梁御涵
开篇交代时间、地点和人物,简单明了。
伯母不一会儿就摸了满满一桶田螺,难道摸田螺很容易?带着好奇心,我们接着往下看。
一波三折的写法扣人心弦,摸田螺看着容易,其实还是有技巧的。“踩”“捞”“掰”等词语形象地把作者摸田螺的样子描绘了出来。
结尾自然,环境描写烘托出收获的喜悦。
暑假,我和爸爸妈妈、爷爷奶奶一起回老家。在老家吃过早饭后,伯母拿来一个小水桶,说要去摸田螺,给我们做正宗的家乡菜。我一听,顿时来了兴趣,提着小水桶跟着伯母出发了。
我们来到一个水塘边,水塘里的水清凌凌的,伯母停下来说:“到了,这里的田螺最多了。”
伯母用手在水塘边摸田螺,我卷起裤脚,脱下鞋子走到水塘旁用小水桶装田螺。不一会儿,伯母就摸了满满一桶田螺。我开心地大声说:“伯母,我们可以回家了,已经有一大桶田螺了!”伯母看着我,笑了笑:“涵涵,你也來试一试,摸几个田螺吧!”
“摸就摸!”我把装满田螺的小水桶放在水塘旁,然后挽起衣袖,弯下腰去摸田螺。我摸了好一会儿,一个田螺都摸不到。咦,是不是看我是新来的,田螺都藏起来了呢?我不由得纳闷起来。这时,伯母说话了:“涵涵,田螺喜欢吸附在石头上,你去那块大石头上找找。”听了伯母的话,我朝大石头的方向走去。走着走着,“哎呀,真疼!”我踩到了一个硬邦邦的东西。我把手伸到水里,捞起来一看,是一个大田螺!真是时来运转啊!看来,我要多留意脚下的泥了。我一边走,一边用手和脚试探着脚下的硬东西。就这样,我手上的田螺越来越多。趁热打铁,我来到了大石头旁。哇,大石头上有好多田螺呢!我先把粘在大石头上的田螺一个个掰到水里,再把水里的田螺捡进小水桶里。
哈哈,沉甸甸的小水桶装满了收获的喜悦。清凉的水从我的脚上缓缓流淌,好像在祝贺我学会了摸田螺。
(指导老师 吴开嫦)endprint