尘俗世与禅宗的清心净欲形成鲜明的对比,用禅师的说法点明作家想表达的“识心见性”的主题,这也是高行健追求的成戏的一种方法,即对比成戏。

之后出现卖狗皮膏药的,疯女人说着疯话,众人把疯女人用绳子捆起来拖下去。对于疯狂,20世纪弗洛伊德的精神分析学中说,“本我”表现为本能冲动和欲望,是不受外界影响的。这里出现的疯女人其实是“本我”的表现,她的行为受到社会道德力量的压制。这其实也是一种隐喻,暗示了人本能冲动和欲望遭到的压制。因为“人”一直闭目在蒲团上打坐,从旁观审,这也是一种间离。

总之,通过分析,我们可以看到《彼岸》中意识流手法的应用非常鲜明。

参考文献:

[1]高行健.论创作[M].台北:联经出版事业股份有限公司,2008,4 (初版):197.

基金项目:此文章为省、市、自治区社科基金项目:现代性视野中的新时期儿童戏剧研究。项目编号:SZ20161162630。

作者简介:雷丽平(1971-),女,博士,副教授,北京青年政治学院传播系。endprint

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