入伍对大学生学业与就业影响的研究

王蓓 郭素珍

【摘要】本文的内容涉及到入伍对大学生学业和就业方面的诸多影响因素，招募大学毕业生、在校生甚至社会中已经就业的精英人才到部队参与军队建设，增强部队的战队力是西方国家的一直以来的做法。我国征召大学生毕业生和在校生入伍，同样也是借鉴西方先进国家的做法而来，不是十分成熟、缺乏制度的保证。因此我国的大学生入伍急需制度上的保证，制定一组完整的、有效的、适应于大学生入伍的法律、法规，解决在校大学生的入伍后学业问题和安置问题。

【关键词】入伍 大学生就业 影响

【中图分类号】G646 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2017）30-0233-02

一、本文研究的理论价值和现实意义

1.理论价值

从理论意义上来说，在高等学校的毕业生或在校生中招募优秀的军事相关专业人才，是世界上许多发达国家的通行做法。而我国的大学生入伍工作也处于试运行的阶段，并无太多的先鉴经验，因此在校大学生参军入伍锻炼培养的做法还处于摸石头过河的阶段，但在校大学生在校生入伍是将来部队建设的一条重要的途径。

现代国际军事领域的竞争，从根本上说是军事人才的竞争，人才储备体现出了一个国家在国防领域的核心优势，是军队建设之本。进入新世纪以来，国际形式风云变换，从全球范围来看世界的局势很不稳定，局部地区冲突不断，因此加强国防和现代军事建设仍然具有很大的现实意义。客观地说，我国的国防水平已经取得了长足的进步，尤其是在陆军和导弹研制方面居于世界前列，但是在海军、空军和高精尖的军事领域对比美、俄还存在较大的差距。与军事发达国家在国防领域的差距归根结底还是由于我军缺乏现役的高级军事人才，在后备干部储備方面也落后于世界上的军事强国。

2.现实意义

而鼓励和号召优秀的大学毕业生或在校生积极入伍，本身对大学生的素质提高和解决将来就业问题都具有一定的积极意义。

（1）由于我国实行了多年应试教育，从小学到高中的教育以基础知识的教学为主，学生的身体素质和能力明显不足。而进入高等教育阶段，大学生普遍存在身体素质差、心理承受能力不强、选专业盲目、所学非所用等现象，在尊重大学生本身意愿的前提下，让有志于为祖国军队和国防事业服务的大学生入伍，到部队中锻炼自己、参与实践可以更好地完成学业，不仅满足了部队人才缺口的事实，而且还解决了一部分高效毕业生或在校生的就业问题。

（2）我国目前的大学阶段教育以学习理论知识为主，实践性明显不足，学科范围过于宽泛、专业性不强，因此造成了许多大学生在学校学习四年不知其所学。这除了教育方向不明确，学校引导不及时之外，还有很大的一部分原因在于大学生本身，缺乏实践。理论知识主要的作用是用于指导实践，只有将理论知识和具体实践相结合，才能发挥出高等教育的真正价值。大学教育也并不是学习的终点，所以积极鼓励优秀的毕业生、在校大学生去部队锻炼，将他们所学的专业知识真正地用于部队建设，对大学生完成学业和继续教育都十分重要。

（3）与部队专业性人才严重缺乏的现状形成鲜明的对比，我每年都有数百万的高效毕业生，他们的就业问题十分严峻。因此部队遴选优秀的、专业对口的毕业生，也在一定程度上缓解了大学生就业问题。大学生入伍无论是对于部队来说，还是对于大学生本身来说具有积极的意义，能够实现双赢。

现阶段，对大学毕业生和在校大学生入伍较为全面研究很少，对大学生进入部队思想状况分析，及在部队中如何发挥其专业特长的相关研究同样不多，因此如何将大学生的入伍工作与国防教育、军队建设相结合具有重要的研究价值。大学生入伍工作的有效开展不仅满足了军队人才储备的迫切需要，而且还能够以大学生入伍为契机，推进大学生素质的全面培养，加强高校国防教育，进一步促进高等教育的深化改革。

