佟格
10月31日 星期六 雨
本周,一种无需太多体力、脑力,又乐趣无穷的“手指游戏”风靡全班——这“手指游戏”,其实就是打响指。
呵,班里的同学也愈加地會玩了嘛。的确,还有同学开创过“室内篮球”、“室内乒乓球”在班上广为流传。不过,这都因为危险系数太高被班主任明令禁止,才衍生出这样一种“简单又好玩”的“手指游戏”。
这打响指的“文化传播者”是毛雨竹同学。先前,毛同学已经参与过“室内篮球”、“胶带擂台赛”等诸多老师屡禁不止的游戏。现如今,本性贪玩的他早就改打起了响指,乐在其中啦。
最初,只是他单独一个玩响指:“吧嗒!吧嗒!”左右手轮换着玩儿,有时还冷不防地在别人耳边来上两下:“吧嗒!吧嗒!”瞧着别人大惊失色的模样儿,估计毛同学甚是欢心哪。
班主任王老师看不顺眼了,她劝阻了毛同学,并谆谆教诲他戒掉响指。
毛同学乖乖地戒掉了它,日后再没敢打过了。
不要以为毛同学停止了打响指,其他同学也就跟他一样了。其实不然,打响指声至今仍不绝于耳,众人对这乐此不疲。
说说我座位前面两位男同学吧。他俩一个是“做题达人”朱锐同学,另一个是“阅读狂人”张行泰同学,本是无话可说的,就是因为打响指有了共同语言。
一日,朱同学耀武扬威地行至正专心看书的张同学跟前,得意洋洋地在张同学耳旁打了一声清脆的响指:“吧嗒!”似是向张同学发起挑战,更像是一种炫耀和卖弄行为。张同学放下书,又不屑地用拇指快速、自然地摩擦起另两个指尖,猛地擦出两声清亮和脆响:“吧嗒!吧嗒!”听上去比朱同学的更加清脆呵响亮。朱同学怔住了,平时傲人的高姿态转瞬即逝,口目都不约而同地张得大大的。张同学继续泰然地看书,朱同学的内心却一点儿都平静不下去了。他万万没想到,高手在民间啊,自己刚才的行为在张同学眼中无疑是班门弄斧,不过尔尔。
朱同学为了挽住颜面,连连拱手作揖:“从今日起,我就拜张行泰同学为师,学习如何更好地打响指!”旁人看来,都有些哭笑不得。
万万没想到,张同学还真答应了:“好,非常好,我非常需要像你这样的学生!”俩人的手,总是热乎乎地握着,握住不散。
一响指,打天下。
安徽省黄山市屯溪五中七(8)班