大数据时代下高职学生寝室文化建设探究

2017-06-14 16:45饶芸郭岚
报刊荟萃(上) 2017年4期
关键词:高职学生文化建设大数据时代

饶芸 郭岚

摘要:寝室文化是我国大学校园文化中的一角,更是体现学生风貌的重要部分。寝室文化在建设过程中可以有效促进校园文化发展,提高学生自理能力,帮助学生成长。在现如今的社会当中,大数据已经成为时代发展的代名词,大数据时代正好为校园的寝室文化建设提供了难得的机遇,学校可以利用数据支持,通过校园、领导、学生的不断努力,彻底改变现有寝室文化建设现状。文章将会通过实际探究,系统分析在大数据时代下,我国高职院校学生寝室文化建设的相关内容。

关键词:大数据时代;高职学生;寝室文化;文化建设

在信息时代,数据主要指的是通过收集、测度等手段保存起来的可以用于管理的信息。数据本身具有着数量大、样式多、传播快、价值高等优质特征,充分挖掘后才能真正实现其内在价值。寝室文化以寝室为核心,每一个学生都是特殊文化形态的代表,建设寝室文化可以为学生快乐成长提供助力,寝室是大学生学习生活的重要阵地,尤其是我国高职院校的学生,他们本身存在学习习惯不佳,学习兴趣不浓、自身行为习惯上不足等多方面因素,因此高职院校学生的寝室文化建设刻不容缓。

一、高职学生寝室文化建设的主要作用

1.促进校园文化建设,提高校园整体美观度

寝室文化是校园文化的一部分,是学生除教室学习外的一个重要场所,它是大学生思想政治教育工作的重要阵地,它同班級文化、社团文化等一样重要,它直接影响着校园整体文化的建设与发展。良好的寝室文化将会为学生树立正确的生活发展方向,尤其现代大学生基本上绝大部分的时间都是在寝室中度过,通过建设寝室文化还能让彼此交流思想,相互督促。针对高职院校的学生来讲,丰富他们的日常生活,让他们更加爱护校园,爱护自己的寝室,提高自己的学习积极性,从而更为快速的融合到校园文化建设当中,为校园整体发展提供助力。

2.提升凝聚力,促进身心发展

寝室不仅仅是休息的场所更是学生学习、修养品性的关键场所。在寝室中学生彼此可能会相敬如宾,彼此友好的在一起生活。或者是,彼此冷漠、彼此针对,形成冷漠型、对立型的关系模式,这对学生正常发展影响甚大。寝室文化本身具备着感染力、凝聚力,它让学生彼此可以玩在一起、学在一起,当寝室学习氛围浓厚,环境干净整洁,每个个体相信都会自觉地爱护这个环境,学会相互关心,全面促进学生身心的发展。

二、大数据时代对寝室文化建设产生的影响

1.有效的帮助教师进一步了解学生

随着互联网+时代的快速发展,互联网的全面覆盖,现阶段的高校教学中,很多学生使用的都是校园网络,无论是QQ、微信还是微博都会产生非常多有价值的数据,这些数据直接反映出学生现阶段的学习情况、生活状况、心里波动等,这些都是帮助平台的使用,让教师、辅导员进一步的了解学生,提供很好的了解途径。教师与学生之间不再是简单的面对面交流,更多的是通过虚拟通信渠道建立彼此联系,继而产生重要数据,通过分析重要数据采取相对应的处理方式,这是数据带给学生、教师们的影响之一。

2.便于发现问题,防患于未然

近年来,由于学生寝室内部矛盾影响着同学间的学习生活,进而发生惨剧,此类事件在现阶段的社会发展中时而发生。例如马加爵事件、复旦大学高材生投毒案等,这些悲剧的发生不是偶然,而是矛盾积攒后的结果。如果教师或辅导员可以及早发现问题,如果室友或同学之间可以第一时间进行调节,给予双方一定的帮助与开导相信悲剧是可以避免的。

因此大数据时代就为此提供了方便,教师、班主任或辅导员可以通过微博、微信朋友圈等时刻关注学生们的动态,了解其心理状态,从而为其提供有效的帮助,把事情控制在萌芽状态之内。

3.寝室生活方式多样化,发展更为完善

大学生的个人素质是决定寝室文化、校园文化的核心,大学教育是在高中教育的基础上,进行专门教育,而高职教育目的是为社会发展提供一线应用性技术人才,为社会培养服务型、技术型的一线岗位的技术人员。鉴于此,大学生需要利用更多的方式和途径来充实自己和提升自己的技能及综合素质例如社团活动,社会志愿者服务等等,处在大数据时代下可以充分满足学生对未知的渴望,让学生通过微信、微博、微平台等多种互联网途径获取更多学习资源。同时,学生与学生之间在大数据背景下实际上就是“一根网线”的问题,他们彼此沟通了解让寝室生活多种多样,在提高自身素质的同时丰富了身心,这对于高职学生来讲更为重要。

4冲击校园文化地位,形成负面影响

大数据时代属于一把双刃剑,既有好处,又有弊端。校园文化正常来讲是高校发展的主文化,而寝室文化属于亚文化,虽独立存在却又受其影响。校园文化的主旋律会影响学生自身的发展,理想状态下寝室文化在发展时主要依托于校园文化,而且二者相互帮扶。当大数据来临时,信息复杂,很多学生无法分辨真伪,很容易在此情况下形成负面文化,从而冲击校园文化的发展,导致文化发展偏离原有的轨道。

5.冲击学生主流价值观

价值观的形成与信息有着密切的关系,网络数据本身具有共享性与开放性,学生虽然可以很容易掌握信息,但也很容易收到影响。学生在大学阶段,属于人生价值观定型的关键阶段,他们本身好奇心强,很容易接受新鲜事物,区分真伪的能力较低,当负面信息进入后直接动摇其内心的主流意识。因此,在如此复杂的校园环境下,开展丰富多彩的寝室文化活动,进行正确的寝室文化建设必不可少。

