材料作文导写示例

周远喜

【模拟考场】

阅读下面的材料，按要求作文。

科研人员以一项有趣的“伤痕实验”来研究人们的自我认知与感受到的外界对待自己的态度之间的关系。由专业化妆师在每位志愿者的脸上做出一道触目惊心的伤痕，志愿者从一面小镜中看到化妆的效果后，镜子就被拿走了。化妆师又以需要在伤痕表面再涂一层粉末的名义，偷偷抹掉了化妆的痕迹。此时，他们的脸与往常并无二致。对此毫不知情的志愿者，被派往各医院的候诊室，他们的任务就是观察人们对其面部伤痕的反应。结果志愿者都叙述了相同的感受——人们总是盯着他们的脸看，显得粗鲁无礼，极不友好。

请根据对上述文字的理解和思考，写一篇文章。

【思路导引】

几名志愿者“被派往各医院的候诊室”“观察人们对其面部伤痕的反应”，实验者普遍感觉到“人们总是盯着他们的脸看，粗鲁无礼，极不友好”，是因为志愿者的判断被“看到化妆后”“触目惊心的伤痕”所干扰，而不知道化妆师已将伤痕“偷偷抹掉”，所以是志愿者的负面认知影响其对外界的认识和判断。由此可见，一个人的自我认知可以决定他感受到的外界对自己的态度。

立意角度一：要用明媚的目光去欣赏世界。“我见青山多妩媚，料青山，见我应如是。”“改变自我认知，就能改变他人对自己的态度”。一个人的内心怎样看待自己和他人，就能感受到外界怎样的眼光。一个人若是长期抱怨自己的处境冷漠、不公、缺少阳光，那只能说明，是自我的认知出了偏差。这时候，需要改变的正是自己的内心：要用明媚的目光去欣赏世界，而内心世界一旦改善，感受到的外界对自己的态度也会随之明媚。

立意角度二：“要想赢得他人认可，首先要自我认可。”电影《阿甘正传》里的阿甘善良天真、头脑迟钝，但运动能力惊人。经常有人嘲笑阿甘头脑简单、四肢发达，但是在母亲的教育下，阿甘总能以良好的自我认知去面对一切，去感受外界的“赞美”，总能动力十足地把一切事情都做到最好，最终，他成为了人们心中永远快乐的阿甘。

【佳作示例一】

又见荷花开

◎燕子婧

偌大的池塘，荷花悄无声息地绽放，红花绿叶，随着清风摇曳，送来淡淡的荷香，清新而雅致。

此景依旧，而我的心境却非如昨。

去年见这一池荷花时，我怀揣着对八年级的美好憧憬，而如今又见荷花时，我却怀着对八年级的失意与对九年级的彷徨。

“八年级一定得好好努力呀！”犹记得去年在这池荷花边，我曾对自己许下的诺言。一年过后，充满斗志与激情的我已不复存在，相反，眉宇之间多了一份对未来的忧愁与迷茫。艳阳下，荷叶上的露珠晶莹剔透，粉嫩的花朵在绿叶的衬托下美得像一位位仙子。

微风乍起，一池的荷花随风摇曳，你挤着我，我挨着你，荷花们将满池的香气送入人们的鼻腔。“唉，多想能像一池荷花一样，自由地散发出香气，能得到大家的赏识。”我默默地想。

回首八年级的学习过程，留有太多的遗憾，充满自信的心已变得疲惫不堪。无法想象，当一年后的我告别初中生活时会是欢呼抑或是流泪。九年级接踵而来的压力可想而知，我却连面对的勇气都没有。

我轻抚着已斑驳的池塘围栏，仿佛窥见岁月对它的侵蚀，多少风风雨雨曾呼啸而过，它却依旧屹立于此；而我的毅力，却比不上这冰冷的石头。忽然，柳枝随着微风拂过我的手臂，我端详着这个柔软嫩绿的生命，它在成长的过程中又经历过多少挫折或伤痛呢？春天拼命吐出嫩芽，盛夏顽强生长，深秋逐渐走向生命的终点，寒冬中枯黄的叶子已随风而去。

