高校大学生网球消费问题探究

2017-07-04 16:43:38崔梦瑶
体育风尚 2017年3期
关键词:高校大学生影响因素建议

崔梦瑶

摘要:随着网球运动的逐渐普及,国内高等院校的网球运动也越发受到关注,越来越多的大学生参与到网球运动中来。这也带动了大学生群体的网球消费,使网球及相关体育产业得以迅速发展。本文在对高校大学生网球消费进行调查分析的基础上,总结出影响高校大学生网球消费的主要因素,并由此提出一些建议,希望能为高校网球运动发展提供参考和帮助。

关键词:高校大学生;网球消费;影响因素;建议

近年来,网球运动越来越多的走进普通人的视野,其以健康、活力、时尚等特点吸引了诸多高校大学生。高校大学生们的网球消费也直接影响着网球消费的发展趋势,同时也关系到他们的身心健康发展。因此,对高校大学生网球消费问题进行探究分析,既关系到社会消费文化和网球市场的开拓与发展,又关系到高校体育市场的开发和高校体育工作的改革,具有十分重要的意义。

一、高校大學生网球消费的影响因素

(一)大学生个人因素

1.大学生的兴趣爱好。大学生个人兴趣爱好决定着他们对某件事所投入的精力和关注程度。如果他们对网球运动产生兴趣,就会关注网球比赛、网球明星、网球产品,并投入到网球运动中去,进而产生相应消费。如果没有兴趣就不会关注任何与网球有关的信息,也不会参与其中,更不会进行这方面消费。所以,大学生个人兴趣爱好决定着他们参与网球运动的热情,更影响着他们网球消费的水平。

2.大学生的消费观念。大学生的网球消费观念直接影响着他们的网球消费水平。调查发现,城市的大学生网球消费观念强于来自农村的大学生。这是因为,一方面大学生觉得网球运动投入较大,不仅所需器具、材料价格较贵,而且场馆费用也较高,远不如篮球、足球那样亲民。另一方面,高校的网球场地在满足学生上课后就会出租,这也让大学生认为网球运动属于高消费的运动项目。

3.经济收入状况。目前,网球消费确实还属于高消费的运动项目。大学生作为一个还没有步入社会的群体,他们的经济收入主要来自于家庭。经济收入水平直接决定着大学生的消费水平和个人消费能力。因此,家庭所给予的生活费用较多大学生就可以进行高水平消费,就有能力进行网球消费。所以,经济收入直接影响着他们的网球消费情况。

(二)环境因素

1.学校对学生网球的组织和指导状况。调查发现,很多大学生都是上大学以后才接触网球的。网球学习最主要渠道是学校网球老师和体育部门组织的网球活动。因此,网球老师和学校的体育部门对大学生的网球学习与发展具有重要作用。网球教师一方面要对学生的身体素质锻炼进行指导和帮助,另一方面还要对学生进行网球知识和技能的讲解和指导。同时,高校也要加强对学生的网球运动的引导。由于网球运动技术难度大、消费水平高,还不是一项普及的大众运动。因此学校要对学生进行网球文化、网球技术、网球规则等方面的讲解和宣传,创设良好的网球运动环境。此外,教师还要对学生购买网球装备而产生的网球消费加以正确引导,避免学生中出现网球消费攀比情况。引导学生在经济条件允许范围内理性消费。

2.社会、同学、朋友等群体影响。人是群居类生物,受群体影响较大。大学生们生活在学校大集体中,更容易受到周围老师、同学等的影响,进而产生从众心理。群体影响也要一分为二来看待。如果大学生随着同学或是朋友参加网球运动,锻炼了身体,提高了生活质量,这就是好的群体影响。如果网球运动中过分注重网球装备配置,超出自己经济能力也要进行购买,形成过度消费,甚至影响自己的日常生活,这就是不良群体影响。因此,学校要对大学生的网球运动消费进行正确引导,使之理性消费。

