山东省大学生体育消费现状分析及对策①

马倩 孙毅

摘 要：本文以山东省青岛、济宁、临沂和日照四地的5所本科院校在校生为研究对象，利用问卷调查、访谈的方法，了解大学生的体育消费情况，分析影响大学生体育消费的因素，并进一步提出合理化建议，以期为发展山东省体育产业、促进体育消费提供一点参考。

关键词：体育消费 大学生 对策

中图分类号：F713 文献标识码：A 文章编号：2096-0298（2017）07（c）-051-02

新世纪我国社会发展迅速，经济增长带来了人们生活水平的提升，更带来了生活 方式的转变，健康理念深入人心，进而推进体育运动融入大众生活中。“十二五”时期，全民健身上升为国家战略，国务院于2014年10月印发了《关于加快发展体育产业、促进体育消费的若干意见》，倡导健康生活，提出切实可行的办法，解决大众健身难题，把全民健身作为产业发展和扩大消费的基础。作为未来社会栋梁的大学生，身心健康状况一直备受全民瞩目；其体育消费的理念与特征，更是今后社会主流体育消费的风向标。早有研究者对一线城市大学生的体育消费情况分析研究，并取得一定的成果；岳海侠认为女性大学生群体的体育消费相对理性，也必然保守，注重计划性、时效性；罗建英等的研究表明，大学生体育消费水平与其日常消费水平相对应，体育消费动机存在明显的性别差异。梳理前辈们的研究，发现对影响大学生群体体育消费的消费认知、消费结构等因素的研究相对较少。本文选取山东省青岛、济宁、临沂和日照四地的五所本科院校在校生为研究对象，利用问卷调查、访谈的方法，了解他们的体育消费情况，分析影响大学生体育消费的因素，并进一步提出合理化建议，以期为发展山东省体育产业、促进体育消费提供一点参考。

1 研究对象与方法

1.1 研究对象

选取了中国海洋大学、青岛大学、临沂大学、曲阜师范大学、济宁医学院5所本科院校的在校学生作为研究对象。随机发放调查问卷1000份，男女各500份；收回963份，有效问卷876份，其中男性441份，女性435份。

1.2 研究方法

问卷调查法。本研究所用问卷系自行设计的大学生体育消费情况调查问卷。设计之初，查阅了大量的运动心理学、消费心理学、运动健身以及体育经济方面的书籍资料；初步成稿后，邀请10名相关学科专家对问卷进行评议，另请30名济宁医学院的学生对问卷进行了试填写，反复修改完善。定稿后对其效度、信度进行了测试，结构效度r=0.861，30天再测一致率达到96.1%，符合社会学调查要求。

2 结果与分析

2.1 体育消费动机

只有具有了体育消费的动机，才能够形成体育消费行为，动机是行为的原动力。了解大学生的体育消费动机，才能从根本上把握其体育消费的主脉，见表1。

表1中，列出了大学生体育消费的6个主要动机，具体分析如下。

功能性。体育消费中的功能性需求涵盖运动服装、健身器械、运动配饰等，在追求个性、崇尚自我的当今社会，一身绚丽时尚的运动装自然是大学生们的首选，而大学生们不论体育课堂还是课余的锻炼，都会需要运动服装、健身器械、运动配饰。所以基于这些考虑，功能性需求一定是大学生的重要体育消费动机。而从调查表中可以看出，男性、女性以及总体的功能性需求都是排在第一的体育消费动机。

运动健身。运动健身是体育被社会最广泛认可的功效。调查表中显示，其以70.6%名列第三，可见大学生的运动健身意识普遍具有，但没有达到重视的地步，这可能与大学生们年轻身体状态好以及健康知识少有关系。

社交手段。在参与体育的过程中，参与者得以展现真实自我，放松情绪，人与人的沟通也通过肢体语言的表达变得简单真诚，体育运动对人的社会性尤其是交流沟通能力非常有帮助。由调查表可知，大学生们因社交原因参与体育进而体育消费的，男性明显高于女性，可以认为男性大学生相比女性更加喜欢社会交往。

