自制串并联电路演示器

河北省迁安市扣庄初级中学 何 花

自制串并联电路演示器

河北省迁安市扣庄初级中学 何 花

串并联电路特点是初中物理电学部分的重要内容，是学生学好电学的基础。我自己制作的这个串并联电路演示器，利用简单、形象、直观的实验现象，既可以帮助学生深入理解“串联电路各元件相互影响，并联电路各元件相互不影响”这一电路特点，又可以作为地理教具，用绿色发光二极管生动展示中国地形三阶梯示意图。下面就让我来向大家展示一下它的制作过程。

一、准备器材

发光二极管200多个（红、绿两种颜色），发光二极管座两个，遥控器多路开关一个，学生电源一个，电路板一块，木盒子一个（其他材质亦可），导线若干。

二、设计与制作

1.把红色发光二极管每6个一组（每组6个发光二极管串联）并联接在电路板上，按中国地图的形状组成电路。并将整个地图轮廓作为一条支路由遥控器多路开关控制。

2.用绿色发光二极管组成中国三阶梯分界线，昆仑山脉-祁连山脉-横断山脉，大兴安岭-太行山脉-巫山-雪峰山。每个山脉由6个发光二极管串联组成，山脉与山脉之间并联。在不同山脉中选取两个发光二极管作为典型，在其下面安装底座，使其可以直接插拔，以便改变电路的通断。两条分界线电路分别与多路开关连接。

3.把电路板上的发光二极管与学生电源相连，导线放在背面，并把电路板、多路开关和电源放在一个木盒里固定，从木盒后方引出电源线。用即时贴包装好木盒，以求整个装置美观、整洁。

三、使用方法及意义

1.演示器作为物理教具时，首先用遥控器使二极管全部发光，然后拔出山脉上的“典型二极管”，会发现表示整个山脉的6个二极管全灭；再插上“典型二极管”，整组6个二极管全亮。而一个山脉的二极管全灭时，其他山脉的二极管不受影响，始终发光。通过这一现象，非常鲜明地体现了串并联电路的特点。演示器以组合电路的方式展现在学生面前，让学生体会到组合电路也并不是“高不可攀”，它也是由简单的串并联电路组合而成的。

2.演示器作为地理教具时，以生动的发光二极管代替了死板的地图，可视性增强，对于学生来说又非常有新鲜感。对于把中国大陆分成三个阶梯的两条分界线，学生很容易留下深刻印象，更便于记忆。