3.网球场馆设施环境。高校网球运动近几年才刚兴起,学校配套体育设施、场地建设等还不完善,严重影响网球运动发展,也影响了大学生网球运动的参与热情和网球消费水平。调查发现,学校网球课上,常常是一个班级几十个学生共用一个场地,导致学生对网球运动兴趣不高。所以,高校应加大投入力度,改善网球场馆及设施建设,为大学生网球运动提供场地和设施便利,提高他们参与的积极性。对现有网球场馆要优先满足大学生运动需求,使更多大学生投入到网球运动中,感受网球运动的活力。

(三)网球项目特点因素

1.网球具有独特的健身价值。网球是高体能性和高技术性的运动项目,具有独特的健身价值。网球是一项户外运动,因此可以畅享阳光和新鲜空气;网球是一项高品质运动,不需要进行身体对抗;网球是一项高素质运动,需要良好的手、脑、脚等身体器官协调配合。网球比赛时,选手要根据场上的变化及时进行正确的判断,并快速做出反应,这充分考验着选手的速度、耐力、反应力和协调性。因此,只有具备良好的身体素质才能进行网球运动。

2.网球具有独特的欣赏价值。第一网球比赛技术不断更新、动作变化多样,极具欣赏价值。网球比赛中的战术根据场地变化而不断变化和改进。目前网球技术上要求“快、准、狠”,动作上则要求“变、新、奇”,使网球比赛更具观赏价值。第二网球运动更具有美感,给人以美的享受。网球运动服装充分体现了美与力的完美结合,给人以健康、活力、运动的美好享受。第三网球精神使网球运动独具魅力。网球比赛展示的是力量、技术,更是高超的心理素质,其独具魅力使人感受到力量、健康与高雅、时尚。

(四)商家因素

1.网球商品质量及价格。大学生选购网球装备时会受到自己经济条件限制。对于质量好但价格较贵商品,超出大学生购买能力无法购买,影响高校网球市场的开发。因此,商家在推出高校网球商品及装备时要充分考虑大学生市场,可以在大学生经济条件允许范围内推出适合大学生消费的网球产品,使更多大学生有条件有能力选购网球产品,进而更多参与到网球运动中去,形成良性循环,利于商家营销。

2.企业营销手段。企业经营的最终目的是获得更大的经济利益。因此在营销过程中,充分利用各种营销手段,开辟多样的营销渠道,进而树立自己企业品牌形象,增加市场占有率,使消费群体更多认可企业产品,并保有持续关注度。网球企业在品牌营销中也要通过各种媒介,如电视、媒体、网络、纸质媒介等对网球产品进行大力宣传,也可以选择人气高的明星作为代言人对企业产品进行宣传。同时要充分展示品牌产品的特点,如服装上的吸汗性、透气性等。总之,利用各种营销手段,使消费者认识、认可企业产品,并积极进行购买。

(五)媒体宣传因素

1.新闻媒体宣传影响。现代社会,新闻媒体的影响力在各个领域都发挥着重要作用,很多大型体育赛事也都通过新闻媒体传播。网球比赛中著名的澳网和美网公开赛的转播,可以使人们及时收看到比赛情况,了解比赛信息。高校的大学生更是可以利用媒体获得网球信息,学习网球知识,增强大学生参与网球运动的积极性,进而提高高校大学生的网球消费水平。

2.网球形象、网球明星的影响。高校大学生是一个年轻群体,他们中有明显的追星意识。对于网球运动也是一样。在调查中发现,很多大学生参与网球运动,就是看到了李娜获得了冠军,也想感受一下网球运动的魅力。所以,良好的网球明星形象会影响到大学生的网球运动,促进他们的网球消费。

(六)网球市场因素

体育比赛的水平高低和竞争的激烈程度直接影响着观众的情绪体验。竞技水平高、竞争强度大的比赛,才能刺激观看人群,也才能激发他们的消费需要。所以高校应积极创设良好的网球文化环境,举办高水平的网球比赛,提高大学生的观赏水平,使越来越多的大学生喜欢网球运动,并能够参与到网球运动中,从而提高网球消费的水平。

