诗词写作实践探究

2017-09-13 07:18高永贵
文学教育·中旬版 2017年9期
关键词:诗词探究

内容摘要:伟大事业需要伟大精神。基于这一宏大的写作背景,笔者从敢于亮剑、吃苦耐劳、担责担当、自强不息的精神四个层面,聊述心路历程,借以弘扬正能量,提振精气神。

关键词:诗词 写作实践 探究

2014年10月15日,习近平总书记主持召开文艺工作座谈会并发表长篇讲话。人民大会堂里,文艺界人士“群英荟萃、少长咸集”,齐聚一堂,共商文藝大计。习总书记的重要讲话,既高屋建瓴,又春风化雨,本身就是一篇“有筋骨、有道德、有温度”的力作。讲话指出,“实现‘两个一百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦是长期而艰巨的伟大事业。伟大事业需要伟大精神。实现这个伟大事业,文艺的作用不可替代,文艺工作者大有可为。广大文艺工作者要从这样的高度认识文艺的地位和作用,认识自己所担负的历史使命和责任”。正是基于“伟大事业需要伟大精神”的宏大写作背景,笔者收罗近年撰写的几首诗词小作,聊述心路历程,借以弘扬正能量,提振精气神,姑且算是中国诗词汪洋大海里的一朵小小浪花,就教同仁与方家。

一.亮剑精神——狭路相逢敢亮剑

曾经风靡荧屏的电视剧《亮剑》,确为当代人留下了深刻印象,特别是主人公李云龙在军事学院的结业演讲,卒章显志,狭路相逢勇者胜的亮剑精神跃然纸上,大快朵颐。为浇胸中块垒,传达铁骨铮铮的军人、汉子形象,笔者反复观看之后于2015年初写下了《观<亮剑>有感》:

之一

进退留转太平常,组织意图最难忘。赵刚走马任政委,云龙复出训野狼。

之二

政委团长好搭档,知识工农结合棒。政委原是神枪手,笑谈阔饮服野狼。

之三

观摩战法到战场,摞倒云龙喝肉汤。云飞黄埔论剑法,蒋阎战区夸野狼。

之四

云龙云飞征战忙,不论我弱与敌强。狭路相逢敢亮剑,啸傲长空看野狼。

这胸中的块垒,就是如何理性对待“进退留转”,如何团结协作,如何务实担当,如何拔剑亮剑。通过“训野狼”、“服野狼”、“夸野狼”、“看野狼”四个场景,将亮剑精神由低到高、层层深入、淋漓尽致地表现出来。

笔者在创作了《观<亮剑>有感》后,亮剑精神“情动于中”而不能自静,于是仿词牌沁园春,2015年5月创作了《沁园春·剑》:

晋中大地,千里战壕,万里沙飘。望营房内外,刀剑霍霍,肉锅上下,沸沸滔滔。粮食敌借,枪炮敌造,重创日顽功勋高。解放迫,看淮海云飞,血染战袍。

野狼远胜神雕,引蒋阎云飞竞折腰。昔坂田联队,悉数干掉,山崎大队,全军报销。一代英豪,坚苦卓绝,亮剑云天岂大雕?俱往矣,听胸中回响,野狼嗷嗷。

长征、抗战、解放战争波澜壮阔的历史画面,通过《沁园春·剑》,更深层次地把“狭路相逢敢亮剑”的亮剑精神铺于纸上,展于眉梢,溢于言表,动己动人。

二.吃苦精神——干在实处动人心

常言说得好:吃得苦中苦,方为人上人。所谓“嚼得菜根,百事可做”。近年来,以习近平同志为核心的党中央,高瞻远瞩,行稳致远,特别在社会主义新农村建设和精准扶贫中表现出的敢于吃苦、善于吃苦、乐于吃苦的精神深深地打动了我。宜宾高县庆岭乡文武村的孝文化与荷塘夜色,宜宾筠连县腾达镇春风村的家训与支柱产业,是让笔者感受最深的两个画面。

2017年7月,在文武社区党建中心,笔者领略了有乡村特色的孝文化,特别是欣赏了着力打造的荷塘夜色,让人留连忘返。这里有荷塘,有溶洞,有葡萄,有绿水青山。习总书记说:“绿水青山就是金山银山。”文武人用如椽的笔,将绿水青山描绘得五彩斑斓,美不胜收。走上观景台,看着满眼的荷塘,沐浴在月下的春风里,再来一个“浪漫的穿越”,不禁吟诗一首《醉美文武》:

醉美文武不虚行,为荷而来满目春。

九星捧月荷塘夜,文韬武略建新村。

曾经地域偏僻、人迹罕至的小小村落,经文武人的苦干、实干与巧干,已经成为远近闻名的美丽新农村。在中国四川美丽新村建设的伟大征途上,文武村算是一颗耀眼的明珠。

此外,在2017年一次党支部组织活动时,笔者随同去了梦寐以求的宜宾市筠连县腾达镇春风村。没想到村党支部书记王家元亲自接待了我们。王书记热情地给我们看春风家训,带我们游春风盛景,吃春风李子,讲春风故事。曾经的春风村如当地歌谣描述是“猫儿湾石头多,小的小块块,大的大砣砣。山穷人更穷,水洗光坡坡。有女不嫁猫儿湾,那里只有乱石山。土地贫瘠路难走,一天只吃一两餐。”朴实而又精明的春风人,硬是凭着科学实干、顽强苦干、创新巧干,让全村实现了共同致富奔小康,恰如歌谣所述:“猫儿湾不怕石头多,奈何愚公多。这块石头垒梯田,那块石头桥上搁。这块石头筑大坝哟,那块石头长出金砣砣。”

