《学习之道》——为何你拼命努力，却深陷平庸？

《学习之道》
——为何你拼命努力，却深陷平庸？

续训练。但作者并没有停止训练，他使用左手来训练，这反而让他发现左手的优势。

作者说“这种新的视角让我形成了一种全新的武术交流概念。我意识到只要我能用一只手控制住对方的双手，我就可以轻而易举地用另外一只闲置的手来做别的事情”。

我们在学习的进程中，总会不时遇到各种各样的障碍和困境，把我们的“本能” 反应从“硬区域”转变为“软区域”，心平气和地柔韧对待一切意料之外的变数。

学会将它们为我所用，从而让障碍和困境，成为激励我们创造性的源泉。

核心技能

改变认知模式，管理好自己的情绪后，我们再来看看提升学习能力的最关键技能：划小圈和组块。

在学习PPT时，我们是不是非常迷恋各种“套路”，到处搜集各路“大神”的套路，诸如“6个套路教你学会图文搭配”、“PPT技巧大集合”、“五种封面套路设计”......

在学习写作时，我们是不是到处搜集写作的“秘方”，诸如“写作有套路，6个步骤让你写出一篇好文”、“万能写作套路”、“独家写作秘笈”......

我们学任何东西，似乎都有这样的倾向--认为掌握了“套路”、找到“秘方”，我们就能学好。确实，最初学“套路”“秘方”，能令我们进步神速，看上去很牛掰。

然而，好景不长，按照这种方式学习下去，我们会逐渐发现自己再怎么努力，也依然止步不前。

为什么开始可以那么“厉害”，后期却寸步难进？

学习“套路” ，研究“秘方”，就如同建高楼大厦时，地基打不牢就建楼。楼层建的再高再漂亮，当然也是摇摇欲坠。

作者在学下象棋的时候，并没有像其他人那样先学开局，尽管学会开局更容易赢得比赛。作者先学的是每个棋子的走法、规律，把每个棋子的能力、潜力都琢磨清楚，之后再将棋子之间建立联系，创建“组块”。

作者先通过“划小圈” ，研究清楚每个棋子，夯实底层基础知识，再把棋子和棋子进行组合，小圈里的小模块，就成功组建成了大模块。

这样的学习模式，可能初期看起来进步缓慢。比起一开始就学开局，一开始就能大杀四方的人，作者最初确实略逊一筹。但因为底层基础足够扎实，后期便能达到厚积薄发的效果。

我们学任何东西，都应该先“划小圈”，把大任务拆分成多个细节化的小任务，充分挖掘基础技能的实质。

不同领域，小圈里的基础模块是不同的，如PPT，基础模块包括插入文本框、结构大纲、颜色搭配、元素设计...再如写作，基础模块包括词汇积累、句子、逻辑结构、素材积累...每个基础模块，都进行持续的刻意练习，在打磨好底层能力之后，再把这些不同的基础模块组建成大模块。

学习就像建造金字塔，首先要通过“划小圈”，把最基础的原理完完全全的理解消化，直至内化到身体内。如果急于学习“套路”，最终也将止于“套路”。

更加高阶的学习就是不断修炼，不断深入探索细微的过程。

最后总结一下，提升学习力，实现持续成长，必须做到以下三个方面：

1、形成“渐进理论”的心智模式——相信人是可以通过学习不断成长进步的，这是我们提升学习力的前提条件；

2、接纳不完美，创造“软区域”——把困境变为成长的新契机，并学会主动创造困难，以激发自己的潜能；

3、将大任务拆分为多个小任务——在划出的小圈里，先磨炼好基本技能，然后再把基本技能创建为组块。

知识经济时代，学习力就是我们的核心竞争力；提升我们的学习力，不断精进我们的“手艺”，某一天，必定能逆袭为“学霸”，成为人人羡慕的“大赢家”！

好青年就该去大风大浪里锻炼，好青年就该拿起书去知识的海洋里烧脑。 RR