林清玄
孩子放完暑假,要开学的前两天突然来问我:“爸爸,为什么放假的时间总是过得特别快?好像几天前才放假,两个多月就过去了。”
我说:“那是因为感觉,在好时光里我们感觉特别快,在坏心情里,时间就过得慢。”
“对呀!一上课觉得无聊,时间就过得很慢。”孩子说,“爸爸,你是什么时候发现感觉和时间是相对的?”
“大概是和你一样大的时候,但是我像你这么大时,并不喜欢放假的。”我说。
“为什么呢?”孩子感到疑惑。
我说:“因为我爸爸——也就是你阿公——是农夫,有忙不完的农事,我们小时候一放假就要到田里去帮忙,时常天还没亮就跟阿公出去工作,到天黑才回来,在学校上学反而轻松得多了。”
“喔!那你就是觉得放假的时间太长,上学的时间过得太快了。”孩子开着玩笑,跑去赶写暑假作业了。
看着孩子的背影,我想到三十年前的暑假自己的背影,爸爸在前面拉着两轮的板车,我在后面推着,板车上堆满香蕉,只看见爸爸赤裸上身的背,全是湿淋淋的汗水。
“长大以后,我不要做农人,要让孩子真正地放暑假。”当时我心里这样许愿,现在想到当时的情景还热血沸腾。
儿子因怕吃读书的苦而爱暑假,父亲因怕干农活而怕暑假,爱也悠悠,恨也悠悠……两代人两种暑假观,也从一个侧面刻画出我们从农耕文化走向当代都市文化的印记。
《钱钟书传》里说到钱钟书某年暑假的事:“暑假又到来了,父亲还没有回来,钱钟书仍像寒假一样贪看小说杂志。不料暑假过了一半,父亲却突然回来。他措手不及,非常狼狈。父亲回来后第一件事就是命令他和堂弟钟韩二人各作一篇文章,鐘韩的文章写得条理清楚,措辞文雅。而钟书写的文章不文不白,字又潦草。父亲非常生气,狠狠地把他痛打一顿。”正是这次被打,大大地激发了他的自尊心和自信心,确立了他在学习上出人头地的愿望;也正是在这次暑假中看小说杂志,使他从中发现了自己的出路,为他以后作出卓越的成就迈出了坚实的第一步。