我的偶像是爸爸

吴子怡

说起偶像，同学们肯定会如数家珍，纷纷说出自己心中的那个“他”。这里面，既有明星大腕，也有文学家、科学家，只要一报出名字，绝对让人如雷贯耳，油然而生敬意。可我的偶像却与众不同，非常普通，没有什么丰功伟业。他就是我的爸爸，一位中学语文老师。

有同学肯定会捂着嘴笑了，子怡呀子怡，你也太老土了吧，这年头，还有谁拿自己的爸爸当偶像，说出来不怕别人笑话吗？

其实，我一开始也没想拿我的爸爸当偶像，我一直想长大后当个画家，可找来找去，也没有找到一个合适的人当偶像，于是偶像的事就暂时搁置了。而我那爸爸，平时只知道备课、上课、改作业，几乎把所有时间全用在工作上，妈妈常常带着嘲讽的口气对披星戴月归来的爸爸说道：“我们的大教授才回来呀！”弄得我也有点跟着瞧不起爸爸。

可自从我升入初中，做了爸爸的学生后，我才发现了一个与平时不一样的爸爸。爸爸的语文课上得特别棒，幽默风趣，声情并茂，旁征博引，妙语连珠。听老爸“侃课”，简直是一种超级享受；跟着老爸去语文大花园里探寻，每次都能满载而归。怪不得他教过的学生都特别喜爱他。

爸爸特别爱学生，班上谁要是伤风头疼什么的，身为班主任的爸爸，都会去仔细询问病情，帮着联系家长。对那些留守学生，爸爸更是无微不至地关爱他们，想尽办法帮助他们解决困难。因此，无论是家长还是同学们，都对爸爸有口皆碑呢。一到节日，爸爸总能收到许多祝福，有短信，有贺卡，看上去让人心里暖暖的。

爸爸通过自己的努力，成为本地有名的教学能手，获得了许多荣誉。在学校内的名师墙上，爸爸的照片赫然在列，每次走过名师墙，身为他的女儿，我都油然而生一种自豪感。如果是双休日，跟爸爸出去走一趟，一路上会不时响起“吴老师好”的问候声，别说爸爸，就是我和妈妈，也有一种满足感。

原来，普通的爸爸并不普通，看似一事无成的爸爸竟然事业有成，硕果累累。我突然觉得，如此敬业、有爱心、桃李满天下的爸爸，不正是我要寻找的偶像吗？

相信听了我的介绍后，你也一定会敬佩我爸爸的。

【简评】

这篇作文以幽默风趣的语言，向读者介绍了自己的偶像爸爸。作者欲扬先抑，先写爸爸的普通，甚至被媽妈“嘲讽”；随后通过具体事例，突出了爸爸的勤奋、敬业、受人尊敬，使爸爸的形象一下高大起来，令人油然而生敬意；最后点题，写爸爸成了我的偶像。文章条理清晰，描写生动传神，真情依依，打动人心。