图书馆公共教育的发展与创新

2017-06-11 14:54:54姜莉莉
科技风 2017年1期
关键词:发展创新图书馆

姜莉莉

摘 要:当前我国图书馆创新服务机制正处在试验阶段,图书馆的特色发展和创新服务的方式在发展的过程中还存在着较多的问题,导致读者在书籍选择的过程中面临着较大的阻碍,阻碍了图书管理工作的顺利进行与公共教育事业的进一步发展。本文就对此进行相应的探讨,并提出图书公共教育发展创新的几点建议。

关键词:图书馆;公共教育;发展创新

图书馆作为公共教育的重要场所,也具有可持续发展性。目前,在我国各地的图书馆中,还是遵循着以往常规的模式。随着社会的发展,传统的发展模式无法适应当下的发展。

为了让图书馆更好的发展下去,推动我国公共教育事业,发展与创新已经十分迫切。

一、图书馆公共教育发展创新的意义

(一)提供阅读机会,构建图书教育体系

图书馆建立的实质就是给有阅读爱好的读者提供阅读的机会,让读者提高知识水平,建立公共教育体系,让不同素质和知识水平的群众都能够有空间进行阅读,使用多种方式的图书阅读进行学习。另外,图书馆是我国教育系统中的主要构成部分,推动图书馆管理制度改革,能够提高群众的阅读与学习兴趣。在对图书馆的发展与创新过程中,要用局统一的改革方式作为引导,积极的促进管理体质的完善,提高人们的读书素质与知识水平。

(二)思想价值方面要进行准确的定位

要树立正确的哲学价值观,从历史发展的角度去看待整个社会发展进程。对于历史上的相关高大的人物形象不要进行盲目的崇拜,而是要对历史人物的贡献来研究人物对于历史进程和整个人类社会的影响。对待历史文化,也不要一味的推崇,而是要一分为二的角度去看待。只有在这个基础上,才能更好的做好图书馆的服务工作。

二、目前图书馆管理员存在的问题

在传统印象中,图书馆的借阅工相关服务是简单、重复以及无趣的工作,其工作的重心是借与还的重复。因此,在大多数读都的印象中,图书馆的借阅工作十分简单,不必是精明强干的年轻人应该待的工作位置,而在大部分馆员眼里这个工作岗位清闲、简单,是一些能力不足的馆员才会被安排去的地方。这就形成了大众对这个岗位的轻视态度,久而久之,使得居于这个岗位的馆员也收到轻视。

图书馆是属于国有的,图书管理又是一个非盈利性的行业,有数量稳定的读者群。换句话说,无论社会竞争如何激烈,对图书管理行业的影响其实都是很微小的。因此,这种情况下使得部分图书馆的馆员感到了工作的感,久而久之,使得其中的一部份工作人员处于一种不思进取的状态。

三、图书公共教育发展创新的几点建议

(一)图书服务模式的创新

图书馆作为服务于人民群众、进行文化传播的重要公共教育机构,是向人民群众传播文化的重要途径。因此,图书馆决定了它的文化定位,决定了它是为广大人民群众服务的机构。它的基本职责是满足人民群众日益增长的文化阅读需求,而对于人民群众对于文化的不断增长,过于传统的图书馆借阅模式,已经不能满足人民群众的需要,这就要求图书馆的服务模式要有能够跟得上社会进步的创新。例如网上借阅等新型的借阅模式等。

(二)人员服务素质的优化

在进行图书管理的过程中,图书管理人员要以身作则,努力提高自身的服务素质,具体的服务素质优化是进行人性化图书服务方式创新的基本前提。其最基本的要素就是图书管理人员对图书的藏书量和书籍摆放的位置要了然于心,熟悉各类图书的摆放位置,熟悉图书的大致内容,同时还具备较高的科学文化素养。

素质的优化以服务为读者为中心思想,具体要的服务素质的优化要从读者最为关心和最为需求的领域进行开拓创新;立足于实事求是的四项原则,对客户需求的信息进行优化和删选,选取出有价值的信息资源为学生提供准确的信息价值定位。

(三)图书馆特色发展趋势

在图书馆作为公共教育的服务模式逐步转变的时候,要在社会的发展趋势下,逐步改变自身的发展方向,建立图书馆的特色服务,以此来带动图书馆特色改革的发展趋势。作为图书馆,一方面要综合利用和开发本单位的信息服务,以此来确立特色信息发展的引导地位。另一方面,图书馆自身还要努力建设自身的特色信息服务的体系,构建自己独特的信息服务风格,占据信息人才独特培养的培养的地位,形成特色产业服务。

(四)制定有效的读者管理制度

可以说读者是图书馆活力的源泉,我们强调馆员要提高自身的素质的同时也应该注意培养读者的思想素质。馆员的服务对象是读者,想要提高服务的质量,仅仅靠图书馆一方的努力是不够的,还需要读者的配合。

培养读者的思想素质有许多途经,首先可以进行思想宣传教育,图书馆可以通过开展一些读书、爱书、护书的活动,来吸引读者借阅图书,呼吁读者在借阅的同时注意保护书籍。

其次可以通过馆员的行为对读者产生潜移默化的影响,若馆员能够以身作则,爱护书籍,也可以使得读者在不知不觉中受到教育,让读者自觉爱护书籍。

四、结语

书籍是梦想的摇篮,是吸进知识养料的地方,加强图书馆的发展与创新,才能推动我国公共教育事业的进步。可以深化书籍服务模式的转变,对于创新服务和图书特色信息发展有着重要的意义。在图书馆公共教育的发展和创新服务的建立过程中要加强管理人员素质的培养,加强图书知识的学习,转变自身的工作思路,推动特色信息书籍服务体系的发展,打造独属于自身风格的特色发展方向,让我国公共教育事业能够更上一层楼。

参考文献:

[1] 赵威.公共图书馆讲座工作的发展与创新[J].图书馆学刊,2010,05:74-76.

[2] 李华.和諧社会的图书馆服务创新之探索[J].齐齐哈尔师范高等专科学校学报,2008(04).

[3] 徐静,郑文泽.公共图书馆区域联盟的创新与发展[A].中国西部公共图书馆联合会.中国西部公共图书馆联合会第二届(2015)年会暨学术讨论会会议论文集(三)[C].中国西部公共图书馆联合会,2015:10.

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