等待国王加冕

2017-07-10 08:13
作文周刊·八年级版 2017年20期
关键词:教坛宝座天命

让我们倒退几个小时,在这值得纪念的加冕日的清晨四点钟去威斯敏斯特大教堂看看,我们不是没有伴儿,因为尽管还是夜晚,我们却发现看台上已燃起火把,挤满了人,他们都很愿意坐上七八个钟头,一直等到可以看国王加冕的时候——这样隆重的大典,他们一生恐怕难以指望可以看到第二次。是的,从三点钟响起预告的炮声后,伦敦城和威斯敏斯特大教堂就忙碌起来了,那些没有爵位的有钱人专门从为他们保留的入口拥入看台,他们早已花钱买到了權利,可以到看台上找座位的。

时间过得很慢,很单调。所有的骚动都已停止了一段时间,因为每个看台都早已挤满了人。我们可以坐下来,趁着空闲看一看,想一想。太阳被薄云遮着,许多看台和楼厢全都挤得满满的,一些柱子和突出部分挡住了我们的视线,使我们只能看到它们的一部分。我们可以看到北边大袖廊的全部——它是空的,等待着英国权贵的到来。我们也可以看到宽大的教坛,铺着质地讲究的地毯,上面摆着国王的宝座。宝座在教坛的中央,一个四级的台子又把它垫得更高一些。宝座上放着一块粗糙扁平的岩石——那就是苏格兰的天命石,许多苏格兰国王就是坐在这块石头上加冕的,所以后来终于具有了神圣的性质,可以为英国国王服务于同一个目的了。宝座的脚踏上都盖着金丝绒。

周围一片寂静,火把不起劲儿地燃着,时间沉闷地过去。终于,姗姗来迟的曙光出现了,火把被熄灭掉,温和的阳光充满了宽大的空间。这座高贵建筑物里的全部特点都可以看清了,但还是有些虚幻缥缈的感觉,因为太阳被薄云遮着。

(节选自《王子与贫儿》第32章,题目为编者加)

写作示范

这几段是生动、具体的场景描写。特别值得借鉴的是作家的叙述方式,即采用第一人称来叙述。作家带着读者“去威斯敏斯特大教堂看看”,在介绍教堂里为国王加冕典礼所作的准备和布置时,接连用了8个“我们”,使读者感到格外亲切,如同身临其境。作家有条不紊地介绍了看台、楼厢、袖廊、教坛、宝座、天命石、宝座的脚踏等各处的情形,具体的环境描写烘托了加冕典礼的庄严和隆重的气氛。

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