回到家里,想到春风村不仅自己在那么艰苦的条件下让满是石头开满李花,走出了一条致富路,而且还带领附近4个村30多个组建立了春风综合体,不仅带头发展,还要带领发展,感佩之情油然而生。小诗《春风精神》就是这种感佩之情的结晶:

家元家训耀门庭,致富不忘带头人。

干在实处走前列,石破花开见精神。

三.担当精神——文化抗战存根脉

众所周知,在抗战风雨飘摇的日子里,一代文人为保存文化根脉,开始了颠沛流离的远征。在这些文人中,有笔者最为钦佩的梁思成、林徽因先生。2014年底,笔者以金岳霖先生送给挚友梁思成、林徽因夫妇的一副对联“梁上君子 林下美人”为题,深切缅怀梁林二先生:

之一 梁上君子

——思成小传

生于东京,逝于北京。名门之后,光耀千秋。毕业清华,留学宾大。学成哈佛,潜心建筑。鸾凤和鸣,欧洲笃行。再冰曰女,从诫曰子。东大系立,木塔山西。营造学社,天造地设。风雨飘零,老幼携行。离乡背井,李庄欢迎。月亮田边,栏杆拍遍。伉俪情深,同病相怜。琢玉磨瑛,世襄哲文。陋室巨制,清苦岂易?建筑中国,图像中国。四绝李庄,山高水长。留别板栗,清华创系。联大设计,中研院士。规划首都,和谐建筑。碑徽设计,呕心沥血。挽救古都,灵肉冲突。文革受害,命赴黄泉。一生思成,宗师鼎承。endprint

之二 林下美人

——徽因小传

闵县徽因,名自徽音。雅父长民,擅诗长文。姑母泽民,发蒙育人。虹口爱国,培华女学。从游欧陆,年方十六。康河柔波,情系志摩。不辞而别,伤痛纠葛。订婚思成,扮靓哲人。长袍白面,岛瘦郊寒。宾大耶鲁,比翼云翥。渥太连理,东大创系。再冰从诫,誓承根脉。营造法式,十五省市。笔名徽音,处女诗真。落笔诗成,泣鬼泣神。太太客厅,金翁情深。沦陷北平,辗转昆明。老幼携行,李庄欢迎。月亮田边,同病相怜。相夫教子,天下桃李。菜油辉灯,陋室才情。四月人间,诗意千寻。你若安好,便是晴天。留别栗峰,巨制天成。清华系立,碑徽设计。古建护佑,景泰挽救。英年早逝,宝山墓志。呜呼哀哉,美名永载。

当时国统区文人的担当,不是拿起枪杆子直面敌人的屠刀,而是琢玉磨英,传承根脉,文化抗战,救国图存。即使在抗战胜利前夕,梁思成、林徽因的美国好友费正清、费蔚梅建议他们到国外治疗,都被他们拒绝:“我的祖国正在灾难中,我不能离开她,假使我必须死在刺刀或炸弹下,我要死在祖国的土地上。”这种责任与担当正是一代文人的真实写照。为此,笔者在2015年为宜宾市干部社会化选学主讲了《男子要似梁思成 女子当如林徽因——兼论抗战李庄文化名人的担当精神》,在讲座中特为李庄人物画像,撰写了《七律·忆抗战李庄文化名人》:

谔谔之士傅大炮,谦谦君子董作宾。

考古之父算李济,建筑之父梁思成。

板栗坳上史语所,月亮田边有客厅。

同济三院传薪火,古镇处处留美名。

四.自强精神——君子以自强不息

关于自强精神,最先来源于清华大学的校训:自强不息,厚德载物。后来,将《易经》“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物”刻石,丰富学院校园文化,激励莘莘学子。特别是2015年参加全省高校干部培训,参观了一所特殊教育学校。面对特教学校残疾孩童,回顾那些身残志坚的励志故事,如电影《阿甘正传》里阿甘、小说《假如给我三天光明》的作者海伦·凯勒,创作了诗歌《假如——献给特教孩子的歌》:“假如给我三天光明/假如给我三天鸟鸣/假如给我三天独行/假如给我三天浅唱低吟/不/没有假如/行动才能照亮心灵”。既白描了盲、聋、跛、哑等残疾孩童的渴望,也希望用励志故事让他们扬起风帆,用行动照亮心灵,做出正常人羡慕的业绩,成就属于自己的价值人生。

再后来,到了2017年7月,看到那些有眼、有嘴、有胳膊、有腿的人,不知好好珍惜,感慨之下撰写了《假如——献给“四有”孩子的歌》:“假如你是我的眼/假如你是我的嘴/假如你是我的胳膊/假如你是我的腿/不/沒有假如/莫要失去才懂追悔。”

伟大事业需要伟大精神,正是中国人民和中华民族这种敢于亮剑、吃苦耐劳、担责担当、自强不息的精神,汇入了伟大精神的广阔海洋,生生不息,激励着一代一代中国人“朝气蓬勃迈向未来”。

参考文献

[1]王士强.地域文学的文化自信[J]. 理论与现代化,2012(5)

[2]高永贵.观《亮剑》有感[J].金田,2016(4)

[3]高永贵.写作的原因浅析[J].金田,2016(5)

[4]黄宾堂.文化自信与文学表达[J].民族文学,2016(12)

[5](授权发布)习近平:在文艺工作座谈会上的讲话2015年10月14日23:01:26来源:新华社http://news.xinhuanet.com/politics/2015-10/14/c_1116825558.htmendprint

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