四 川

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为保持原貌，本栏目所选考场作文中 ,对于漏字、错别字、错词、病句等采取如下形式处理：漏字（含标点）的补正，在“（ ）”内用楷体字标出；错别字（含标点）、错词、病句的更正，在“〔 〕”内用楷体字标出。

——编者

做“创客”，成大我

若是有一天，你在网上发现自己呕心沥血写出的论文竟被人剽窃，你会做何感想？挺身而出，痛斥窃贼，口诛笔伐？还是冷静对待，收集“罪证”，对簿公堂？

面对自己辛苦开发的新式花茶被猖獗“山寨”的状况，小羽的选择与众不同，她非但没有追究，反而公开了制作流程，成为行业领军人，带动花茶产业创新发展。

小羽深知，独枝凌霄不若万花齐放，孤舟逐浪不比和衷共济。可见，她不仅具有“创客”精神，更秉持大我情怀。

花好月圆终有时，殊途同归未可知。在千舟竞发、万众创新的时代，小羽通过自己的努力和智慧创新了传统花茶的制作方式，给时代精神的画卷添了一抹亮色。

“创客”精神在于独具慧眼，抢占先机。 这种精神贯穿华夏文明始终：回望鸿蒙，神农尝百草，开创中医；盱衡唐宋，独具匠心，洛阳纸贵；放眼明清，达生济民，经世致用。以传统花茶文化为契机，融合古典清雅的血脉和精益求精的心法，小羽走在创新前列。

若仅凭一技立业，小羽也不过是万千“创客”中平凡的一个。梁启超先生曾说：“我们不仅要‘敬业’，还应‘乐群’。”小羽显然深谙“众人拾柴火焰高”的真理。与其让一个行业衰落下去，不如让大家都加入进来，共同努力，创造辉煌。滴水不成海，独木难成林。专制的王朝无一不走向没落，煊赫一时的垄断资本逐渐销声匿迹，曾经不二的“霸主”淹没在历史的长河中。问渠那得清如许？为有源头活水来。既然故步自封难逃末路，为何不开张圣听，让创新的荣光照亮每一扇心扉？

在我们的时代，既有“山寨”苹果堆叠如山的无言尴尬，也有华为手机继往开来的历史担当；既有传统产业面临转型的隐隐阵痛，亦有新兴“创客”振翅高飞的万丈豪情；既有对学术造假案莫衷一是的评论，也有对匠心回归、众志成城的呼唤；既有“各人自扫门前雪”的自私冷漠，也有“我是建设者”的热情担当……历史已到风口浪尖，尖利的山风收住了脚，勃郁的豪情发过了酵，时代的旭日正冉冉升起，一道神秘的天光射向九州——

做“创客”，成大我。

点评：

结合现实与文题材料，

类比引出话题。

阐述观点，表述生动。

放眼历史，思路开阔。

层层递进，论述深刻。

联系现实，辩证思考，排比句的运用，使文章颇有气势。

结尾点题。

作文考题

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

历经几年试验，小羽在传统工艺的基础上推陈出新，研发出一种新式花茶并获得专利。可是批量生产不久，大量假冒伪劣产品就充斥市场。小羽意识到，与其眼看着刚兴起的产业这么快走向衰败，不如带领大家一起先把市场做规范。于是，她将工艺流程公之于众，还牵头拟定了地方标准，由当地政府部门发布推行。这些努力逐渐见效，新式花茶产业规模越来越大，小羽则集中精力率领团队不断创新，最终成为众望所归的致富带头人。

要求：综合材料内容及含义，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。

整体评价：

这篇考场佳作有三个鲜明的特点。一、见解新颖，启人心智。考生理性审视小羽的品质和情怀，慧眼独具，指出小羽的“创客”精神和大我情怀，见解独到，给人耳目一新之感。二、句式多样，语言灵动。考生善于选择恰当的句式表情达意，整句与散句完美组合，长句与短句相得益彰。三、论证有力，令人信服。文中灵活运用多种论证手法，正反对比，古今结合，形象的比喻和恰当的引用，增强了说理的力度。

（陈家武 评价)

创新精神

美国著名企业家艾柯卡有一句名言：“不创新，就死亡。”

上高中后，我对创新有了更深的认识。学校是知识创新、传播和应用的主要基地，也是培育创新精神和创新人才的摇篮。

创新是人的才能的最高表现形式，是推动人类社会前进的车轮。纵观历史，每一个取得卓越成就的人，无不是敢于创新的。敢于创新，是一种宝贵的精神，我们都应该学习。

爱因斯坦读小学时，一次劳作课后，他交给老师的作业是一个做得很丑陋的小板凳，老师看了很不满意。这时，爱因斯坦又拿出两个更丑陋的小板凳，原来，他交给老师的是第三次的作品，虽然看起来不怎么样，但是比前两次做得好。爱因斯坦做出第一个小板凳之后，为何不就此罢休，而又做了两只直到自己认为满意才交给老师呢？这是因为他具有创新精神。正因为有这种创新精神的支撑，他才成了举世闻名的科学家。

2000多年前，亚里士多德认为物体落下的速度和重量成比例。300多年前，伽利略通过实验，推翻了亚里士多德的观点，发现了自由落体定律。这一重大发现，得益于伽利略的创新精神。

有人说，第一个用鲜花比喻少女的人，受到人们一致的称赞，被誉为天才；第二个这样说的人，则被人们讥为庸才；第三个仍用此比喻的人，就被人们斥为蠢材了。这种说法未免夸张，但其中赞扬创新的意思却是值得肯定的。

雨果说：“即使你成功地模仿了一个有天才的人，你也缺乏他的独创精神，这就是他的天才。我们来赞美大师吧，但不要模仿他们。还是让我们别出心裁吧，如果成功了，当然很好；如果失败，又有什么关系呢？”

我们要敢于创新，而不要去步人后尘，拾人牙慧。年轻的朋友们，趁我们正值青春年华，努力吧，愿我们有所创新，有所发明！

点评：

文题过于空泛。

上下文衔接不畅。

事例不够新颖，且与主题联系牵强。

论述不够充分。

结尾空喊口号。

题目解析：

这是一个材料作文题。材料贴近生活，关注社会民生，与“大众创业，万众创新”的时代主旋律相契合，具有很强的时代感。

作文时，可以由果溯因，思考小羽创业创新取得成功的原因，从中选择合适的立意角度。小羽研发出新式花茶并获专利，源于她的锐意改革、不断创新；为打击假冒伪劣商品的泛滥，将工艺流程公之于众，不仅表现出她的规则合作意识与迎难而上、积极进取、顽强拼搏的精神，也体现出她理性看待得失的人生态度、乐观开放的心态以及乐于分享的时代精神。最终的双赢结果则启发我们 ：诚信创业、规范市场，才能将事业做大做强；时代先锋应引领民众一起奋斗，才能实现个人与社会共同发展进步的美好愿景。

这一文题，适合写成以议论为主的文章，从对材料所述事件及人物的评议切入，展开联想与思考，表达深刻独到的见解。

整体评价：

文章以“创新精神”为题，过于空泛。主体部分围绕“创新是一种宝贵的精神”展开论述，选取爱因斯坦和伽利略的事例，材料既不够新颖，也不够典型，大大影响了文章的说服力与可读性。此外，文中多处论述均点到即止，缺乏深入的探讨，使文章流于空泛。

（路树人 评价）

（责任编辑 张毓春）