新疆汉族与哈萨克族大学生阅读现状之调查

⊙董佳文 阿娜尔·焦勒保德［新疆大学人文学院， 乌鲁木齐 830046］

新疆汉族与哈萨克族大学生阅读现状之调查

⊙董佳文 阿娜尔·焦勒保德［新疆大学人文学院， 乌鲁木齐 830046］

本文通过对新疆大学生进行阅读问卷调查，分别对汉族和哈萨克族大学生在阅读载体和方式、阅读目的和内容、传统阅读与数字阅读等方面进行调研，主要发现新疆的汉族和哈萨克族大学生在对待新媒体、本民族文学经典、其他民族文学经典这三方面的不同态度，并根据不同之处加以分析、总结。

汉族 哈萨克族 新媒体 文学经典 阅读现状

一、阅读现状调查背景与相关数据来源说明

国内目前关于大学生阅读现状进行调查研究和学理思考的文章并不少见，但关于不同民族大学生之间阅读现状比较的研究论文则较难一见。我们通过对汉族和哈萨克族大学生阅读现状之调查研究和比较分析，可取长补短，互通有无，他山之石，以攻己玉。通过了解阅读经典在不同民族不同身份青年读者中的传播力度和影响深度，有助于更好树立大学生正确的阅读观和价值观，并推进大学生对其他民族经典作品的理解认同和对他族优秀文化传统的学习借鉴。

本调查问卷主要采用选择题之形式，分别对汉族和哈萨克族大学生进行调查。从被调查者的个人兴趣、阅读方式、阅读习惯、阅读时间、涉猎范围、阅读反馈等方面中了解新媒体时代新疆大学生的阅读现状，主要针对不同民族之间阅读交往的现状进行调查。

调查历时半年，主要选取了新疆大学、新疆师范大学、新疆财经大学、新疆农业大学、新疆职业大学、新疆教育学院、石河子大学、伊犁师范学院等院校，发放调查问卷2000份，回收1998份，并采用SPSS分析相关数据。

参与调查问卷主要是大三年级的学生，占参与总数的65%，其次是大二年级的学生，占参与总数的22%；文科生占59%，理科生占24.5%，工科专业学生占16.5%；女生占64.5%，男生占35.5%；汉族学生占58.5%，哈族学生占41.5%。

二、新媒体时代中新疆汉族大学生的阅读现状分析

（一）阅读习惯以“浅阅读”为主

调查显示，61.5%的汉族大学生表示喜欢通过手机等电子媒介阅读轻松娱乐性的文章，只有28.5%的学生表示喜欢在手机这类电子产品上阅读文学经典，剩下的10%表示轻松娱乐性和文学经典都喜欢阅读。（见图表1）手机的便携小巧深受大学生的喜爱，但不难发现，大多数学生仅仅将手机这类电子媒介当作消遣娱乐的工具，在手机上进行的阅读也是以追求短暂的视觉快感和心理愉悦为目的。

（二）对“新型文学”还存在争议

对于微信公众号、博客文章等新型文学样式的态度，51.49%的学生表示会关注，39.6%的学生表示只把它当作消遣工具，也有少量学生表示不感兴趣。同时，3.96%的被调查学生表示已经创建了个人的微信公众号，35.64%的学生有此想法和动力，16.34%的学生表示从未想过。（见图表2、3）对于“短信文学、博客文学、微信文学、微博文学”能否代表未来文学发展的方向这一问题，近半数学生认为不能，新型文学样式的发展前景尚不明朗。

图表3

（三）对网络文学的关注度呈两极分化

网络文学通常被认为是近些年来青少年最易接受的文学样式，但调查结果却表明，59%的学生不会关注这一类的作品。13.86%的学生对网络文学的关注度很高，37.62%的学生则表示有时心血来潮才会关注这些时下的网络文学作品。不难看出，对网络文学不感兴趣的学生大有人在，但经过进一步调查，大多数关注网络文学的学生对这种文学抱有迷恋心理。因此在网络文学的关注度这一方面，存在两极分化现象。

