钢琴伴奏在声乐艺术中的影响与作用

杨柳

被称作“乐器之王”的钢琴可用于伴奏人声和乐声，其伴奏形式非常独特。钢琴伴奏在声乐演唱过程中的指导作用非常明显，它不仅对声乐的表达具有一定的影响，而且对声乐的教学水平也具有较大影响。但实际上，钢琴伴奏在我国声乐教学中长期处于被忽视地位，因此本文主要讨论了钢琴在声乐艺术中的影响与作用。

作为最主要的伴奏乐器，钢琴伴奏在声乐演奏过程中非常重要，其指导作用也是非常显著。钢琴自早期从西方国家传入我国后，为了方便，我国的各高等院校就常将钢琴伴奏辅助于声乐教学，这便逐渐形成了一种新的教学形式。由此看来，钢琴伴奏对声乐艺术的二度创作产生的影响是非常积极的。但是实际上，这并无法掩盖钢琴伴奏在我国声乐教学中长期处于被忽视地位的事实，也正是因为如此，钢琴伴奏的艺术指导形式并未得到适当的发挥。为了让声乐演奏者和伴奏者了解这一状况并改变这种现状，笔者对钢琴伴奏在音乐艺术中的影响与作用进行了简单的分析。

一、钢琴伴奏在声乐艺术中的影响

钢琴表现形式非常丰富，其对音乐背景和内容的诠释发挥了巨大作用，钢琴伴奏使伴奏与旋律完美结合，使声乐成为一个有机的整体，钢琴伴奏就是这个有机整体的重要组成部分之一。钢琴作为“乐器之王”，具有自身的优势。第一，在所有乐器中，钢琴的音域最广，且具有多音性，也就是说，钢琴和哪个乐器配合，都可以保证音域在该乐器的音域范围内。第二，钢琴的和声性是最强的，它可以奏出十多个音，而其他乐器，如管乐器和弦乐器，前者的和声不能在同一个乐器上演奏，而后者最多只能奏出两个音。由于钢琴所具有的以上两点特殊优势，钢琴伴奏在声乐演唱中具有较大的影响。

（一）对声乐表达的影响

钢琴伴奏的目的就是服务于声乐演唱，它的每个音符都对声乐演唱者具有一定的指导作用，钢琴伴奏的质量决定了声乐作品对审美特色、艺术内涵和艺术情感的阐释程度。首先，钢琴伴奏是对作品背景和内涵的重点阐释，它能将作品的背景和内涵通过音乐的形式展现给演唱者，从而使演唱者对声乐作品的背景和内涵产生深刻理解，通过丰富的伴奏织体营造出音乐画面，将音乐氛围具体地描绘出来，进而对学生的二度艺术实践起到了推动作用。另外，钢琴对声乐作品中的一些音乐构成可以起到给予精确的暗示和指导作用。钢琴伴奏在演奏过程中对音乐强弱、快慢和歌词语句进行了处理，这种处理不仅有利于演唱者发挥自己的演唱水平，还可以在一定程度上对演唱者的心理进行调节，减轻其心理压力，为其营造一个良好的演唱氛围。

（二）对声乐教学水平的影响

钢琴伴奏对于声乐教学水平的提高产生了积极影响。学生想要在声乐演唱二度创作过程中展现出丰富的创作力和艺术感染力，不仅要透彻地理解声乐作品的背景，更需要在钢琴艺术指导人的配合和引导下，通过良好的演唱表演与富有感染力的钢琴伴奏的结合对声乐作品进行完美的诠释。钢琴伴奏在整首音乐作品的完成过程中影响是极其重要的，只有通过钢琴伴奏的正确引导，才能使学生对歌曲的背景和主旋律进行比较准确的把握，钢琴伴奏也要对很多高难度的演唱技巧进行音乐处理，只有这样才将音色完美地呈现在欣赏者面前，使整个音乐作品具有较强的连贯性和丰富的感染力。

二、钢琴伴奏在声乐艺术中的作用

钢琴伴奏与演唱者之间相互配合，因此其关系是相辅相成的，只有两者适当地协调，达到一种和谐统一的状态，声乐作品才能表现出作者所想表达的背景和内容。在实际的声乐表演过程中，对钢琴伴奏的要求较高，钢琴伴奏需要成功地塑造作者所要表达的音乐形象，使音乐在正确的轨道上有条不紊地进行下去。另外，钢琴伴奏还需要创造出适合听众理解声乐作品意境的音乐气氛并不断为听众拓展想象空间，让听众在不同的情绪中自然地过渡并在不同的情境中平稳地转化，提高听众的体验感受。因此，钢琴伴奏对于一首完整的声乐作品具有非常重要的意义，其主要作用有以下几个方面：