二、国内外研究概况

从全球各国部队现役军官的教育经历来看，美、俄、英、法等西方军事强国普遍呈现出高学历的现状，例如美国军官硕士、博士所占比例超过50%。对比而言，我国现役军官学历水平与西方国家存在很大的差距。从我国军事人才的培养方式来看，主要是靠相关的军事院校来为军队培养和输送人才，此外还有相当大的一部分军官来自基层部队。军事院校培养人才的方向性强、专业性强，但每年军事院校的毕业生源极为有限，而且还受到办学经费、学科分类等限制，军事院校培养的对口专业人才十分有限；从基层培养的后备干部，实践能力强但未受到过专业的大学教育，对现代军事作战理论、统筹布局、和对高端武器的掌握能力较弱，而且在短时间内无法解决。因此依托高等学府，为军队输送高级军事人才是我国兴军、强军的根本。如果军事人才建设和培养问题得不到有效解决和取得较大的突破，那么我国很难在激烈的国际竞争中赢得主动权。

大学生入伍不仅能够增加大学生的阅历和社会实践能力，而且还锻炼了大学生的身体素质和意志品质。部队是一种特殊的锻炼环境，能够培养大学生的爱国主义精神，同时进入部队还能够使大学生感受到军人前辈无谓牺牲、英勇善战的坚强品质，这种身体力行的教育在效果方面远远超过书本教育，从深层次触动大学生内心情感，培养他们的国家使命和历史责任感。

三、如何采取有效的措施保证入伍大学生能力的提高

1.完善大学生入伍相关政策法规的修订。招募大学毕业生、在校生甚至社会中已经就业的精英人才到部队参与军队建设，增强部队的战队力是西方国家的一直以来的做法。我国征召大学生毕业生和在校生入伍，同样也是借鉴西方先进国家的做法而来，不是十分成熟、缺乏制度的保证。因此我国的大学生入伍急需制度上的保证，制定一组完整的、有效的、适应于大学生入伍的法律、法规，需要从下列几个方面入手：

首先，要缩小暂缓征兵的人群，为大量召集高素质的大学毕业生和在校大学生提供政策上的支持和法律上的保障，适时调整目前适用于征兵或入伍的现有法律条款，取消在校大学校缓征的相关规定。适用与国防建设和军队建设的相关征兵条款、入伍条款要根据实际情况不断地做出调整，使征兵入伍工作有制度上的保证，而且切实可行、维护大学生的切实利益。

第二，要有针对性的调整和放宽征兵入伍条件。传统的新兵或大学生入伍的条件严格，尤其对与视力、身高等硬性身体条件有严格的限制，这样就造成了许多的具备良好专业知识的大学生难以满足这些硬性指标而无法入伍。因此要因地制宜，对于一些高精尖的技术性人才入伍要适当地放宽体检条件、年龄条件，简化政审环节，以保证部队能够留住这些专业性的人才。

第三、进一步深化和丰富现代国防教育的方式。在招募大学生的同时，一定要做好思想政治工作，利用好各种教育资源，宣传手段也要多样化。加强现代国防教育可以端正大学生对于国家、国防的态度和认识，提高他们的思想觉悟。

2.做好大学生的政治教育工作。在对大学生的招募和国防教育过程中，要重点做好政治教育，要让他们明确和树立国家利益、民族利益至上的原则，引导和培养当代大学生的爱国热情，坚持个人利益服从国家利益，个体利益服从集体利益。用正确的价值观去引导大学生，同时大力弘扬部队先进的人物事迹，要求大学生以他们为榜样，以国家和人们的利益为重，鼓励优秀的大学毕业生、在校大学生入伍，为祖国的军队建设和国防事业服务。

3.加大学生入伍的优惠力度的宣传，切实地保证好大学生入伍的后续工作。招募大学毕业生和在校大学生入伍前期，通过主流媒体和网络平台做好对大学生入伍工作全面宣传工作，保证有志于为国家服务的大学生充分了解大学生军队的政策、措施和以后的就业安置问题。高校的征兵主管部门要向大学生说明入伍后的权利和义务，并邀请部队的招兵人员到学校为学生答疑解问，支持和鼓励优秀的大学生踏进军营。各地区的高校征兵主管单位要明确地印发征兵通知和参军入伍后的优抚政策。

4.解决在校大学生的入伍后学业问题和安置问题。未完成学业的在校大学生在进入部队之前，学生所在高校要帮助准备入伍的大学生完成本学期相关的考试科目，灵活地调整考试时间，特殊情况下也可以对学生的学习情况进行综合的评定，采用考评的方式代替考试，对个别非专业所学课程免试，或采用保留学籍的方式。适当地减免入伍大学生的学费负担，对于在部队有立功表现的优秀人员，国家对其已经缴纳的学费实行补偿。大学生军官或士兵在退役后允许其重新进入高校学习同等条件下予以优先录取。在政策上和制度上落实退伍后的安置问题。