基于知识图谱的我国啦啦操研究可视化分析①

李琳瑶 余浩

(成都体育学院研究生部 四川成都 610041)

基于知识图谱的我国啦啦操研究可视化分析①

李琳瑶 余浩

(成都体育学院研究生部 四川成都 610041)

通过科学文献计量的知识图谱方法,对啦啦操论著进行可视化分析。研究发现:啦啦操处于发展初级阶段,推广力度不够,缺乏在中小学的普及;啦啦操研究缺乏多角度、多学科、多领域交叉融合发展;应该注重社会化、市场化发展;各类高校,特别是体育类院校等研究机构是促进啦啦操发展的核心力量。

啦啦操 发展趋势 知识图谱 可视化

啦啦操源于美国,是由赛场观众的加油、助威、欢呼演变发展而来,原名Cheer leadinng。啦啦操发展之初盛行于各大学赛场, 19世纪70年代第一个啦啦操俱乐部在美国普林斯顿大学成立[1],促进了啦啦操的加速发展。我国是通过美国NBA在中国的发展而认识了解啦啦操运动,随着CUBA球场上热情洋溢的表演,迎来了啦啦操在中国的快速发展之路。虽然啦啦操在我国起步晚,但是发展非常迅速,现如今不论是在理论研究,还是技术实践方面都有成果。该研究目的在于运用科学方法梳理归纳啦啦操发展历程,揭示与探讨啦啦操研究热点与现状,把握国内啦啦操研究动态和发展趋势,发现有待深入和完善的研究领域,为促进啦啦操全面可持续发展提供理论依据。

1 研究对象与方法

1.1 研究对象

1998—2016年期间啦啦操论著。

1.2 研究方法

1.2.1 文献资料法

该研究借助成都体育学院图书馆平台,运用超星发现系统,对 2 348家图书馆的资料文献进行可视化分析,其检索主题为啦啦操,检索文献类型为图书、期刊、学位论文、会议论文,检索年限以CUBA诞生之年1998年为契机至2016年。

1.2.2 逻辑分析法

综合运用归纳、演绎、推理等方法对数据进行分析,对各种有效信息总结和论证,得出相关的结论。

1.2.3 数理统计法

运用Excel进行数据整理和分析。

图1 1998—2016年相关论著发文量趋势图(横轴为年份、纵轴为篇数)

2 结果与分析

2.1 1998—2016年啦啦操研究发展历程

相关论著的发表时间分布特征能够在一定程度上反应啦啦操研究发展历程与趋势,从宏观的角度对啦啦操研究历年发展状况作分析与总结,了解啦啦操整体发展态势,发现啦啦操研究发展历程中的关键时间节点。

分析图1可以发现,1998—2005年啦啦操研究发展平缓,研究数量寥寥无几,从2006年至今啦啦操研究成逐渐上升趋势发展,论著发文量逐年增多。可看到啦啦操发展日新月异,不仅成为运动场上的宠儿,更是成为科研人员口中、笔下连绵不断的话题。以2008年北京奥运会为契机,第29届奥运会组委会文化活动部与国家体育总局体操运动管理中心联合主办了“北京奥运会体育展示现场表演啦啦操选拔比赛”[2],以及奥运会体育表演展示现场青春时尚、朝气蓬勃的中国风啦啦操表演推动了啦啦操像雨后春笋般快速发展。另一方面,可以发现2008年是啦啦操蓬勃发展的重要节点,为大力发展啦啦操创造了机遇和条件,使啦啦操的发展出现历史性转折。可见啦啦操在今后的发展过程中,看准时机抓住发展契机为啦啦操发展创造有利条件显得尤为重要。见图1。

2.2 啦啦操研究热点分析

对检索资料文献进行知识关联分析,从图2可以看到多个与啦啦操相关的知识点,相关性紧密程度通过不同颜色及大小区分开来。编排、对策研究、可行性、健美操、普通高校一系列关键词与啦啦操联系最紧密,其关注度最高。另外,啦啦操研究体系还处于萌芽阶段。首先,可行性、对策等研究处于前言热点,说明啦啦操的普及程度不够,其扩大范围、加速推广还有待进一步研究。其次,以上五个研究关联词揭示了啦啦操的研究还不深入,其他竞赛规则、体育教学、训练方法等专业性强、更加深入的学术领域与啦啦操的相关性并不高。再次,与啦啦操相关性较高的普通高校、大学生这样的关键词体现了啦啦操与高校间的研究联系紧密,然而与中小学间的研究并未体现,由此看来啦啦操在高校的发展优于在中小学的发展,换一角度看体现了啦啦操普及推广程度还不够。另外,可以发现对于啦啦操的研究还局限于实施、推广、普及,发展范围主要集中在校园,缺乏向社会、市场的扩大发展研究。啦啦操应该牢牢抓住我国体育产业发展的黄金时代,加大与社会、市场的融合研究,促进啦啦操向社会化、市场化发展,见图2。