（四）对新疆本土文学的了解情况不尽如人意

在新疆这片多元文化汇流交融的大花园中，很多本土作家都用手中的笔谱写着这里的绮丽风光和独特风情，然而大多数新疆汉族大学生对周涛、刘亮程、李娟等在内地享有盛名的作家都几乎没有了解，60.4%的学生表示没有阅读过新疆本土文学作品，26%的学生停留在听说过的阶段。

三、新媒体时代中新疆哈萨克族大学生的阅读现状分析

（一）推崇本民族文学经典

71.6%的同学都阅读过问卷中所提及的哈萨克族文学作品（比如说有哪些重要的作家作品），这一回答令人欣慰。比如问及对哈萨克族近代书面文学的奠基者——阿拜的了解和关注时，有93.5%的同学表示阅读过其诗歌并有较深入的了解，说明哈萨克族大学生仍然保持对母语优秀文化传统的热爱。

（二）较为偏爱故事类文学作品

当被问及偏向于阅读什么类型的哈萨克文学作品时，选择讲述历史题材、人生哲理或人物奇幻经历题材的同学最多，占38.2%。

（三）新媒体广受好评

网上的阅读APP各式各样，单从问卷中所设置的选项来看，名为“一个”和豆瓣的阅读APP受同学们所推崇，有46.5%的学生选择。如此看来，手机上的阅读APP是哈萨克族大学生平时读书必不可少的工具。有88%的人使用过这些软件，其中不难发现ONE、豆瓣阅读、网易云阅读等软件使用率较高，分别达到49%、51%、32%，可见新媒体的运用在大学生中得到了广泛的普及。还有对于“段子、微信文学、微博文学”是否能代表未来文学发展方向这一问题，63%的哈萨克族大学生认为会，剩下37%的人认为不会。不难发现，广大哈萨克族大学生对“新型文学”的发展抱有极高的期望。

（四）网络文学关注度高

与汉族大学生对网络文学的态度不同，有60%的学生表示会关注网上的连载小说，并且36%的学生表示会时常关注网上作品的更新。在新型媒介传播越来越广的时代，哈萨克族大学生更青睐于网络文学的动态、发展。

另外，通过何种方式阅读也是我们所关注的问题，其中选择购买纸质书的学生最多，紧接着就是选择去图书馆借阅的学生，同时也有43.56%的学生选择在手机上阅读。在受访的哈萨克族大学生中，有66.3%的人具有收藏实体书的习惯。在选择读书方式时，有60.9%的学生表示会去图书馆借阅，还有45.7%的学生会购买纸质书来阅读，很显然即便是处于新媒体时代，多数学生还是选择阅读（或购买）书籍，并非依赖手机上的阅读软件。总体看来，读纸质书依然占主流地位。一般认为，在新媒体时代，越来越多的人喜欢网上阅读或者手机阅读等电子阅读形式，而且大学生作为紧跟潮流的一代，应该选择电子阅读的人数较多，然而调查结果表明并非如此。这也显示出纸质书刊独具的优越性——一本书拿在手中随意翻动，读者在文字的海洋中徜徉，伴随的是手指与纸张摩擦的余温、鼻尖与油墨碰撞的舒适、阳光和页面交织的和谐，这样的强烈质感让人无法抗拒，纸质书的魅力正在于此。

四、新疆大学生对本民族文学经典的了解——以哈萨克族与汉族学生为例

（一）汉文学经典对新疆汉族大学生阅读的影响

1.文学经典的阅读情况令人担忧

对于中国古典四大名著，其中仅有18.5%的同学全部读过，多数同学只是读过一部分，10%的同学表示完全没读过。对《论语》《弟子规》《百家姓》《唐诗三百首》等蒙学经典，超过一半的同学表示一般熟悉，27.1%的同学表示不熟悉。对于鲁迅作品，26.6%的同学认为其作品寓意深刻、不易理解，21.1%的同学表示很感兴趣，20.6%的同学表示印象模糊。结果显示大学生对经典读物的阅读积极性并不高，并多是在幼年启蒙阶段和少年学校课堂上有过接触。

