严抓思想政治教育工作努力提升学生综合素质

2017-09-10 10:39芦楠
世界家苑 2017年9期
关键词:提升教育

芦楠

摘 要:严抓学生思想政治教育工作,不但可以提升学生思想政治意识、整体素质,还在从严治校、提高学校毕业生素质、提升办学层次等方面做出了贡献。尤其对于技工院校,学生整体素质好,毕业后就业形势好,对促进招生工作也就事半功倍。所以,加强学生思想政治教育是必须要做好的工作。

关键词:严抓;思想政;提升;教育

一、加强思想政治工作的重要性

1、随着社会不断发展,技校生的思想状况出现复杂多变的现象,学生整体素质不高,留守儿童及单亲家庭增多,思想政治教育工作难度随之增大。必须通过更多方式提高学生学习的热情,而只有在学生树立了正确人生观和价值观的基础上,才能做好思想政治教育工作,培养出企业抢着要的合格技能人才。

2、社会分工的不断细化,要求技术工人同时具备多种能力和较高的综合素质,提高学生的整体素质才是今后的发展方向。学生学习成绩差,思想混乱造成学生管理难度大;不能脚踏实地,没有好的价值取向,使学生就业的不稳定因素增多。只有注重学生思想政治素质的教育养成,结合全面细致的思想政治教育工作,使学生成熟起来,才能就业稳定工资待遇提高。

二、加强思想政治工作所面临的困难

1、观念上的偏差。部分家长存在有片面的成才观,认为只要学到一定的知识和技能,有稳定的收入就行了。没能充分认识到自身思想政治素质的高低在今后工作中的重要性,忽视甚至抵制学校对学生思想政治素质的培养和提高,这是阻碍思想政治工作有效开展的因素之一。

2、社会的不断发展进步,使学生接触社会的途径变的多种多样,现在学生多是00后,绝大部分没有信仰,迷恋港台明星、网络虚拟世界,思想上呈现复杂纷乱的态势,给思想政治教育工作带来很大的难题。

3、随着留守儿童、单亲家庭的增多,给子女的个性心理也带来了许多不健康的因素,学生心理问题增多,这些势必加大思想政治工作的难度,带来新的挑战。

三、加强学生思想政治工作的几点做法

要真正做好学生的思想政治工作,应该本着目标定高一些,但着手须从低处开始的原则,按一定的目标逐渐展开学生的思想政治工作,才能事半功倍:

1.构建多层面立体化的思想政治工作网络。

当前,学生与外界的接触多元化,这就决定了思想政治工作必须是全方位。因此,我们需要构建一个系统集成的网络,创建一个良好的育人环境。(1)管理育人系统。由学生管理部门、教导室和班主任组成教师管理体系,主要负责教育和指导,通过这一系统,与家长取得联系,共同对学生进行教育。由学生会、班委会、团支部和学生社团组成学生自治管理体系,与教师管理体系相辅相成,主要负责行为规范具体执行情况的检查,包括情况反馈,与教师管理体系起到相互补充的作用。(2)教书育人系统。任课教师在课堂适当进行德育渗透,在日常教学中有机结合思想政治教育。同时,教职工在工作和日常生活中做到为人师表,通过教师的言传身教对学生进行思想政治教育。(3)服务育人系统。首先在教师中树立服务学生、服务育人的意识,其次是提升后勤服务质量,树立后勤为学生,后勤为教学,通过高质量的后勤保障服务来改善学生生活环境,从而达到服务育人的目的。

当然,这三个系统不是独立的,而是相互联系、紧密相关的,在具体工作过程中整个队伍既各司其职又协同作战,才能共同做好整项工作。

2.严抓学生规范化教育,为思想政治工作的开展奠定良好的基础。

事实证明,只有抓好学生的日常行为规范教育,从小处着手,才能真正在此基础上高效地抓好学生的思想政治工作。

首先,让新生在几周内对行为规范的要求做到心中有数。通过班级管理来促使学生良好行为习惯的形成。其次是巩固和深化阶段,具体的就是把《日常行为规范》分解出来落实到学生学习、生活、工作的各个方面,通过班主任工作,学生会检查,团支部的工作等方式,對学生的行为习惯进行检查、评议、纠正,从而使学生的行为规范得到进一步的巩固。第三是在努力抓好行为规范的同时,我们还应重视法制教育,定期邀请有关部门做守法知识讲座,增强学院学生的法制观念,增强社会责任感。

3.抓好环境文明建设,提高学生道德品质

做为培养新时期技能人才的学校,应该为学生的良好行为习惯的养成和道德品质的提高提供一个良好的硬件环境。

一是校园环境的美化、净化。坚持日常卫生与阶段卫生,强调卫生保持意识的增强,重视校园环境的绿化美化,使校园环境更加美观。

二是文明班级建设。各班结合自身实际,制订班级公约和班规制度,布置环境,组织活动,坚持主题班会,从而使班级形成良好的班风、班貌,有利于学生文明行为的进一步形成。

三是加强校园文化建设。网络、游戏的吸引力很强,对学生影响很大,那么,怎样与这些不良因素争取学生的注意力呢?答案只有一个:丰富学生的课余文化活动,加强校园文化建设。①加强阅读、阅览,通过添置好书,每天开放阅览室,给各班订阅优秀报刊杂志等措施丰富学生的阅读内容,使学生在课余时间有丰富的精神食粮。②组织学生观看内容健康、积极向上的影片,遇到重大事件利用多媒体教室观看电视现场直播,有效地隔绝外界影视对学生的不良影响。③加大广播站、黑板报的宣传力度,注重名人名言和校园警示牌的张帖,营造良好的德育氛围。④积极开展丰富多采的课外活动,如兴趣小组、体育活动、学生社团、志愿者活动等,既丰富了同学们的课余生活,也为学生各种能力的培养和个性发展创造了良好的条件。总之校园文明建设是一个多方面的复杂的系统,可以集思广益,使学生形成遵守社会公德,艰苦朴素,乐于助人,严于律己,关心集体等良好品德。

4.寻找切入点、结合点,有效地开展思想政治工作

每个学生在经历了上述的德育熏陶且达到预期目标后,对其进行思想政治教育时机已基本成熟,可使思想政治教育工作在学生的思想上成功地生根发芽,后续工作应从以下几个方面来做。(1)以活动为载体,寓教于乐。主要通过开展各种各样的活动、比赛、调查、讲座等形式,为学生进行爱国爱党爱校及优良传统教育,让学生树立崇高的理想和信念,树立正确的人生观、价值观。(2)通过组织学习业余党课使同学们了解国家方针、政策,初步掌握中国特色社会主义理论,正确处理自由与纪律、民主与集中的关系。努力提高学生的思想政治素质与觉悟。(3)利用班级的各种活动进行渗透。由班主任找些好文章让学生学习;每周可有计划安排政治思想教育目标,用好班会课,设计一些思想政治教育活动提高学生思想水平。

总而言之,思想政治工作的内容是枯燥乏味的,但是,只要找到学生思想政治教育适当的切入点、良好的结合点,有力的突破点,在学生思想政治素质教育基础达到一定程度后,适时、恰当地运用一些丰富多彩的方式、方法开展学生思想政治工作,所能收到效果是不可估量的,学生的思想教育工作就会上升到一个新的层次,学校毕业生整体素质提升到一个新水平,就业形势好,学校招生工作就会再铸辉煌。

(作者单位:陕西省汉中市开发区陕西航空技师学院)

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