王有为,陈晓荣
(安徽医科大学,安徽合肥230601)
高校体育社团与校园体育文化建设互动模式研究
——以安徽医科大学临床医学院为例
王有为,陈晓荣
(安徽医科大学,安徽合肥230601)
作为高校体育文化传播的一个重要载体——学生体育社团,能够有效的实现对高校体育教育的补充,同时也能更好的丰富大学生的精神文化生活,对促进大学生身心健康的成长,促进学校体育工作顺利的开展都有着积极的意义。要想使这一团体能够与校园体育文化建设实现和谐互动,就需要加强相关方面的互相合作以及渗透,强化对于体育社团的宣传力度,这样才能使为校园营造浓郁的体育文化气息,更好的丰富校园文化生活。
医学院校;体育社团;校园体育文化建设
我国社会经济不断发展,高等教育日渐普及,体育在高等教育中的重要性也日益凸显,高校各种体育社团如雨后春笋般涌现,丰富了高校大学生群体活动,营造了浓厚的校园体育文化氛围,为大学生体育素质提高注入了新的动力。体育文化和体育社团作为高校体育的重要组成部分,二者之间有着密切的联系,相互之间存在着一定的影响,对学生的身心健康成长也有直接的作用,促进高校体育社团和体育文化建设之间互动,有着重要的现实意义。
我国高等教育近年来得到了快速发展,体育作为高校校园文化建设中的重要组成部分,相应的学生社团在高校中也得到了较快发展。就当前的大学生的身体健康状况而言,整体表现难以令人满意,大学生体质健康与体育运动开展应引起更多的重视,高校也需积极推动体育社团工作,体育社团也应在高校体育运动推行中发挥更重要的作用。相比较高校体育文化建设而言,高校社团是一个独立的团体[1]。积极建设与推广高校体育社团活动,不仅能够更好的培养学生对社会的认识,同时也能促进其生活能力的不断提高,充分发挥大学生在学习中的主体性。而我国当前的高校体育社团开展,大多是学生根据自己的兴趣自愿参加,并且都是学生在课余时间参加相应的活动,缺乏系统全面的管理措施。由于社团对学生缺乏一定的约束力,因此在实际的活动开展中,往往更多需要依靠学生的主动性,而学生的参与积极性不强,使体育社团难以获取预期的体育宣传推广等效果。
体育社团具有潜在的积极作用,高校体育社团能够充分的促进学生专项技能的提高,培养集体主义和团队精神,对学生身心的健康发展有着积极的意义。就我国当前高校体育教学大纲而言,学生在课堂内进行学习的时间较为短暂,相应的专业内容以及运动技能的掌握情况都难以达到相应的目标,如果学生能够在课外时间通过参加体育社团的活动,就能够有效的促进其专项技能的提高,进而促进学生实现全面发展,体育社团就成为沟通课内课外的桥梁。高校学生社团的设立,不仅能够满足学生的兴趣需求,同时也能使学生的运动技能水平以及体质得到增强,也能够保证学生身心健康的成长。其次,体育社团活动的推广,能够满足不同学生的兴趣需求,弥补课堂教学的局限性,对促进学校体育教学的发展也有积极的意义。虽然当前高校的规模不断扩大,并且相应的教学资源也有了一定程度的改善,但是仍然难以满足不同学生对于运动的需求。而高校体育社团的成立能够使这一问题得到极大的缓解,通过进行体育社团建设,能够有效的实现对校内外体育资源的整合。最后,推广高校体育社团活动,还能够丰富学生的课余生活,提高学生社会适应能力。通过参加社团活动,不仅能够充分的发掘自身的潜力,对其终身体育思想的形成,在社会、生活中的发展和成长也会有一定的促进作用。
为掌握当前体育社团开展现状,笔者对安徽医科大学临床医学院2015级临床专业584名学生展开关于学生体育社团相关问题的抽样调查,其中男、女生各292人,时间截止2016年7月,具体如下表所示。
表1 学生体育社团项目分类、男女数、及教练员指导情况
1、学生体育社团参与情况
从表1可以看出,安徽医科大学临床医学院在学生体与社团中共开设了7个体育专项社团供2015级临床专业584名学生们选择参与,选择项目较多。2015级临床专业学生共584名学生,选乒乓球有95人,男43人、女52人,羽毛球有120人,男63人、女57人,网球有59人,男32人、女27人,艺体类有66,男12人、女54人,武术类有27人,男16人、女11人,棋类有33人,男18人、女15人,轮滑有54人,男21人、女33人。可以看出仍然有22.3%的学生未参加任何体育社团活动。另外,体育社团开展过程中需要有教练员的参与指导,然而实践中由于受到各种条件的影响,并不是每个项目都会有教练员的指导。从表1可以看出,羽毛球、网球和艺体类三个项目经常会有专业的教练员参与指导,武术类和轮滑类偶尔有教练员参与指导,而乒乓球和棋类则没有教练员参与指导。这也显示出我校在体育社团活动开展过程中对于教练员的配备工作还有较大的提升空间。
2、学生对社团的认识和参与情况
表2 学生对体育社团活动的认同和喜爱程度调查
针对学生对体育社团的认同度与喜爱度,由表2可以看出安徽医科大学临床医学院2015级临床专业学生对体育社团活动的认同水平比较高,大部分学生非常喜欢和喜欢参与由社团组织的体育活动,占调查总人数的92.5%,对社团活动认为“非常有意义”和“有意义”的占到调查总人数的92.5%,这说明学生在其业余时间乐于参加体育社团组织的体育活动,医学院体育社团正日益成为高校素质教育的有效载体。
1、加强体育社团宣传力度
当前大学生体育社团在大学体育工作中占据着重要的位置,其对落实体育教学有着重要的促进作用。要想进一步扩大体育社团在大学校园中的影响力,就必须加强对体育社团的宣传,使其能够形成一定的规模。因此,高校需定期承办体育项目。比如在周末或者课外活动时间,体育社团可以设计乒乓球比赛、足球比赛以及篮球比赛等,并且在学校专栏中进行相关宣传海报的张贴,壮大体育社团的声势,吸引更多有兴趣的同学主动参与到活动当中,从而有效的扩大体育社团在学生中的影响力。
2、完善社团的管理体制
