金凯歌
那一次文艺演出,小娴穿着殷红的旗袍,抱着圆润的琵琶,弹奏出一支支曲调。她就像一只翩翩欲舞的红色蝴蝶,琵琶声时而刚劲,透着声振林木的气势;时而温婉,如珠落玉盘般清脆悦耳。
那晚,小娴的独奏获得了特等奖。
我和小娴是同班同学,她成绩优异,我暗地里常跟她较劲儿。没想到她的琵琶也弹得这般好。坐在台下,我的心里酸酸的。看着她捧着奖状走下台,同学们都围上去祝贺,她笑意盈盈地应着,又笑意暖暖地望向我。可就在四目即将相对的一刻,我故意将头偏向了一边。
隔天,我路过音乐教室,看见小娴正在对自己的手指呵气。那是一双怎样的手啊!布满厚茧,通红肿胀,与我想象中的纤纤玉指相差甚远。看到我一脸惊诧的表情,她笑着说:“琵琶练多了,手就成这样了。”顷刻间,我明白了她的努力和付出,也瞬间明白,那些掌声和荣誉都是她应得的。“小娴,你真棒!”我脱口而出。
原来,为朋友喝彩,是件幸福的事!成长之路悠长遥远,因朋友的喝彩,我们才会感到幸福;因朋友的喝彩,我们才会更努力地绽放。
很快,学校要举办合唱节,我们班也要参加,想到自己五音不全,我懊恼地低下头。突然,我想到一个主意,站在队伍里只对口型不出声不就好了吗?没想到,这个小计谋被老师识破了。“你,单独唱一遍。”老师厉声说道。我刚清唱了两句,老师就摆手说:“算了,你就站在队伍里对口型吧,别唱出声。”全班同学哄堂大笑,难过与羞愤交织在一起,我恨不得找个地缝钻进去。放学时,星星已挂满天幕,如华美的银绸。我无心欣赏,心里只觉得闷闷的。歌声动听的小梓推着自行车走了过来,她推推我,我抬起眼,满脸闷闷不乐的神情。她看着我认真地说:“其实你不必那么在意的,老师的话只是玩笑,再说了,有谁不经过练习就能唱好歌呢?我们一起练习唱歌吧。”
月色斑斓,星星闪闪发亮。清浅的歌声从小梓的嗓子里飘出,又悄悄变成一股力量,汇入我的心河。我释然了,也意识到,不用顾及他人的看法,只专注于自身的成长,是件多么幸福的事。成长之路纵然悠長遥远,但一路有朋友陪伴与鼓励,又怎会怕那黑暗将自己淹没?
因为有了朋友,成长于我而言,变成了最幸福的事。
教师评语
成长是最幸福的事,文章写出了作者成长的历程。文章亮点有二:其一,故事之美。作者通过对两个故事的叙述生动地展示了文章主题,让“我”明白了成长之路上有朋友陪伴是多么幸福。其二,人物之美。在人物描写上精细刻画,更通过两个人物的展示,使内容充实,中心突出。endprint