论加强宗教教职人员历史观教育的重要性

吴旭东

摘要：近年来，“宗教”一词频繁被各大媒体报道，其中新闻事件的性质有好也有坏、有喜也有忧，引发了公众对于宗教问题的关注。随着近十几年来我国信教人数的增加，对于信教群众的引导和教育、管理也显得十分重要，其中最关键的就是加强对宗教教职人员的培养教育。为了防止他国不法分子借助我国宗教势力分裂我国，加强对我国宗教教职人员的历史观教育也显得更加迫切。因此，本文就对加强宗教教职人员历史观教育的重要性进行了研究。

关键词：宗教；教职人员；历史观教育；重要性

一、当前我国在宗教教职人员历史观教育上取得的进展以及存在的问题

1、在宗教教职人员历史观教育上取得的进展。新中国成立以来，我国逐渐开始重视起对宗教教职人员的思想引领作用，不定时会邀请宗教教职人员进行谈话和交流，对于宗教的传播和影响有着较多的了解，特别是近几年“乌鲁木齐“7.5”打砸抢烧暴力犯罪事件”、“昆明火车站暴恐事件”、“5.22乌鲁木齐爆炸事件” “新疆拜城县恐怖犯罪活动”发生后，我国更加关注对宗教教职人员的教育和培养，在各地都增设了固定的历史观教育课程或交流活动，如民族宗教工作座谈交流会、民族宗教知识讲座、开展民族宗教政策法规学习月活动等。这些活动的开展在一定程度上有利于促进宗教教职人员形成统一的历史认识，使得宗教教职人员能够将教义和国家建设结合起来，并积极引导教众为国家建设做贡献，积极引导宗教与社会主义社会相适应。

2、存在的问题和不足。虽然一直以来，我国都十分重视对宗教教职人员的历史观教育，但可能是由于教育方法的选取不够科学或者教职人员对历史观学习的认可度不高等情况，没能将历史观教育落实到实处，造成了宗教教育和传播活动对历史的严重忽视，十分不利于国家的稳定和团结，也不利于国家的现代化建设。部分地区还因宗教信仰问题和历史认同的不统一，衍生出一些国家分裂势力和恐怖分子，对国家的安全造成了极大的威胁。

二、加强宗教教职人员历史观教育的重要性

1、维护民族稳定与团结的必然要求。加强对宗教教职人员的历史观教育，可以增强宗教教职人员对我国历史和我国发展的认同感。由于宗教教职人员在教义的传播中起到重要的作用，因此宗教教职人员能够很好地将我国的历史观传递给教众，从而引导教众树立起维护民族统一的意识以及对国家的尊重与保护意识。特别是，历史观教育对于维护国家稳定与团结有着举足轻重的作用。加强的历史观教育可以有效地抵制国外的分裂势力对我国信教群众的影响，避免我国宗教群众因受外国分裂主义的影响而做出伤害国家稳定与和谐以及人民安全的暴力事件等。

2、引导宗教与社会主义社会相适应的要求。我国宪法规定了人民有宗教信仰的自由，我国境内也有多种宗教传播，但是部分宗教由于其自身的神秘性以及教义的独特性，吸引了较多的教众参加宗教活动，随着时间的推移，部分宗教还形成了较稳定的地方势力。这种势力表现为显性和隐性两种，有的地方势力在一定程度上阻碍了我国社会主义事业的发展，成为了我国社会主义建设中的“落后文化”。这类文化的存在不利于我国现代化建设的推进和人民之间的和谐。因而加强对宗教教职人员的历史观教育，可以让教职人员深刻地体会到国家建设的重要性以及国家建设需要全国人民齐心协力的事实，从而有利于教职人员在进行传教时加入歷史观教育的内容，并将对教众的教义传播和国家命运结合起来，引导教众参与到国家的现代化建设中来。

3、有利于宗教本身的发展和传播。宗教自身只有顺应了时代发展的潮流、支持国家的发展才能取得更顽强的生命力。加强对宗教教职人员的历史观教育可以引导教职人员对宗教自身的教义和传播方式进行调整，使得宗教的发展更加符合国家建设的需要。引导教众尊重国家历史、尊重宗教历史、尊重民族历史、关注国家命运，有利于发挥国家统一对现代化建设的积极意义，也有利于国家在政策和法规上给予我国宗教事业更多的支持，从而达到促进宗教事业和国家建设共同进步的双赢效益。

4、有利于提高宗教教职人员的整体素质。加强对宗教教职人员的历史观教育，有利于增强教职人员对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义道路的认同感，增强教职人员对于抵制宗教分离势力的能力以及处理宗教内部矛盾冲突的能力，培养出一批综合素质强、拥护祖国统一的宗教事业接班人。从而推动我国宗教事业向更好更稳定的方向发展，使得宗教为我国的社会主义建设和国家精神文明建设做出自己的贡献。

三、结语

尽管目前我国宗教事业的发展仍然不够理想，宗教对于社会发展的积极作用还未完全发挥，但是我们相信只要加强对宗教教职人员的历史观教育，努力构建宗教教义与国家发展间的联系，就一定能使我国的宗教事业发展和社会主义事业的发展再上一个台阶，创造出一个更加和谐稳定等社会主义新中国。

参考文献

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