娱乐休闲。体育运动尤其是竞技体育的游戏性、对抗性和观赏性是非常好的释放压力、娱乐休闲的手段。快速发展的社会，压力無处不在，大学生们也不例外，青春驿动的他们更需要体育运动来调节身心。由1表可知，休闲娱乐位列体育消费动机亚军，且没有性别差异。

跟随潮流。大学是学生进入社会的踏板，是过渡期。大学生走出家门，步入这个“小社会”，很多事情会没有准备，思想、行为很容易受身边的人影响，不顾自身真实感受，一味追随潮流，进而为标榜自我进行无谓攀比。大学生体育消费中也会有很多从众和攀比的行为。调查显示，近20%的体育消费动机存在此种倾向。

自我成就。调查对象中，仅有42.1%的大学生体育消费动机是自我成就，男性比例明显高于女性。体育运动的特质之一就是不断的强化体能，不断地发掘更强的自己。奥运会的口号“更高更快更强”，是对这一特质的最好诠释。许多非体育界成功人士一再表示，自己的成就，离不开体育运动，是体育成就了自己。这样一个最能体现体育本质的选项，却没有被广泛认可，值得中国体育人深思，更是今后体育消费的潜力所在。

2.2 制约大学生体育消费的因素

采用开放式问卷，调查制约大学生体育消费的主要因素。经过梳理归纳，876份问卷中，主要涉及了经济状况、支配时间、消费价格、器材场地、运动项目和兴趣爱好6大方面，见表2。

由表2可知，制约大学生体育消费的主要因素中，器材场地排名第一，受到普遍认同；个人经济状况和可支配时间位列二、三。如果考虑到大学生经济状况的局限性以及支配时间受习惯、兴趣等主观因素影响的不确定性，器材场地条件可以说是制约大学生体育消费的最重要因素。当然，这6个因素之间都有相互影响的关系，不能单纯取一点研究。

2.3 讨论

（1）器材场地成为制约大学生体育消费的第一因素，由此联系到体育消费动机排名第一的是功能性，可以认为，大学生体育消费非常受外部条件的影响。赏心悦目的场地、专业细化的器材、严格要求的指导教师、志同道合的同伴都是刺激大学生的体育消费的动力。而这些外部条件与学校的体育课程建设息息相关，可以说学校体育课程对于大学生体育消费具有主导作用。

（2）大学生作为年轻群体，人生观、价值观处在形成建立阶段，容易出现盲从、标新立异的行为，体育消费行为也不例外。本文两项调查中，体育消费动机与自我成就关联的只有42%，而制约因素中，兴趣爱好选项更是微不足道的10%。很多大学生没有树立正确的体育意识，没有领悟体育的真谛，也就谈不上具有良好的体育消费习惯。一旦离开了校园，体育运动不能保障，体育消费行为不容乐观。大学不仅是大学生学习文化知识的场所，更是他们的精神家园，大学里的习惯、爱好、意识会和回忆一样，跟随一生。大学里的体育人文环境，对于大学生体育消费的影响，不可估量。

2.4 建议

（1）高等院校的体育课程建设，应把树立学生终身体育思想放到首位，提高大学生体育消费行为的认知高度，以期能够帮助大学生形成良好的体育消费习惯。

（2）高等院校要重视體育场馆、运动器材的管理使用，合理开发，不闲置、不浪费。积极与社会横向联合，引进赛事，开班培训，将全民健身战略落到实处，打造适宜体育消费发展的社会环境。

（3）高等院校要积极开展各项体育活动，营造浓厚的体育人文环境，关心大学生全面成长，引领其树立正确的体育消费观念。

（4）社会各阶层，多关注大学生身心健康。从我做起，提高体育消费质量；群策群力，为未来社会栋梁的成长提供良好的环境。

参考文献

[1] 张群华.长沙市居民体育消费现状调查与分析[J].商场现代化，2006（14）.

[2] 谷延辉.京津冀协同发展与河北省体育休闲产业提升策略[J].河北学刊，2014（05）.

[3] 胡建国.向体育休闲要美丽中国[J].小康，2013（01）.

[4] 江彩凤.休闲体育对经济的影响[J].现代经济信息，2011（23）.

①基金项目：济宁医学院科研计划项目（JY2013014），济宁医学院教育科学研究课题（16050）。