《人类的好朋友》教案设计

黑龙江省大庆一中附属机关小学 徐 莉

联系生活热爱自然人类的好朋友做了很多有意于人类的事，淘气和笑笑也想为好朋友做点有意义的事。<出示图>你想为人类的好朋友做点什么？（教师引导学生谈出自己的想法，为什么这样做？）学生提出数学问题。学生畅所欲言，说出自己应该怎样做。从我做起，从现在做起，教育身边的人爱护大自然，保护动物。鼓励学生看图提出更多的数学问题，在有趣的情境中促进学生对表内乘除法的练习与应用，达到巩固和迁移的目的。培养学生的问题意识。对学生进行保护野生动物、保护环境的教育。热爱大自然。教育学生自己应该怎样做。把所学知识运用到实际生活中。作业教师为学生设计一份研究性作业。（看图提出问题，解决问题。老师、家长、学生综合评价。）学生根据老师设计的图表提出不同的数学问题，独立解答问题。让学生学会观察，感受到数学充满生活的各个角落，激发学习数学的兴趣。创新点充分利用媒体，让学生感受到大自然中处处有数学，处处用数学，生活中离不开数学，只要动脑筋就会发现许多问题，并且能有好办法解决。