但我知道，这柔美的生命在一轮轮的凋谢中却从未停止过生长，而我在一次次挫折中为什么不能一如既往、勇往直前呢？“不，我一定要坚强起来，不能让困难再次打倒我。”我在心里给自己鼓劲。

那一池的荷花在阳光的照耀下美丽极了。这时，我想起了周敦颐的名言：“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”是啊，这荷花从水底的淤泥里发芽，却能向世界展现出自己独特清丽的气质。而我，在如此良好的环境下长大，又怎能不努力成长呢？

又见荷花开，清风送来一缕缕荷香。我虽没有初见它们时那般轻松自在，却也在迷茫中寻得了一份坦然，心中也多了一份坚定。

【佳作示例二】

打開心窗

◎陈宇航

春光倾泻，阳台上的花在和煦的阳光下绽出了几朵笑靥，又羞羞地照进屋子，在妈妈的发丝上旋起彩色的光晕，妈妈微微翕动的眼睫毛连成一条弯弯的弧线。

走进屋子，妈妈正靠在沙发上酣酣地入睡，那丝丝显眼的发缕反射出银色的光。我蹑手蹑脚地返回房间，前脚刚刚迈进门槛，耳畔响起：“先休息一会儿，待会再去做作业。”我惊奇地望向妈妈，她依然双眼紧闭，作酣睡态。我直起身子，小声回了句：“那我就先回房了。”我垂下头，默默地移动脚步。

午后的阳光犹如跳跃的小精灵，在作业本上戏耍。耳畔还留着笔尖掠过书本沙沙的摩擦音。我触到了那张令我心烦的试卷，手足无措，不知到底该如何面对妈妈。

不经意向门口望了望，妈妈端着一盘水果立在门口。不一会儿，妈妈走进房间，将水果放在桌上，悄悄地扫一眼我的作业，淡淡地说：“快吃吧，吃完了好做作业。”她走了一段路又折回，“记得一会儿把盘子带到厨房来。”说完，她静静地关上门，脚步声渐行渐远。

我愣愣地望着水果盘，呆呆地望着那扇早已没了妈妈身影的门。回过头，定定地望着桌上的一缕阳光，心像是被缠上丝丝细线，痛得沉闷：“妈妈，我只是一次没有考好，我心里也难过。即使你心烦，也不能用冷漠打击我吧……”心中默默地吐着苦水。那一刻，眼眶中早有了打转的泪珠。

窗内的人身处苦海，哪有窗外繁花似锦的美丽呢？

残阳如血。心中一颤，我放下笔，走下楼，独自坐在沙发上。“嗯，是的。”妈妈的声音从楼梯间传来，透着几分烦恼和无奈。我揪紧了心。“她呀，心态不好，每次没考好就是板着一张苦瓜脸。我也没辙，也只能板着苦瓜脸，看能不能让她开窍——她的心情总能影响着别人。”脚步声愈来愈近，声音愈来愈清晰。“唉，这孩子……”

我呆呆地坐在沙发上，妈妈的一席话在我耳畔回响。看妈妈走下楼，我迎上去，立在妈妈的跟前却无措。“妈妈……我，下次一定会考好，我……”“没事儿，尽力就好。”妈妈抚摸着我的头，我的心被狠狠地扯了一下。“走，帮妈妈做饭去。”妈妈牵起我的手，走向厨房。厨房里，我与妈妈放下心里的担子，像一对朋友，把以前的不快和烦忧全抛之脑后。

窗外的阳光正好，铺成一幅残阳春景；窗内，满载着爱的味道——妈妈时时在用心倾听女儿的心跳。

因为打开心窗，这屋内的风景才是最美啊！