完善体育社团的管理体制,能够有效的促进体育社团的规范化管理,但是其前提在于,相应的管理者需要明确的认识到体育社团在高校中存在的重要性,如此才能通过相关职能部门的宏观调控实现对具体工作的指导和宏观管理,使管理职能部门在其中的作用得到充分的发挥,实现规范化管理。其次,在社团成立运行之后,还需建立相应的考评机制,并且给予相应的鼓励,进而有效促进体育社团本身活动质量的不断提高。第三,需要加强对社团中干部的培养,充分的提高社团干部的综合素质和管理能力[2]。此外,为了更好的促进社团的发展,还需要拓宽资金来源,这样才能使社团中的资源、技术、场地等得到保障,从而更好的促进校园体育文化的建设。
3、加大体育社团投入
1)加大校园体育硬件设施投入
完善的校园体育硬件设施是体育社团进行校园体育文化建设的重要保障。为确保高校体育运动的有效开展,运动场地、器械以及体育建筑等都需要进行相应的设计,进而为体育社团活动的进行奠定基础。因此,为了更好的促进体育社团对于校园体育文化的和谐互动,高校需进一步加大对其在各方面的投入,例如进行体育器械的购买、场地的扩大或者建设,为体育社团开展丰富多彩的活动提供一定资金支持,为其的发展提供物质基础,这样才能更好的促进体育社团的发展,使进一步带动校园体育文化的氛围。
2)加强体育社团教练员队伍建设
专业教练员参与指导对学生体育社团的开展效果起着重要的作用,学生参与社团的积极性往往跟是否能在社团中学到真正的技能有关,并且部分体育项目入门阶段也需要有专业的教练员指导才能引导学生真正的参与进去。例如,网球作为一项技术性很强的运动项目,如果入门阶段没有专业的教练员指导,学生们将在捡球中耗费大部分时间,而且由于错误动作容易导致受伤,这样学生很快的对其会失去兴趣,那么这个社团将会以失败告终。教练员的技术引导是一部分,另一部分,教练员的成功示范也是学生们学习的榜样和动力,是渲染社团气氛的重要因素。因此,要想各个社团能够长期开展下去,专业的技术支撑是必不可少的,需要更多的专业老师加入到教练员队伍当中来。
综上所述,为更好的促进高校体育社团和体育文化建设之间的和谐互动,促进学生身心的健康成长,高校方面首先必须明确体育社团在医学院校中存在的必要性和重要性,并对其进行规范化的管理,在校内加强对体育社团的宣传力。除此之外,还应该加大各方面的投入力度,这样才能使体育社团的发展得到保障,从而更好的实现与校园体育文化建设的和谐互动,营造浓厚的校园体育文化氛围,促进高校体育社团与校园体育文化建设的共同发展。
[1]佟彬,冯宇,石晶鑫.黑龙江省高校体育社团与学生有偿锻炼互动发展研究[J].教书育人,2014(5):16-17.
[2]宋洪涛.高校学生体育社团研究——基于和谐校园建设的视角[J].河北大学成人教育学院学报,2015(2):11-123.
[3]常媛媛.高校体育社团现状和发展研究[J].运动,2013 (8):71.
[4]周艳,张轶,顿志强.我国高校体育社团现状及发展对策研究[J].山东体育科技,2010(1):91-96.
[5]张兴荣.高校体育社团在和谐校园建设中的作用研究[M].学校体育学,2013.
[6]王惠.高校体育社团在开展阳光体育运动中的功能[J].体育科技,2010(8)152.
[7]唐宇钧.构建高校学生体育社团多元化发展途径研究[J].湖南师范大学教育科学学报,2007(9):99-101.
编辑:林军
Research on Harmonious Interaction between College Students' Sports Associations and Campus Sports Culture Construction——To Anhui Medical University School of Clinical Medicine as a Pilot
WANG Youwei,CHEN Xiaorong
(Anhui Medical University,Hefei Anhui 230601)
As an important carrier of sports culture communication in colleges and universities-student sports associations,can effectively achieve the supplement of college physical education,but also can better enrich the spiritual and cultural life of college students,to promote the growth of physical and mental health of college students,Work carried out smoothly have a positive meaning.In order to make this group and campus sports and cultural construction to achieve harmonious interaction,we need to strengthen cooperation and penetration of the relevant aspects,and strengthen the publicity for the sports community, so as to make the campus to create a rich sports culture,Rich campus cultural life.
Medical colleges;sports associations;campus sports and cultural construction
G64
A
2095-7327(2017)-03-0189-04
王有为(1984-),男,安徽和县人,安徽医科大学讲师,硕士。研究方向:体育教育;陈晓荣(1964-),女,安徽合肥人,安徽医科大学教授,研究方向:体育教育。
2016年安徽省高校人文社会科学研究项目,重点项目《医学院体育社团与校园体育文化建设互动模式研究》编号:SK2016A049。