浅谈篮球教练员的临场指挥

杨子江

摘 要：随着时间的推移，篮球运动的水平也在不断提高，各级比赛也逐渐开展和增多，教练员作为篮球运动中极其重要的一环，对其的要求也在不断提高，其中教练员临场指挥能力又起着至关重要的作用。为此，针对教练员在比赛中可能面对的各种情况及应对措施进行探讨和分析。

关键词：篮球 教练员 临场指挥

中图分类号：G841 文献标识码：A 文章编号：2095-2813（2017）04（a）-0084-02

On the Basketball Coach's on-the-spot Command

Yang Zijiang

（Physical Education College of China West Normal Unirersity ， Nanchong Sichuan， 637000， China）

Abstract： With the passage of time， the basketball sports level is also rising， competition at all levels have gradually increased， a ring of coaches as the extremely important in basketball， the requirements are constantly improve， the coaches command ability plays a vital role. To this end， in the face of the coaches in the game may be faced with a variety of situations and Countermeasures to explore and analyze.

Key Words： Basketball； Coach； On-the-spot command

篮球运动主要由球员、教练员、裁判员这三大要素构成，其中教练员扮演了至关重要的角色。而构成一名合格的教练员的因素有专业素养、智力水平、临场指挥能力、组织管理与领导等。其中教练员的临场指挥更是直接影响着比赛的优劣势，甚至影响比赛的胜负，所以教练员的临场指挥也就起着十分重要的作用。

1 赛前工作

对于一名篮球教练员来说，临场指挥并不仅仅是在比赛进行中的指挥和调度，而是要从比赛前就得做好充分准备，为赛中打下基础。正所谓“知己知彼，百战百胜”，《孙子兵法》中的这句话沿用千年，不仅仅适用于军事，也同样适用于竞技比赛，在篮球比赛中，“知己”就是赛前教练员要对本队的球员情况、竞技状态、心理状态，还有球队的整体气氛等做好充分了解和掌握。“知彼”则是赛前教练员要去调查和了解对方球队的信息，首先是对方球队的整体风格，对方是一支怎样的球队？是敢打敢拼、永不言弃，还是遇到挫折就会濒临放弃。接下来是了解对方的战略战术，包括各种擅长的打法和不擅長的打法都要做细致了解，还要去观察和分析对方球员的技术特长和技术弱点，伺机寻找突破口，为后面比赛时的针对性小战术做好准备。

教练员赛前对对方球队进行调查了解的方法主要采用带领全队观看对方球队的比赛，这样不仅作为教练员能收集到很多对方的信息，而且队员也能了解他们即将面对的是一支怎样的队伍，自己将面对的是怎样的球员，而自己又应该根据对手怎样调整技术状态和心态，这样在比赛开始时就会提高让本队占有心理和状态上的优势的几率。最后，在开赛前将球员召集到一起，开一个赛前小会，向每一名球员布置任务，并调动队伍的氛围。

2 比赛中的暂停和换人

2.1 教练员对暂停和换人的使用

2.1.1 暂停

暂停是指在某些运动项目，如篮球、排球、手球等，在比赛中教练员需要重新布置战术或对队伍进行适当调整以及出现意外情况时，可按规则通过裁判员暂停中断比赛。

在篮球比赛中，暂停又可细分为主动暂停和被动暂停2种。主动暂停的情况大致有以下几种：（1）开场不利、己方失误较多、命中率较低、己方长时间不能得分、被对方拉开分数等情况，教练员请求的暂停；（2）己方战术使用不畅或对方突然改变战术时，教练员需要请求暂停来重新布置战术打法时；（3）己方在场上占据优势，教练员为稳步求进来扩大战果时请求的暂停；（4）己方球员体力不支或突然受伤而请求的暂停；（5）己方球员为保护球权，利用规则主动请求暂停。我们在观看NBA比赛时经常会发现一个小细节，一名球员在运球推进过程中被对方球员干扰，球失去控制，这时对方球员飞扑到地板上将球一把抱住，并瞬间对裁判员做出暂停的手势，这时裁判员会立即准许暂停。这就是NBA球员充分利用NBA规则允许球员在对球获得控制权后请求暂停来保护球权的情况。被动暂停有以下几种情况：（1）对方因战术、打法等情况需要调整时请求的暂停；（2）场上球员突然受伤时的暂停；（3）裁判员因其他原因主动中断比赛时的暂停。比如，比赛中24秒计时器出现故障，不能继续使用，裁判员需要暂时中断比赛，与技术台解决问题，这时裁判员会主动进行暂停。

