图书分类中常见问题研究

摘要：顾名思义，图书分类就是通过对图书内容、学科属性、其他特征进行分门别类，其是以图书分类法作为主要工具而进行的一种措施。在实际工作中，图书馆进行图书分类常常会遇到分类错误、分类意见不统一等多种问题。而造成这样的原因多种多样，比如分类方法的版本问题、人员调动或者是使用复分表不一样等等，一旦发生图书分类错误，会极大影响图书使用率、影响读者查阅时间或者是书库的排架等。本文主要从图书改编、制定分类细则、规范分类编目等方面做起，以期解决遇到的问题。

关键词：图书分类；问题；原因；分析；途径

进行图书分类的工具就是图书分类法，其可以根据图书的一些性质来进行系统组织和分门别类。其具有专业和学科集中的属性，通过知识分类来体现各图书之间的关系，提供查阅途径。图书分类工作是图书馆各项工作的基础，更是核心，而且学术性和知识性都比较强，该项工作的好坏直接反映在图书目录工作上，影响其正确与否、读者服务工作、典藏质量等，其最终目的就是方便读者，使其能够按类查阅。

图书分类的任务主要体现在以下三方面，第一，把具有相同属性性质的图书集中在一起，供读者按类查阅。第二，把图书馆的藏书内容简单明了的呈现给读者，方便其确认图书。第三，通过各图书之间的相互关系，然后建立一个系统，为后续工作打下基础。在这里需要指出的是，图书分类人员在这项工作中占据重要地位，他们素质高低、工作好坏都直接影响图书分类工作的质量，加之当前科学技术手段的不断进步，文献资源建设也趋向于标准化和规范化，所以对分类人员的要求也就越来越高。

一、圖书分类常遇问题分析

（一）图书定性不同导致图书分类不同

图书按照学科性质一般都归到《中国图书馆分类法》的二十二个大类当中，定性主要通过书名和图书内容，但是有的图书从书名上分不出来，因为会有其书名和内容包含多方面学科的内容，这就给分类人员造成困扰，导致分类不同。以历史小说为例，有的工作人员会把其分在I类，而有的则把它分在K类，I类属于I247.53中国历史小说，而K类属于K8 人物传记类，这两者的不同主要体现在写作笔法上的不同，传记强调历史记载真实性，而小说则有虚构的成分在其中，所以，如果历史小说有人物对话，那么就应分到 I247.53类当中，而不是K8类当中。

1.《中图法》的不同版本令分类不同

目前，《中国图书馆分类法》已经经历五版，所以，在不同时期，图书馆图书分类也是不一样的。以中长篇小说为例，《中图法》的一版和二版不涉及到复分表，直到九零年第三版才增加了复分表，然后中长篇小说才得以通过内容细分，比如言情小说分到I247.57类目，家庭伦理小说也分到I247.57类目，而武打小说则分到I247.58类目。

2.使用复分表不同导致图书分类也不相同

作为《中图法》的重要组成部分，通用复分表的使用比较灵活，不同图书馆可以从自身实际情况出发，然后选择使用，但是实际情况却是有的图书馆分类人员使用复分表，而有的则干脆不用。以《施工建筑手册》为例，如果使用复分表，就应该分到TU986-62类目里，如不使用复分表，则会被分到TU986类目里。再比如对年鉴类图书，对加复分号也不一样，有的加-54，有的是-53，有的是-5，也有索性不加的。

3.人员调动造成图书分类不同

图书馆领导对图书分类工作的疏忽，觉得任何人都可以胜任该工作，就会在人员调动上出现问题，一些相关专业的分类人员被调至其他部门，而真正做图书分类工作的人员又是“门外汉”，他们只能简单通过套录数据库的数据进行分类编目，而至于对错则没法区别，这都对图书分类工作造成影响。

二、图书分类错误造成的影响分析

第一，极大的降低了图书的使用率。读者对图书馆图书的查阅都是通过图书架号和位置，按类找书，如果图书分类错误，那么读者在数量众多的图书馆里则找不到自己想要的书，这样无形中就使该本书失去了应有价值，只有少数通过电脑查询的读者才能找到，影响了使用率。第二，浪费读者时间。如果图书分错类，那么读者就有可能找两三个地方，甚至更多地方才能查阅到，不但浪费时间，而且违背读者为上的原则。第三，使图书流通处导读、导借工作难做。经常会有读者向服务台问询图书所在位置，如果图书分错类，那么馆员所导的位置读者也找不到图书，令其产生不满。第四，影响书库排架。一旦图书分类有问题，排架员就不知道如何排书，是按类排，还是按索书号排。

三、实现图书分类问题的解决途径

第一，图书分类细则的制定。图书馆要根据自己馆的性质、规模、特征制定分类细则，确保分类人员工作有据可依。图书分类细则有：编制体例、分类工作程序、索书号编制、同类书区别、细分、略分、复分表等等，制定细则后，相关工作要按章办事，避免分类不同的情况出现。另外，对于新问题细则没有涉及到的，要及时商量解决办法并记录，以防矛盾产生。

第二，提高分类人员整体素质。首先，图书分类工作专业、技术性都很强，要保证分类人员既有专业技能，又有职业道德，能够恪尽职守，以“读者第一”的宗旨去服务读者，去除浮躁之心，养成踏实、肯干、严谨的工作作风。其次，图书馆要做好分类人员的继续教育工作，定期培训，适时进修，进一步夯实自己的基础工作能力。再次，要对分类人员的队伍建设加强，防止青黄不接，如果发生人员调动，能够及时人员补充，保障分类工作的后续性和稳定性。

第三，对分类编目流程要规范。图书分类工作不仅细致，而且繁琐，工序也比较多，但是每道工序处理结果都会直接影响分类工作的好坏，因此，分类人员在该项工作上务必要按部就班，查重、归类、主题分析等流程一个都不能少，特别是查重，要多渠道进行，比如书名、ISBN、作者等，切忌只对一项进行检查。

第四，图书分类的校对和修正工作要做好。图书馆的图书采购通常有两种方式，一种是直接向图书商订购，另一种就是全部外包。前者的图书一般都有编目数据，而图书馆的主要工作就是一定要通过分类细则进行一一核对，如果有错误，要及时修正。后者的图书分类人员也要对数据编目进行认真核对，采编部也应当通过相互校对的方式使分类编目工序的准确率提高。

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作者简介：郏中仁（1980.10—）；男；汉；籍贯：河南.上蔡；本科；毕业于河南省委党校；助理馆员。