包头市高校网球运动开展现状及对策研究

□王小涛杨霞（云南师范大学云南昆明650500）

包头市高校网球运动开展现状及对策研究

□王小涛杨霞（云南师范大学云南昆明650500）

随着我国人民生活水平的不断提高、消费观念的转变和全民健身运动的普及，网球运动在我国逐渐走向大众化，并深受广大人民群众所喜爱。鉴于网球运动本身的特点，这项运动尤其受以大学生为主的年轻群体的青睐。全国普通高校中，网球运动已经成为大学生最喜欢的运动之一，也成为了各高校课外体育锻炼最喜欢的项目之一。但目前包头市的高校网球运动开展仍受到一些因素的制约，因此，有必要对包头市高校网球运动开展的现状进行整体、系统的研究，从而推动包头市高校网球运动的普及，探索包头市网球运动的开展模式。

包头市普通高校网球运动现状对策

1、研究对象与方法

1.1、研究对象

以包头市4所本科院校的体育领导、体育教师、和在校大学生为研究对象。

1.2、研究方法

（1）问卷调查法。

对包头市4所本科高校的学生进行调查，采用随机抽样的方式选取样本，并发放“调查问卷表”进行调查。通过对问卷的设计，从不同的角度对被调查者进行了解，以期获得更加全面和可靠的数据信息。并对问卷加以分类整理和数据统计，直观的展现调查结果，便于后续数据分析工作的开展，有利于获取有效信息。

（2）实地访问调查法。

本次研究还采用实地访问调查法进行调查研究。首先，对调查样本进行分类，其次，通过沟通与观察，能够更加具体的或得第一手资料，既是对问卷调查的补充，也为后续工作做了铺垫，为本研究提供了依据。

（3）文献资料查阅法。

通过对课题的研究设计、搜集文献、整理文献和进行文献综述，对有关文献进行分析整理或重新归类研究。因此本研究将文献资料研究法与实地访问调查法配合使用，以期研究成果更具有科学性和代表性。

（4）讨论归纳推理法。

本次调查研究还采用了讨论归纳推理法，通过许多个别的事例或分论点，然后归纳出它们所共有的特性，从而得出一个一般性的结论。这样有利于将调查结果上升到理论高度，便于归纳和研究。

2、研究结果与分析

2.1、包头市高校网球运动开展现状

（1）包头市高校网运动球师资现状。

由于网球运动对包头市本科高校来说是个新兴的体育项目，所以它的师资力量直接决定了该课程开设的普及程度。调查结果表明(如表1所示)：包头市普通本科高校大学网球教师现状不容乐观:临时培训、或通过自学网球技能的老师和体育院校网球方向毕业的学生是高校网球师资的主要来源。来自专业队的占18%，体育院校专业训练的占66%，还有16%的是其它途径，包括自学和临时培训。调查结果还表明(如表2所示)：包头市普通本科高校网球教师从事网球教学的年限也不是太长，3年以下的占57%，4-9年的占37%，10年以上的占6%，这些数据表明网球教师的教学水平差距很大，对包头市普通本科高校网球运动的开展有很大的影响。

表1 包头市高校网球教师师资来源统计表

表2 包头市高校网球教师教学年限统计表

（2）包头市高校大学生对网球运动的认识程度。

随着信息技术的发展，高校大学生获得各种信息的方式已不再仅仅局限于书本和课堂。通过调查我们发现包头市高校大学生对网球的认知程度较高。如下图(表3所示)：大学生在对网球运动认识选项“非常了解”的占调查总数的4%、选择“了解”、“一般”的占调查总人数的40%、46%，一共占90%，相对一于选择“不了解”7%、“很不了解”3%选项的大学生可知，绝大多数高校大学生还是对网球有一定的了解，这对在高校普及和开展网球运动奠定了基础。