2.1.2 换人

换人是指体育比赛中以替补队员换下场上的比赛队员。在篮球比赛中，换人也分为主动换人和被动换人。主动换人大致有以下几种情况：（1）当比赛进行一段时间之后，教练员为让主力球员得到休息而进行的换人。在高水平篮球比赛中。一般在首节比赛末尾时1～2 min，教练员会将部分主力队员换下，并在次节比赛前1～2 min仍使用替补队员进行比赛，这就是比赛在教练员预期中进行时，教练员为使主力队员得到充分休息而进行的安排；（2）场上某一队员在技术、生理和心理上明显不在状态时进行的换人；（3）己方需要改变战术打法时教练员进行的换人。例如，当教练员试图将阵地战战术转换为快攻战术时，就可能会将场上部分不擅长快攻的队员换下，换上速度较快擅长快攻的队员；（4）己方主力队员犯规过多时，教练员为保护主力队员而进行的换人；（5）教练员为了针对对方某一名个人能力较强的球员而进行的换人；（6）场上有队员因裁判员判罚尺度及对方球员故意挑衅等情况，情绪失控时，教练员进行的换人。被动换人的情况：（1）场上有队员突然受伤，无法继续坚持比赛；（2）己方队员个人累计犯规次数已满或被裁判员驱逐出场时。

2.1.3 教练员对暂停和换人的使用

篮球比赛进行时的暂停和换人，对于教练员来说复杂多变，教练员在比赛中应该时刻保持思路清晰、情绪稳定，冷静的根据场上不断变化的形势分析对策，适时使用暂停来调整己方节奏或打乱对方节奏，巧妙地使用换人来改变场上的形势。

2.2 比赛中场上优劣势及应对

比赛开始后场上形势瞬息万变，这使己方会处在不同的形势中，而在这些不同的形势中，教练员怎样去应对，不仅直接反映出一个教练员的临场指挥能力，更会左右比赛的胜负，接下来将对可能面对的几种形势逐一进行分析。

2.2.1 双方为均势

比赛开始后，双方会慢慢试探对方，按既定战术进行比赛，出现势均力敌的情况，即任何一方没有明显的优势或劣势。这时教练员应当继续执行既定战术，提醒队员保持状态、避免失误，在稳中求进，耐心寻找战机。

2.2.2 己方占据优势

己方可能会因为队员进入状态较快或对方连续出现失误等情况而占据一定的优势。这时教练员应当继续保持战术打法，保持场上的主动，以不变应万变。适时更换主力队员下场，使其得到充分休息，并时刻关注对方在战术打法和人员上的调整。利用己方在场上的优势持续压制对方，迫使对方出现更多的失误和漏洞。

2.2.3 己方处于劣势

当对方队伍整体状态明显好于己方或对方个别球员突然爆发等情况，以及己方失误过多、既定战术被对方克制、场上气势被压制时，己方可能会处于劣势。这时教练员应当主动使用暂停和换人来调整战略战术，大胆在人员上进行调整，用替补队员换下状态不佳的场上队员。当球队处于劣势时，教练员首先应该解决的是队伍的士气问题，利用暂停或节与节之间的休息时间向队员分析目前处于劣势的原因和改变劣势的方法，鼓励队员，努力消除他们心理上的负面情绪，提高队伍士气，这样就更有可能反败为胜。

3 比赛结束后

比赛结束后，教练员首先应当收集好本场比赛的各种数据信息，在心里对本场比赛的每一个细节都该了如指掌。分析本场比赛中己方的优劣，具体细节落实到单个球员。对表现优秀的球员给予肯定和表扬，对表现欠佳的球员，指出他的缺点和不足，督促他加以改正，并给予适当的鼓励。教练员切忌过于严重的批评队员，并且不对其进行鼓励，这样可能会使队员丧失信心，还可能影响他的竞技水平。在宏观上教练员要给队员们分析本场比赛战略战术的执行情况，为之后的训练和比赛做好准备。如果出现队员受伤的情况，教练员应密切关注队员伤势情况，并及时将队员送到医院进行治疗。

4 结语

一名教练员的临场指挥能力，包含了赛前的调查和分析，比赛进行时的指挥和调度以及比赛结束后的归纳总结和善后。现代篮球运动越来越普及和受到人们的喜爱，对篮球教练员的综合要求也在不断提高，尤其是教练员的临场指挥，更是一场比赛的关键。所以篮球教练员在拥有较高的专业素养、良好的智力水平、出色的领导与管理能力的同时，更应当培养和磨炼自己的临场指挥能力，力求成为一名優秀的篮球教练员。

参考文献

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