20世纪世界经济发展模式的调整

2017-08-08 09:21江苏周国华
教学考试(高考历史) 2017年3期
关键词:计划经济经济体制资本主义

江苏 周国华

20世纪世界经济发展模式的调整

江苏 周国华

2017年是中共十五大召开20周年,如何借鉴并吸取各国经济发展的经验教训,理解我国为什么要实行社会主义市场经济,把改革开放事业持续深入下去,必然成为我们关注的焦点,也必将会成为高考的热点。可以说人教版历史必修二第4、6、7三个单元的内容在这方面具有非常强的针对性。这主要讲述了20世纪不同国家经济体制的创新和调整。时间跨度上从20世纪初期到21世纪初,是与现今隔得最近的世界历史上最重要的改革;社会制度上涵括了当今两种最主要的社会制度——社会主义制度和资本主义制度;经济体制上既有新产生的,并在探索中形成的社会主义经济体制,又有继承传统并进行了重大调整的资本主义经济体制。本部分经济体制的创新和调整是在人类进入工业社会后发生的,因此从现代化进程来看,包含了社会主义现代化和资本主义现代化两种模式。

一、通史定位

二、知识链接

1.20世纪世界资本主义经济发展模式的调整

(1)工业革命后,自由主义经济兴盛,完成工业化;

(2)1929 —1933年资本主义经济大危机;

(3)胡佛政府,自由放任应对危机,危机加剧;

(4)罗斯福新政,市场经济为基础,加强政府干预;

(5)战后普遍推行国家垄断资本主义,经济繁荣;

(6)70年代初经济危机,经济出现“滞胀”;

(7)70年代后减少国家干预,国家干预和市场经济的混合经济,使经济繁荣。

2.20世纪世界社会主义经济发展模式的调整

(1)苏俄(联)

①列宁探索社会主义发展模式:1918年战时共产主义政策(排斥商品货币关系,用行政命令控制经济;1921年新经济政策(利用市场机制建设社会主义)。

②斯大林探索社会主义发展模式:1928年斯大林模式(高度集中的计划经济体制);二战后赫、勃、戈三人改革斯大林模式(冲击高度集中的计划经济体制)。

(2)中国

①毛泽东借鉴苏联经验探索经济建设模式。(计划经济体制建立)

②邓小平开辟中国特色的社会主义道路。(社会主义市场经济体制)

③十一届三中全会后,由计划经济向市场经济过渡。

④1992年十四大,确立社会主义市场经济体制目标。

⑤21世纪初,初步建立社会主义市场经济体制。

三、重点、难点分析

1.20世纪世界资本主义经济发展模式的调整

自由放任→国家垄断资本主义

(1)你能从20世纪资本主义经济发展模式调整中得出了什么认识?

启示:经济发展模式要因时而变;市场经济与国家干预相结合。

2.20世纪世界社会主义经济发展模式的调整

计划经济→社会主义市场经济

3.苏联模式在苏联、中国的不同变化和结果给我们什么启示?

启示:经济发展模式要符合国情。市场经济与宏观调控相结合。

4.分析美、中两国都对各自发展模式进行了成功的突破,两者在手段上有何共同之处?其本质区别是什么?其相似实质是什么?

共同之处:自由放任与国家干预相结合(市场与计划相结合)

本质区别:经济基础不同

实质:坚持原有制度的不变的基础上,对不适应生产力的生产关系的调整。

5.纵观美、苏、中三国经济发展模式的调整过程,对你有何启示?

启示:符合国情;因时而变;相互借鉴。

经济发展模式的调整要从国情出发,从生产力水平出发,提高人民生活水平。将市场与计划有效的结合,发挥两种经济手段的长处,促进本国经济的发展。

四、整体感知

【巩固练习】

1.列宁在评价这某一政策时说:“当时所处的战争条件下,这种政策基本上是正确的。……除了余粮收集制之外,当时我们是没有别的办法来实现粮食政策的……因为战争的形势已经斩钉截铁地规定了这种公式和条件,我们没有丝毫的选择余地……”列宁评价的这一政策 ( )

A.是俄国向社会主义过渡的唯一正确途径

B.是符合经济发展规律和得到苏俄人民热烈拥护的

C.在特定环境下为苏维埃政权巩固发挥了重要作用

D.使苏俄的国民经济和工业生产迅速恢复

2.列宁认为:“不摧毁旧的社会经济结构——商业、小经济、小企业、资本主义,而是活跃商业、小企业、资本主义,审慎地逐渐地掌握他们。”在这一思想指导下,苏俄实行了( )