表3 包头市高校网球运动认知程度统计表

（3）包头市高校大学生了解网球运动知识信息的途径。

如今的大学生要了解网球运动的途径有很多。调查结果表明(如图1所示)：通过“电视媒体”和“网络资源”了解占大多数，分别为88%和57%；通过“老师同学介绍”和“书刊杂志”的比例分别为54%和28%，选择通过其他途径的占25%。由此，我们能很清楚地了解到高校学生获得网球知识的途径。多利用网络、电视传播网球知识，使学生更全面的了解网球这项运动。

图1 信息途径

2.2、包头市高校网球运动场地设施现状

（1）包头市高校拥有网球场地情况。

通过调查发现高校拥有网球场地大多都在6块，但是学校学生对网球场地的需求远远大于6块场地，包头市高校网球场地远远低于其他省市高校。通过走访了解到包头市4所高校拥有网球场占全区高校的75%。由此可见，包头市高校网球场地严重缺乏。

（2）包头市高校课堂场地情况及平均每块场地使用人数。

从包头市高校课堂场地情况来看，一片标准场地可以同时提供4名同学进行娱乐训练。上课教学时每块场地的使用人数平均为13人，班级人数多时每块场地的使用人数还会增加。通过访谈法了解到教师为了克服场地缺乏，学生多的问题，教师采用分班、分时教学，有的学校还利用课余时间上课来缓解场地压力问题，但是仍然难以减轻现状。

2.3、影响包头市高校网球运动开展的因素分析

（1）影响包头市高校大学生参与网球运动的因素分析。

影响包头市普通高校大学生参与网球运动的主要因素有:场地设施、网球师资、个人兴趣、等影响因素。调查数据显示，包头市普通高校网球场地数量不足的问题严重影响了广大学生参与网球运动的积极性，制约了网球运动在高校的发展前景，成为包头市高校网球发展的最大障碍。

（2）影响包头市高校网球运动开展的因素分析。

通过对包头市4所本科高校体育教师的调查分析，有41%的教师认为网球场地设施条件状况是目前包头市高校网球运动发展的首要条件；其次有37%的教师认为管理部门和领导的重视程度是包头市高校网球运动发展的重要保障；还有20%的教师认为网球教师的师资水平是高校网球运动开展的一个重要影响因素；其余2%的教师认为影响包头市高校网球运动开展还有诸如学生喜爱程度等其他因素。

3、结论及建议

3.1、结论

（1）包头市普通高校网球师资水平不均衡，专业教师的来源渠道参差不齐，缺少高水平的专业教师；

（2）包头市高校大学生对网球运动的认知程度较高,大部分学生对网球运动有很大的学习兴趣。但由于客观局限性，使得网球运动的参与程度不高，还没有形成校园网球氛围；

（3）包头市高校网球场地数量缺乏，网球场地建设资金不足，网球设施不配套以及网球场地利用不合理等因素限制和影响网球运动普及与课程的正常教学；

（4）包头市部分高校的领导对高校网球运动的开展和普及重视程度不够，无法在制度上给予帮助，不利于网球运动在高校的开展。

3.2、建议

（1）通过多种方式培养专业网球教师，鼓励和支持网球教师积极参加继续教育学习、不断提高业务水平，多渠道引进优秀网球教师，在工资制度和福利待遇上予以倾斜，促使高质量的师资力量能够长期任教；

（2）学校要加强网球场地建设，加大对场地设施的投资力度，提高场地设施的利用率，网球教学课程设置尽量合理化；

（3）学校领导要加大对校园网球运动的宣传力度，重视网球运动的教学质量，充分认识到网球运动对于青年大学生身心健康的有益影响，在规章制度方面，创造条件，鼓励网球运动的开展，使校园网球运动得到更好的发展和普及；

（4）充分利用校园媒体，社交平台，运用贴近大学生生活的宣传方式，鼓励支持引导大学生自愿的参与网球运动，同时塑造积极向上、健康活力的校园文化，以大学生乐于接受的方式推动网球这一时尚健康运动的开展和普及。营造良好的网球文化氛围。

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