岁月如歌

董怡帆

岁月的年轮在年少的欢笑声中缓缓转动，时光荏苒之间，逝去的可又是一段日日年年不复回转的光阴；记忆的唱片在心底的留声机里沙沙作响，余音绕梁中，留下的可又是一缕生生不息难以忘怀的回忆。

抛开繁杂的思绪，闭上眼睛听一段如歌的岁月，表达自己对初中四年生活的留恋之情。

“心若在，梦就在”

午后的阳光轻柔地打在教室的黑板上，那斑斑驳驳的笔迹中，记录下了谁日复一日的努力？年少的梦想与未来无限地交汇于此，碰撞出一段汗水与拼搏的奇迹。还记得炎炎夏日里我们挥汗如雨，还记得如墨长夜中我们孜孜不倦。心底那颗梦想的幼芽应和着清晨那朗朗读书声抽芽，在深夜里道道习题的培育下开花。人群逐渐散去，独留下一室空旷静在原地，曾经的追梦岁月可又承载在泛黄的试卷里？人已散，心未远。那段为梦想奋力拼搏的日子，会被我们永远记在心底。

“朋友一生一起走，那些日子不再有”

偌大的操场静了下来，曾经的嬉戏吵闹、曾经的奋力奔跑定在跑道的黄线旁，一瞬间却恍若永远。墙角的野雏菊再次开放，可那树下的绿荫中，还会有与我一起密谋摘花的你们吗？枝梢的嫩芽再次吐芽，可那湛蓝的天空下，还会有与我一起默默拾葉的你们吗？被骂了四年的跑道在那即将被拆除的一刻却牵动了我们太多的不舍，曾经一起打羽毛球的时光还会回来吗？韶光流逝，菡萏香销，如水的时光中，忘不了的却还是我们在阳光下无忧无虑的笑脸。

“长亭外，古道边，芳草碧连天”

我们的摩天轮已经停下，一千多个日日夜夜的相伴，在此刻勾出了千丝万缕的不舍。厚厚的书堆埋葬了我们的欢笑与青春，却萌发了未来无尽的可能。虚掩的窗帘下隐藏起我们自习课时的嬉戏，挥洒的汗水中印刻着我们奔跑时的身影。将你的背影剪作窗花贴在心上，朋友，这样还会不会将你忘记？当骊歌响起，纵使我们有再多不舍，时光已散去。

音乐停下，你将离场，时光被成长的手悄悄偷去，在记忆的酒窖里酿成一曲独属于岁月的歌，当千帆落尽，尘埃落定，却依然在心灵深处浅吟低唱……

教师评语

文章标题运用比喻的修辞方法，点明了初中四年的生活是多么令人留恋与向往。中间部分运用小标题的形式，让文章思路清晰，结构完整，内容充实。篇末再次以诗一般的语言照应开头，给人一种浑然一体的感觉。endprint