（一）钢琴伴奏在声乐演唱过程中具有带入作用

钢琴伴奏可以以其特殊的音乐形式将演唱者和欣赏者带入特定的音乐情绪中，演唱者在已经理解音乐背景和和艺术内涵后，为了能够更加完美地对这种艺术形式进行阐释，演唱者需要全身心地投入到作品中。在这种情况下，钢琴伴奏就起到了至关重要的作用，钢琴伴奏对作品所描绘的意境、背景以及所表达的感情进行了充分渲染，使演唱者进入创作者所要表达的艺术境界。同时，钢琴伴奏者对于声乐作品的理解带动声乐演唱者的表演，并使其在演唱过程中将欣赏者带入所要表达的艺术情感中。

（二）钢琴伴奏在声乐演唱过程中具有推动作用

钢琴伴奏对音乐发展的推动作用非常明显。对于间奏和尾奏来讲，大部分声乐作品中，间奏、尾奏的作用是对歌曲内容进行补充。在一些作品中，间奏和尾奏是为了对音乐情绪进行转换，或是给歌唱者提供充分的时间进行演唱状态的调整。尾奏主要是对歌曲的情感进行补充，使音乐所表达的艺术情感更加完整，尾奏与人声若能达到和谐统一，便能使音乐作品激发听众的共鸣，并给听众留下回味的余地。

（三）钢琴伴奏在声乐演唱过程中具有提示作用

钢琴伴奏的功能有很多，其中提示作用是其最基本功能之一。歌唱者进行演唱时，应先对基调进行确定，然后在已确定的调性上进行调整与配合，从而进行一次完整的演唱。在一次完美的钢琴伴奏中，钢琴伴奏者应在音乐情绪与速度上对声乐演唱者进行正确提示，因此，钢琴伴奏者应在演奏之前做好必要的音乐色彩和音乐调性的分析工作，从而使其能够成功指导演唱者和伴奏者的演唱和伴奏工作。

（四）钢琴伴奏在声乐演唱过程中具有补充和衬托作用

在声乐演奏过程中，钢琴伴奏会起到很大的作用，它可以为听众营造一种画面感，让听众感受到声乐中所蘊含的故事背景和故事情节，渲染出声乐作者所要表达出的艺术情感，而声乐作品中人声的主要作用就是表达感情，由此看来，只有当演唱者与伴奏者相互协调，相互补充，达到一种最好的配合状态，才能创作出一首优秀的声乐作品。

（五）钢琴伴奏在声乐演唱过程中具有引导作用

器乐和声乐，虽是表现形式不同，但它们具有同源性。实际上，声乐演奏和器乐伴奏不仅文化起源相同，它们在发展过程中也是相互依存、共同进步的。简言之，在歌唱进行时，总会有器乐伴奏的衬托。虽然后来的声乐演奏逐渐与器乐伴奏呈现分离趋势，但是在任何一个历史时期都从未出现正式的声乐作品脱离伴奏独自进行演奏，实际上钢琴伴奏在声乐演奏过程中起到一定的引导作用。

对于每一首音乐作品，它的内在结构都具有严密的逻辑性，因而演唱者应对每一个环节进行正确处理，才能保证声乐作品的完整性。声乐作品对于呼吸的控制非常关键，演唱时的呼吸不同于自然呼吸，演唱时，对于呼吸的调整主要是为了达到演唱技巧的要求。此时，钢琴可以发挥自身的优势，在对伴奏进行精心的编排后，引导演唱者对气息进行恰当处理，从而达到与演唱者协同对声乐作品进行完美诠释的目的。另外，钢琴伴奏会对声乐作品中所包含的思想感情具有一定的引导和指示作用，从感情上引发演唱者用动听的音色和适当的情绪进行表演，为演唱者提供最好的环境条件，使其达到最佳状态，从而为欣赏者呈现出最好的声乐作品。

三、总结

对于不同的声乐作品，风格不同，要传递的内容和情感不同，钢琴伴奏所起到的作用也是大不相同，形式也是多种多样的。本文所提到的都是钢琴伴奏在声乐演奏过程中最基本的影响和作用，但钢琴伴奏在不同的声乐作品中所发挥的作用是不同的，这就需要演唱者和伴奏者对作品的背景、风格和意境进行深入的了解，对作品进行透彻分析，在对声乐作品进行充分理解掌握后，再对其进行准确表达，经过仔细揣摩后再进行表演，尽可能地将声乐所要表达的内容传达给欣赏者。

（四川文理学院音乐与演艺学院）