三、如何在大数据时代下建设高职学生的寝室文化

寝室文化建设不能一蹴而就,它属于一个积累的过程,需要学校、管理者、学生自身三者共同努力。数据信息是现阶段寝室文化建设的助推剂,无论是学校还是管理者都必须要依靠数据支持,依靠网络信息技术了解学生,了解学生内心所想,为寝室文化的建设树立正确的方向。

1.从学校入手,统筹建设之路

(1)提供物质帮助,奠定坚实基础。物质基础是文化发展的根基,高校需要在保证基本设施完善、安全设施完善的基础上,坚持人性化、多元化的原则,为学生提供更为温馨的环境。以浙江省某高职院校调研为例:高职院校的学生本身在学习兴趣、学习成绩较比普通本科高校的学生有一定的差距,他们自身也表示对于学习的兴趣不高,校园环境、寝室环境一般更加无心学习。此次调研近乎50%的学生同时标识寝室环境直接影响自身心情,他们还认为校园应当提供更多的寝室设施,或者是提供“准许自行完善”的机会。endprint

现在很多高职院校基本设施由于场地建设限制还无法保证,尤其是民办的高职院校,它们空间小、透光性差、通风不畅、隔音不好等缺陷严重影响了学生自身的舒适感。因此要想建设寝室文化首先就要满足物质需求,校园可以利用更多网上信息,了解其他院校建设的方向与样式,在固定供应商或者网络上为学生采购一些基本设施。

(2)建立预警防护机制,防患于未然。大数据时代,数据信息最重要的一点优势就是数据分析及数据预测,通过海量的数据可以分析预知出事物发展的大方向。例如:一些购物网站可以根据顾客的浏览痕迹、收藏记录等预测顾客的购买爱好,从而为其进行推荐。在寝室文化建设的过程中一样可以利用预测功能,对问题产生的时间、原因、可能发生的后果等进行预测,预测后教师可以对其进行适当的干预及管理。高职院校的学生他们的思维很活跃,但是问题处理可能较为单一或片面,信息时代下,很多学生喜欢将自己发生事情或者喜怒哀乐发布送到多媒体平台上,无论是学习还是恋爱都可能发布在上面。学校可以利用校园网络平台,在后台通过数据收集、分析、处理及时告知相关人员,从而进行疏导或者管理,做到防患于未然;同时现在很多不法分子骗子利用网络进行诈骗,在引导学生正确使用网络的同时也要防止被骗的悲剧发生。

2.管理者层面,实现直接干预

管理者除了辅导员、班主任、教师之外最重要的就是宿舍管理者。他们都是高校管理队伍的重要组成部分,无论是知识传授还是德育教育,他们都是骨干力量。因此,在大数据时代需要他们掌握数据并学会分析数据的能力。

通常来讲,辅导员与宿舍管理者同学生之间接触的最为广泛,尤其是宿管员他们掌握这学生日常生活的第一手资料,不仅是卫生检查、安全检查,更重要的他们还需要利用多元化的观察手段监管学生们的动态。例如,宿管员可以日常翻看监控录像,掌握学生平时的动态,当发现学生出现或者不断重复某种状态时要分析其中的可能,及时予以沟通,必要时需要向学校反映情况。学校也需要定期对宿管员进行工作培训,提高其服务意识,督促其养成收集数据的习惯,发挥宿舍管理的关键作用。

3.学生自身层面,从根源抓起

(1)提升辨别是非能力,树立主流价值观。寝室文化本身存在育人、塑人的作用,当大数据威胁指数上升时,学生需要自行提高辨别能力,锻炼自己从理性兼感性的层面人手,适当适时处理自身所存在的问题,保证寝室文化的纯洁性。寝室文化塑造中,充分利用好学生党员、学生干部这个主力军,做好这支队伍的先锋模范作用,为学生寝室文化建设做好很好的抓手作用。当然,还要管理好学生信息员这支队伍,当学生出现问题或者困难时要及时汇报和反馈,并予以帮助,采取最为恰当的措施为有学生提供帮助从而良好的效果。

(2)加强交流,形成归属感。寝室内部成员会对寝室文化形成一种认可,这种认可来源于他们对于寝室的归属感,最为直接的表现形式就是他们自身喜欢呆在寝室,喜欢建没寝室。数据信息不单单是网络信息,实际上每个成员他们本身的交流就是一种有用的信息,而且会产生不一样的效果。学生之间需要进行交流,尤其是学习成绩稍差的学生要主动请教其他人;失恋的学生要主动找自己的好朋友倾诉而化解烦恼;无聊的同学要找倾诉对方等;因此这些都是营造良好氛围、提高归属感的方式,更是建设寝室文化的关键所在。

4.提供平台,营造良好的寝室文化氛.围

高职院校要充分利用学生的特点,利--用学生社团、学生网络微平台这个有效的平台,鼓励学生参与寝室文化活动中来。通过寝室文化系列活动来增进室友之间的情感交流,增强寝室同学之间的凝聚力建设,以活动促进寝室文化建设,以活动促进同学之间的情感交流,从而促进建设寝室文化的建设。

综上所述,文章分析了我国高职院校学生如何在大数据时代下建设寝室文化,利用大数据提供的信息建设寝室文化是当下社会不可替代的方式

,无论是高校工作者还是学生自身都需要挖掘数据信息的有用性,提升自身收集、分析数据的能力,相信在每个人的努力下,寢室文化将会更加贴近时代发展的方向,学生之间也会建立起亲人般的感情模式,从而促进我国高职院校的校园文化建设。endprint

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