一、选择题
1. D。A项,譬pì,棱léng。B项,伺cì。C项,旋xuán,劲jìng。
2. C。A项,帐篷。B项,郑重其事。D项,汗流浃背。
3. A。“作客”指寄居在别处。句中应用“做客”。
4. C。A项,主客颠倒,应调整为“我们对《论语》中的文言字词”。B项,不合逻辑,“宪法和法律”并列不当。D项,句式杂糅,“旨在……”和“为了……”杂糅。
5. A。综合考虑材料中的词语与选项意思的对应关系:生气—大度,焦虑—从容,悲伤—坚强,惆怅—阳光,嫉妒—优秀。
6. D。D项是比拟,其余三项都是比喻。
7. B。“科”是元杂剧中指示人物动作和表情的术语。
8. A。A项为省略句,其他三项为被动句。
9. B。A项,假:借助;能水:会游泳。C项,“检”通“敛”,约束。D项,辞:告辞。
10. C。周朴园不傻,他对鲁侍萍的思念固然是真的,但此处提侍萍的生日更是为软化侍萍的情绪。
11. C。速:招致。
12. B。B项与例句都是表转折。A项表承接,C项表并列,D项表承接(也有认为是表因果)。
13. C。“必不至于亡国”错,是可能不至于亡国。
14. B。“春花秋月”是实,“往事”是虚;“小楼”“东风”是实,“故国”是虚;“朱颜”是实,“雕栏玉砌”不在眼前是虚。全词虚实结合,不是由实入虚。
15. A。B项,“就能”片面绝对。C项,“体验”和“免费”说反了。D项,“他们与普通用户不同”错误。
16. C。无中生有。
二、填空题
17. (1) 万类霜天竞自由 (2) 诵明月之诗 (3) 恐美人之迟暮 (4) 一死生为虚诞
三、简答题
18. 魔鬼: 比喻手法;终身纠缠,带来痛苦,使人迷途。
脉脉:拟人手法;水没有声音,似乎饱含深情的样子。
19. 甲文:①拟人手法写景,把自己的情感附着于落日于雨燕于天地于古柏于落叶,景中充盈着情感;②几个“譬如”排比,情感浓郁,一层推一层;③“寂静”“光辉”“高歌”“苍凉”“忧郁”“欣喜”“镇静”“坦然”等词语的選择,饱蘸情感,氛围沉着苍劲,间接用景回答了“怎么活”的问题;④既写看到之景,又写闻到之味,还写想到之事,写景、叙事、抒情融合。
乙文:①丰富的比喻,“亭亭的舞女的裙”“一粒粒的明珠”“碧天里的星星”等,摹形绘神,形象生动;②通感的使用,打通视觉和嗅觉,见色生香;③动静结合,既有静态写形,又有“霎时传过荷塘的那边去了”这样传神的动态描摹;④拟人手法写荷花,将人的情态用于荷花,含苞待放之情态跃然纸上。
四、写作题
20. (略)