二、高校大学生网球消费的建议

(一)合理开发高校网球消费市场、规范管理

高校网球消费市场面向的是大学生群体。因此在进行市场开发时应充分考虑大学生群体的特点,从他们的生活和学习实际出发,营销产品要在大学生经济条件允许范围之内。学校要引导大学生理性消费,培養学生热爱网球运动,促进其身心健康发展。网球产品营销机构更要对高校网球市场选派素质高的管理人员和经营人员,严格要求,规范管理,不能出现为提高效益而损害大学生利益的情况。

(二)创设良好的校园网球文化环境,使网球运动持续发展

目前,素质教育和阳光体育理念已经成为学校体育教育的重要内容。网球运动作为高校体育项目之一,对大学生的身心全面发展具有重要作用。高校应积极创设良好的校园网球文化环境,比如可以利用校园网络、校园广播等方式对网球运动的相关知识、技术等进行宣传和介绍,对重大网球比赛进行转播和推介等。引起学生对网球的兴趣,从关注网球运动到参与其中,使高校网球运动得到健康有序推广。有条件的高校还可以成立网球社团组织,交流网球知识,举行校园网球比赛,通过多种形式推动高校网球运动有效开展。

(三)提高场馆设施的利用率,加快网球场地、器材的建设

高校网球运动的开展离不开标准化的网球场地和相关的配套设施,这是高校开展网球运动的前提条件。当前,高校应加大网球场地和设施建设的资金投入,完善网球教学环境、教学设备建设。教育行政部门应对高校体育场地建设进行合理而科学的评价,促进高校快速而高效地进行网球场地及器材建设。同时,高校要对网球场地进行合理规划,科学管理,提高场地及器材的使用率。学校在保证学生正常网球课教学和日常训练外,可以将场地免费开放,让学生有更多的时间和机会进行网球运动。

(四)引导大学生树立科学合理的消费观和价值观

大学生经济来源主要是靠父母提供,却常常因为冲动而进行盲目消费,或与同学攀比过度消费。高校教师应采取多种渠道对大学生进行消费观和价值观的正确引导,比如通过校园网络、校园广播、团体组织等引导学生正确消费,改正不良的消费习惯,使学生学会管理自己的资金合理使用。同时,高校还要培养学生正确的理财观。目前大学生的理财观念应该是“保生存,重发展,适度享受”,“保生存”就是保证自己生存所需的基本消费,这是身心健康发展的基础;“重发展”就是大学生在保证基本生存消费的基础上,应该把消费重点放在发展消费上,即满足自己学习和提高自我能力与素质方面消费;“适度享受”就是要在提升自我能力方面进行适度的花费。比如考证、考级或参加一些培训班等。培养学生正确科学的理财观和消费观,可以提高大学生的综合素质和能力。

(五)高校领导及体育主管部门加强重视体育工作

网球运动在高校是否能够普及和推广,取决于高校领导和体育主管部门的重视程度。高校领导和体育主管部门对于网球运动的发展具有积极的引导作用。只有高校领导高度重视网球运动,对网球运动在高校的推广持认可和支持态度,网球运动才能得到良好发展。目前一些高校受到连年扩招影响将体育经费挪作他用甚至取消了体育经费,这些因素严重阻碍了高校网球运动的普及和推广。所以,新时期高校和体育主管部门应加强重视体育工作,建立健全各种体育经费使用相关制度,对体育经费的立项、使用全程进行严格的监管,减少中间环节,确保经费合理使用,提高使用效率,切实为大学生的身心健康发展服务。

参考文献:

[1]王耀东.高校学生体育消费特征研究[J].北京体育大学学报,2011,34(6):100-101.

[2]张象.四川省大学生体育消费现状调研[J].成都大学学报(社会科学版),2010(3):27-28.

(作者单位:长江师范学院体育与健康科学学院)

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