老牌儿童杂志 坚守共读文化

【晴报专讯】儿童刊物陪伴孩子一同成长，家长小时候看过的儿童杂志，与这一代孩子的读物有甚么不同？在港出版儿童刊物40年的芥子园出版社，经历过社会环境、教育制度的变迁，却深信推动儿童阅读文化及亲子共读，是代代家长仍须坚持的。

芥子园出版社编辑郑帼明（Frances）指出，杂志的总公司在法国，但在港40年，对本土及国际间的选材已摸索了一段很长的时间，刊物多年来的主题、风格也有很大转变。“好的儿童读物应具有普世性，小读者可从故事入手，年纪稍大的读者所接触的文化、资讯可以更广泛，但关注的主题都是共通的，例如环保、亲情、对新科技的追求、成长的困惑等等。”

插画是重要内容

除了内容上的选材，Frances强调图片、插画也是内容的一部分，而非辅助角色，甚至会影响内容的选取。“插图可与小读者对话，同一段文字配上不同的图像，会令读者产生不同的情绪，令读者投入故事。”她续称，插画在故事性及非故事性的内容上有不同功能，甚至可带动主题，给予小朋友想像的空间。

Frances指出，要利用插画吸引小朋友，其中一个最重要的元素是图文比例，有时家长会觉得孩子可以多读一点文字，但图文比例有足够的空间，能给予小朋友快乐的阅读经验，才会继续主动看下去。“而不同年纪看图文比例的精力也有所不同，因此版面编排上也要不同。”她笑言，图像也是美感教育的一部分，不单是所传递的信息，而是透过插画给予孩子美感的培养，如颜色配搭、线条、笔触等，都可让小朋友接触不同的绘画风格。

潜移默化推德育

出版社多年来致力建立亲子阅读文化，鼓励家长透过共读享受亲子时间。Frances称，故事是童书最主要的内容，像《小小红苹果》以故事连贯，再加入小百科及游戏等，着重小朋友情感发展及德育；而适合高小的《白羚羊》资讯较深入，有科学或知识性主题，并会从生活入手带出人文关怀。“法国总公司出版的儿童刊物种类很多，内容的大方向也贴近本地读者。当地小朋友也会面对学校、家庭或与同侪相处的各种小问题，同样有顽皮好动的一面，有时会想做一些成年人不容许的事情，小朋友在故事中的替代经验，会让他们从中有所领会，并投入故事主角撞板的过程，明白后果。”她强调，法国杂志在推动德育的课题上会潜移默化去做，而不会出现“这个故事教训我们甚么甚么”的提醒。“《白羚羊》中最受小朋友欢迎的漫画环节，正是每次都会以有趣的方法，去解决生活中或朋友间遇到的难题。”

纸本书吸收更佳

近年智能电话、电子产品等不同媒介的出现，带来丰富的感官刺激，也给予小朋友不同的选择。Frances不讳言这是近年纸媒的挑战，但她深信纸本的儿童刊物仍有重要使命。对幼儿来说，拿着一部平板可以游戏、学习、看录像……做很多不同的事情；但拿着一本书，他会知道这是看书的时间，这才是建立阅读习惯理想的模式。“小朋友看到文字及图片，会有一个想像的空间，把文字转化、建构成脑海内的影像，这个吸收、想像再创作，并与所阅读的作品交流互动，是阅读过程中重要的经验……要是一次过给大量感官刺激，小朋友便只可经历接收的部分。”

撰文、摄影︰郭子臻

编辑︰李越桦

编辑：馀敏

设计：梁政敏