A.战时共产主义政策

B.新经济政策

C.社会主义工业化政策

D.农业集体化政策

3.美国学者在《俄罗斯史》中写道:“许多人认为,五年计划不过是斯大林的个人幻想,但在相对落后的国家要实现工业化,五年计划或许并不是唯一的、也不是最好的办法,但它却是一条有效的捷径。”对这句话的正确理解是 ( )

A.计划经济体制的产生与斯大林没有任何直接关系

B.计划经济的做法对于落后国家来说有一定的合理性

C.计划经济是所有落后国家实现工业化的最佳途径

D.计划经济的做法对苏联工业化没有发挥过积极作用

4.史学家认为,“以‘一半是失败了,因而也就有另一半是成功’这种较长远的政治眼光看来,诸如赫鲁晓夫这样伟大的革新者们,只有在当他们的经历成为历史以后,才能得到我们充分的理解和尊敬。”上述观点认为赫鲁晓夫的改革 ( )

A.彻底冲破了苏联原有模式的束缚

B.抛弃了以计划经济为主导的模式

C.在一定程度上冲破了原有观念的束缚

D.在很大程度上增强了苏联的军事力量

5.1971年,苏联政府在关于五年计划的报告中说:“商品货币关系在我国具有新的、社会主义的内容。当然,我们要批驳主张用市场调节作用取代国家集中计划的主导作用的各种错误观点。”这表明苏联政府试图( )

A.废除对企业的指令性计划

B.由市场决定产品价格

C.鼓励私营企业发展

D.减少对企业的行政干预

6.阅读下列材料,回答问题。

材料一 1929年到1933年这次全球经济危机……震撼了整个资本主义世界,也充分暴露了自由市场经济的弊端。而苏联却在第一个五年建设计划(1928—1932年)的指导下,获得突飞猛进的发展。这时,欧美……开始转向苏联寻找出路。……(苏联)所采取的“计划”方式,引起了西方世界的极大兴趣。20世纪30年代,西方人士纷纷前往苏联取经。美国的一名记者从苏联回国后告诉国人:“我看到了未来,它行得通”。一时之间,“计划”成为最时髦的名词。——《大国崛起》

(1)依据材料一指出“20世纪30年代,西方人士纷纷前往苏联取经”的原因。

材料二 20世纪30年代,国民政府开始推行苏式计划经济体制……还通过独资和与中央及地方单位及私人合办等方式,大力兴办厂矿。这与苏俄以及斯大林时期的通行做法是一样的。这些合资公营企业多采用股东董事会制度,……而雇佣制、按时计工制的现代企业制度性质比较明显。

——骆晓会《国民政府移植苏联经济模式的试验》

(2)结合材料和20世纪30年代国内外形势,分析南京国民政府推行苏式计划经济体制的影响。

材料三 邓小平说:“社会主义究竟是什么样子,苏联搞了很多年,也并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好……但是后来苏联的模式僵化了。”……“计划经济不等于社会主义,资本主义也有计划;市场经济不等于资本主义,社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段。社会主义的本质,是解放生产力,发展生产力。”

(3)材料三中邓小平对“计划”和“市场”又是如何认识的?结合所学知识,指出新时期中国主动融入世界市场的三个节拍。结合所学知识,说明改革开放以来我国在经济建设中是如何处理市场经济和计划经济关系的。

【答案】

1.C 2.B 3.B 4.C 5.D

6.(1)1929年世界性经济危机下,自由放任经济破产;苏联计划经济体制取得巨大成功的影响;凯恩斯倡导国家干预经济理论。

(2)影响:为抗战胜利准备了物质基础;引进了现代企业制度;压制了民族资本主义的发展;企业缺乏市场调节的活力和制度约束。

(3)邓小平指出计划和市场不是判断姓“资”姓“社”的标准,只是经济调节的手段。

1978年中共十一届三中全会作出改革开放的决策;1992年中共十四大提出建立社会主义市场经济体制的改革目标;2001年中国加入世贸组织。

把高度集中的管理体制改变为间接管理为主、宏观调控的管理体制,把宏观和微观,市场和计划结合起来。(或改变单一的高度集中的计划经济体制,计划和市场相结合);1992年党的十四大上提出,我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。

(作者单位:江苏省泰州市姜堰区溱潼中学)

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