张万礼
2015年10月19日 晴
我对学生有课外练笔的要求,每周上交一篇,内容不限,学生大多以日记的形式写作。在阅读学生们的练笔时,我发现他们写的事情有些平淡,没有真情实感,甚至虚假。如学生谢敏婷在她的日记《平凡的小事》中写到这样一个片段:“……母亲转身离开,出了门又回过头来对我说:“因为你们是不同云朵下的露珠,不是为了做别人眼中最好看的花朵,而是为了做更自信的自己”说完轻轻合上了门,离开了书房。”本来学生是想表达母亲让孩子有自信心,可读完觉得很别扭,我就把她叫来当面评改。
“你这段文字是想表达母亲怎样的情感呢?”我问。
“我是要表达母亲教育我要自信,不要在意别人说什么。”她说。
“你觉得这话像母亲说的吗?”她不好意思的笑了,说:“是太假了!”
“为什么写的内容会是假的呢?”我问她。
“没有细心观察和体会母亲生活中的点点滴滴,所以没写好。”她说。
“那好,给你时间,再仔细观察体会母亲的点点滴滴,然后落笔,写一篇有真情实感的练笔!”我给她布置了任务,她愉快地接受了。
一周后,她交上了作業。我看后觉得她写得有内容、有思想,并且发自真情实感。
2015年10月27日
感受母爱
□谢敏婷
一日,吃饭的时候,我不经意地抬头扫了一眼放在桌角的水杯,妈妈立即把它端到了我的面前,“妈,您怎么知道我要喝水?”我问。
“不知道怎么是你妈呢?”妈妈慈爱地看着我答道。
“谢谢妈!”母亲有些惊讶地了我一眼,我感觉她有些激动……
我继续吃饭,然而我的心里却涌起一股暖流,很激动。我真切地感受到了什么是母爱,脑海里反复印着四个字:息息相通。
我也惊异于我当时的敏感与激动,静下心来想一想,在忙碌的学习生活中,这样的事屡见不鲜。晚上回到家的时候,妈妈把洗好的水果已经摆在了我的桌边,外加一声叮咛:“窗帘拉上,台灯开亮点儿。”早上起来,妈妈也会加上一句:“今天有雨,带上伞,今天天气冷,多穿点儿。”……写到这儿,自已心里也不禁暗暗自责,自已平时怎么没有注意到这些,有时还觉得她唠叨很烦,如今怎么会是那样心安理得地享受这一切,而没有一声谢谢。试想,如果有一天,妈妈听到女儿对她真诚说了声谢谢,她的心会多么激动,她会得到多大的慰藉,而这个平凡的道理我至今才懂得。
母爱是无私的,是摒除世间一切的最伟大的爱。每个人都知道这个平凡的道理,但又有几个能够真正理解它呢?我曾看过许多写关于母爱的文章,其中很多都是写子女先前不理解母爱,等到母亲离开人世后,才懂得这一切,却也追悔莫及。既然我们都为人子,都明白这个道理,那为什么非要等到失去的时候才懂得珍惜呢?朋友!当你享受妈妈所给予你的一切的时候,千万不要忘记了回报,哪怕仅仅是一声谢谢!
点评:
作者从吃饭时的一件小事入笔,阐发感想,以小见大,透出对母爱的理解。语言深刻,如“母爱是无私的,是摈除世界一切的最伟大的爱。”“既然我们都为人子,都明白这个道理,那为什么非要等到失去的时候,才懂得珍惜呢?”感情真挚,观察细致,没有虚假的说教,有的是平常的话语,是那样的充满爱意,在提倡孝道的今天,小作者能悟出这个道理确实难能可贵。我表扬了她能够细致的观察生活,用心感受生活,写出了真情实感。
写日记也是如此,只有用心感受生活,在生活中孕育情感,真实的表现生活,才能表达出真情实感,因为真情是日记的生命。
广东省东莞市第十中学