图2 1998—2016年啦啦操研究热点知识图谱

图3 啦啦操研究机构知识图谱

图4 啦啦操录文刊种知识图谱

图5 不同学科与啦啦操关联度知识图谱分析

2.3 科研机构分析

科研机构分析有助于全方位、多角度对啦啦操发展进行解析。从图3看到研究机构与啦啦操相关性最高的有湖南师范大学、武汉体育学院、广州体育学院、北京体育大学、西安体育学院。成都体育学院、福建师范大学、广西师范大学、华东师范大学、郑州大学次之。剩下的机构与啦啦操的联系紧密程度次于以上机构。图3中呈现出来的研究机构有15所,总体来看发现各类高校是啦啦操研究的重要力量,其中体育类院校占9所,所占比例为60%;师范类院校有4所,占26.7%;综合类院校2所,占13.3%。由此发现啦啦操研究核心机构主要集中在体育类院校,以上不论哪一类机构都具有实力雄厚的科研团队,具备学术实力、研究能力较强的科研人员,为啦啦操发展学术研究做了重大贡献,是促进啦啦操可持续发展的核心力量,见图3。

2.4 期刊统计分析

学术期刊承载着收集科研成果、知识扩散以及知识来源的重担,它是科学研究的知识源泉、文化宝库,为促进社会发展做出巨大贡献。图4是收录啦啦操研究相关文章的期刊种类分布图,由于期刊种类较多,所以只呈现了收录文章量相对较多的期刊。首先可以发现图中呈现出来的期刊都属于普通期刊。其中收录啦啦操研究相关文章前五的是体育时空62篇,占15.8%;文体用品与科技53篇,占13.5%;运动40篇,占10.2%;体育世界(学术版)32篇,占8.20%;中国学校体育31篇,占7.93%。从这些期刊中发现刊种的专业性还是较强的,大部分只针对体育研究文章进行收录,并且收录的文章具有各自特点,比如体育时空主要针对大众体育、民族体育、体育教育、竞赛与训练等方面;体育世界主要针对体育人文、体育法制建设、体育产业、社区体育等方面;文体用品与科技主要针对文化教育、休闲娱乐、文具及办公用品等方面。啦啦操体育用品的研究,为啦啦操的发展起到了保驾护航的作用,见图4。

2.5 啦啦操相关学科分析

不同学科间的交叉研究能够揭示出某学科发展的广度与维度。图5反映的是不同学科与啦啦操联系紧密度。研究发现文化、科学、教育、体育与啦啦操相关性最高,所占比例为95.5%,其他学科寥寥无几。然而像医学、心理学、生物力学等与啦啦操息息相关,并且能够促进啦啦操快速发展的学科缺乏融合研究,揭示出啦啦操缺乏多维视角研究。

3 研究结论

近十年来啦啦操发展迅速,2008年北京奥运会加快了啦啦操发展速度与进程,是啦啦操发展历程中的重要转折点及重要赛事。其抓住发展契机,创造发展机遇是促进啦啦操发展的关键因素。

湖南师范大学、武汉体育学院、广州体育学院、北京体育大学、西安体育学院等高校是啦啦操研究的核心机构,实力雄厚、资源充足,对啦啦操发展研究起到了中流砥柱的作用。另外,体育用品的发展为啦啦操健康发展起到了保驾护航的作用。

虽然啦啦操发展迅速,但是还处于发展初级阶段,普及推广力度不够,学术研究不够深入,并且啦啦操在高校的发展优于中小学。然而,应该加强中小学啦啦操的推广,不仅能够满足学生及学校需求,还能顺应国家号召大力开展全民健身、阳光体育,以及构建“一校一球一操”模式等。

啦啦操研究缺乏多角度、多学科、多领域交叉融合发展。注重啦啦操多领域交叉融合研究,有利于扩大啦啦操外延,丰富其内涵,促进可持续发展。另外,啦啦操缺乏社会化、市场化发展,与社会、市场接轨能够加大宣传力度,扩宽发展空间,还能促进相关体育产业的发展。

[1]王洪.啦啦操教程[M].北京:人民体育出版社,2013:1，4-5.

[2]张庆如,张庆玲.我国啦啦操发展现状及对策研究[J].北京体育大学学报,2011(11):136-138,141.

[3]张弘,鞠海涛.啦啦操研究[J].体育文化导刊,2010（1）:31-33.

[4]王书新.中小学体育课中啦啦操开展现状分析[J].现代中小学教育,2013(4):54-56.

G831.4

A

2095-2813(2017)04(c)-0253-03

10.16655/j.cnki.2095-2813.2017.12.253

李琳瑶(1993—),女,汉,贵州余庆人,硕士在读,研究方向：大众健美健身训练理论与方法。余浩(1991—),男,汉,贵州六盘水人,硕士在读,研究方向篮球教学训练理论与方法。