2.对时下的文学作品熟悉度较高

调查显示，近59%的学生表示会经常阅读一些当代的，或时下最新的文学作品，比如《解忧杂货铺》《从你的全世界路过》这样的作品。还有20.4%的学生喜欢挑选网上推荐的必读书单中的作品来阅读，比如“大学生必读的100本书籍”“大学生必读的十本书”等类似的书单。大学生大多偏爱新鲜、有活力的事物，包括书籍，时下的文学作品对汉族大学生来说更具有吸引力。

（二）本民族文学经典对新疆哈萨克族大学生阅读的影响

1.推崇本民族文学经典

有关阅读过的哈萨克族作家作品的问题，同学们的回答令人欣慰，71.6%的人都阅读过问卷中所提及的哈萨克族文学作品，是个较好的现象。同时问及《阿拜的诗》是否具有较高的文学价值时，有88%的人表示具有，可以表明是基于一定的了解和关注；还有在问及对阿拜的了解时，更是有93.5%的人有很深入的了解并涉及较多方面，80%的人知道阿拜是哈萨克族近代书面文学的奠基者。这说明哈萨克族大学生不仅推崇本民族好的经典作品，更对本民族文学伟人具有较高的关注度。

2.较为偏爱故事类文学作品

在与哈萨克族同学询问、交流时，有同学提到自己从小到大喜欢故事，而在问卷中也有体现这一点，对个人所偏向的作品分类这一问题，不管是史学类作品还是抒情类诗歌或散文、讲述草原文化生活的小说都有同学喜欢，所占比例分别是25.84%、13.28%、22.47%。其中讲述人生哲理的故事或以人物奇幻经历为题材的故事所占比重最大，达到38.2%。

五、新疆大学生对其他民族文学经典的了解——以哈萨克族与汉族学生为例

（一）阅读非本民族文学作品存在现实困难

一般认为，生活在多元民族文化交融背景下的新疆大学生会对其他民族经典作品有所接触或了解，实际结果显示，59.8%的学生不会关注其他民族的文学作品，59.4%的同学表示语言不通、不懂文化，40.6%的同学表示没有好的翻译作品。而对于阅读其他民族文学作品的途径这一问题，44.1%的同学表示是通过一些微信公众平台阅读，可见新媒体之于今后不同民族文学之间的交流必将产生积极影响。

（二）对其他民族文学经典有待提高阅读积极性

调查中，汉族同学中只有40%的学生阅读或了解过哈萨克文学经典，11%的学生读过阿拜的诗。哈萨克族同学中，50%的同学阅读过四大名著的部分内容，17%的同学完全没有读过，仅有25%的同学全部读过。不过对《论语》《唐诗三百首》《弟子规》《百家姓》等蒙学经典读物，32%的哈萨克大学生表示不熟悉，53%的同学表示对这些读物不了解主要是因为文言诗文的阅读难度较大。

六、结语

通过以上问卷调查和分析，不难看出，新疆汉族与哈萨克族大学生对阅读的积极性还是较高的。热血澎湃、风华正茂的当代大学生，面对五彩缤纷的社会和未来，充满热情和憧憬，但由于大学生自我的素质有待提高，大学生活的繁忙及压力，他们在阅读中存在不尽如人意之处。不过，在如今社会越来越重视阅读的趋势下，成长在新疆的莘莘学子定将在读书的“万里长征”中持之以恒。

作 者：董佳文，新疆大学人文学院在读本科生；阿娜尔·焦勒保德，新疆大学人文学院在读本科生。

编 辑：魏思思 E-mail:sisi123_0@163.com

本文系大学生创新项目：新疆大学阅读现状的比较分析和社会调查——以汉族和哈萨克族大学生为例(项目编号：XJU-SRT-16019)的阶段性成果