中职英语教学现状的调查与思考

刘京京

摘要：在当今的世界中，英语已经成为了一门通用的语言，使用的范围也是最广泛的。我国更是掀起了一股学习英语的热潮，在各类学校中都在进行英语教学。在我国的各中职院校，也在进行英语的教学工作。为了进一步了解我国中职院校的英语教学工作，专门选取了一些学校进行实地考察，调查院校的英语教学状况，发现教学工作中存在的各类阻碍教学质量提高的建议，并对相关问题提出自己的个人简介，希望能有所帮助。

关键词：中职院校；英语教学；现状；措施

一、英语

随着世界经济全球化的发展以及我国改革开放工作的不断推进。英语开始在普通百姓的生活中流行起来，人们也意识到学习英语的重要性，开始通过各种渠道进行英语的学习。最好的学习地点自然是学校，中职院校作为我国的重要院校类型，在进行人才培养方案的制定工作时，也必然要考虑到对学生英语的教学。使得学生可以多掌握一项必要的技能，在以后的工作生活中有更好的发展间和发展前景。

二、中职院校的现状调查

为了掌握第一手资料，更好的对实际情况进行分析，我们分别对几所中职院校进行实地调查。主要通过问卷调查和直接拜访的方式，对学校的学生和老师对英语的教学情况进行多方面的了解。根据调查的实际结果可以看出，参与调查的学校都在开展英语教学的工作，并且将英语教学放在重要的位置进行考虑，给予教学工作大量的支持，这说明大家都认识到了英语教学的重要性，很值得肯定。但在教学工作的调查中，也发现了一些不能忽视的问题，例如教学方式落后，学生学习兴趣不高等，如果不及时解决，将会严重影响英语教学的质量。

三、英语教学中存在的问題

在我国的中职院校中，对于英语教学工作，有值得肯定的地方，当然也有存在的问题。下面就根据调查的结果对存在的问题进行详细介绍。

（一）学生的学习兴趣不高

通过对学生的英语学习兴趣的调查中发现，有相当一部分的学生对于英语学习没有很强的学习兴趣，严重的根本就不学英语。中职院校作为我国的非本科类院校，招收的学生的英语功底普遍比较薄弱，再加上中职英语更加困难，要求更高，学生也就难以产生兴趣。除此之外，还有学生的态度问题，学生们普遍认为，即使学习了英语，在以后的工作生活中也没有什么机会可以用得到。这两个因素的共同影响，就会导致学生对英语学习根本提不起兴趣，教学工作也自然难以收到效果。

（二）教师的教学方法落后

通过对多所学校多位老师的英语课堂进行试听，发现中职院校的老师普遍存在教学方式落后的情况。在进行英语教学时，仍然采用高中时期的教学方法，只是按部就班的对着英语课本进行讲解，要求学生背课文、背单词和进行翻译。这样的教学方法只能应付高中时期的考试，对于以后的工作的帮助几乎没有。除此之外，在课堂上师生之间的互动也很少，更多的是老师台上说的热火朝天，底下的学生却没有丝毫的回应，对学生的思考能力和自我表达能力没有针对性的进行提高教学。

（三）教师的自身素质较低

在与中职院校的教师的交流中，了解到这些英语教师的专业素质普遍不高，大部分教师都是本科学历，有些教师甚至不是英语专业的毕业的，也不是来自专业的师范学院。由于教师自身的专业素质不高，在进行教学工作时，对于一些困难的问题就很难解释清楚，也不能做到对问题的合理化展开，无法掌握先进的教学方法。这些问题也会导致中职院校英语教学工作质量水平普遍偏低。

四、提高中职院校英语教学质量的措施

中职院校的学生在毕业后就会进去工作岗位进行工作，如果能够掌握一定的英语能力，将会对他们以后的工作提供很大的帮助，针对存在的问题要采取相应措施来解决。

（一）对学生进行专题教育

中职院校的相关领导人员要对学生进行适当的英语学习教育，通过播放短片和邀请专家进行讲座的方式，让学生了解世界的发展形式，了解英语的发展程度，明白英语对自身发展的重要性。对于学生学习态度不端正的问题，学院要制定相关的规章制度，要求学生严格的遵守，努力培养学生好的学习英语的习惯。通过各种组织各种活动，吸引学生积极参与，在参与活动的同时提升自己的英语能力，学生看到了学习英语的效果，学习的星期和积极性也自然会得到提高。

（二）教师要改变教学方式

中职院校的英语教学方式不能盲目沿用高中的教学方式，两者有者巨大的差别。中职院校的教师在进行教学时，需要更加注重对学生能力的培养，可以布置小组作业，让学生分组来进行完成，然后将各自的成果进行展示。这样既可以锻炼学生的实际操作能力也可以提高团队协作的能力。更可以为以后学生进去社会，参与工作打下基础。

（三）学院要增强师资力量

一个学院要想提高自己的教学质量，雄厚的师资力量是必不可少的。学院的领导要在每年的假期在全国各地的招聘会上进行优秀教师的招聘工作。对于教师的专业素质要进行严格审查，在英语教学方面，一定要选择英语专业的师范类毕业生。同时，对于在职的教师，也要定期将老师送到更好的院校进行教学工作的学习，吸收借鉴高等院校的先进的教学方法，提高自身的教学水平。所谓名师出高徒，好的教师是学生学习的重要助力，能发挥巨大的作用。

五、结语

目前，中职院校的英语教学工作仍存在较大的问题，学院的领导要对英语教学工作引起足够的重视程度，针对普遍存在的学生态度不端正、学习兴趣低、教学方式落后等问题，要有针对性的采取有效措施进行解决。随着我国对外经济的不断发展，未来必然会有越来越多的外商进入中国，英语作为彼此之间交流的桥梁，作用也会越来越大，提高英语学习能力，是刻不容缓的事情。endprint