2017年4月17日,“大学老师将课堂搬进KTV包房”的消息,迅速传遍了漯河的大街小巷,成了漯河市民热议的话题。媒体调查发现,这位将课堂搬进KTV的老师叫王玉敏,是漯河市职业技术学院经管系市场营销专业的教授。“这是我第一次将课堂搬进KTV。”王玉敏表示,这是一种教学尝试,同时也是一种教学创新。
“本学期我带的是《促销技能实训》课程,这是一门实训课。实训课不比理论课,不能在教室里调查市场、在黑板上进行促销,需要到市场中去实战。”王玉敏说,前不久她带着学生刚刚结束了一个项目的促销活动。“促销活动结束后,我就想着将总结表彰课搬到KTV。”
“水果、饮料端上桌后,我们的授课就开始了。”王玉敏说,她带着学生总结了本次促销活动的计划、方案,以及在具体营销过程中好的做法和需要改正的地方。对于个别不太积极的同学,两次点名提醒后必须罚唱歌,此举也让课堂气氛一下子活跃了起来,平时喜欢打瞌睡的精神了,喜欢玩手机的也将手机收进兜里了。
“现今社会是泛娱乐化的,大学生更是如此,更喜欢轻松、活泼、快乐的学习方式和生活方式。”王玉敏认为,将这种总结表彰课放在教室上没必要,在KTV上课更灵活,学生参与度、积极性也更高。参加这次授课的该院营销专业15级学生乔含说,以前在学校课堂里听课感觉很枯燥,猛然间转换到KTV这种欢快、活跃的氛围中学习,她的心情很放松,听得也很认真。
锐评:一堂课能否达标,取决于是否能让学生获益。若非要给大学课堂冠以严谨、神圣之类的要求,倒是有些作茧自缚了。只要能让学生喜欢,又能让学生学到实用的知識,就可以大胆地去探索和尝试。有效果就可以继续实行并进行推广,没有效果再加以改进就行了。