微信公众平台在班级管理中的应用探究

席晋

【摘要】如今已是信息时代，更是微信时代，微信公众平台已得到了广泛应用。就班级管理来说，通过对所创建的班级微信公众号实施关注，并进行相关的数据分析，建立一些奖惩方案，就可以对班级动态实施精准的掌握，从而达到班级管理量化的目的。

【关键词】微信公众平台；班级管理；应用

随着科技的发展进步与智能手机的普及，人们进入了一个全新的时代——微信时代。微信公众平台从诞生之初，以其便捷、丰富、乐享等优势，快速占领了个体交流互动的广阔市场，成为人们日常交流的主要模式之一。班级是每一名学生成长的地方，它联系着从学校到家庭的各方。顺应时代的发展，共享科技进步的成果，创建属于班级的微信公众平台，能为彼此之间的交流讨论营造更为便捷的氛围。对于班级微信公众平台的创建，学校与家长应给予高度的重视。

一、班级微信公众平台的申请与维护

（一）班级微信公众平台的申请

1.腾讯所创建的微信公众号可以分为订阅号和服务号两种类型。两者在单位时间内的推送量上有着明显的区别，前者每天可以推送一条消息，后者在量上则明显少于前者，一个月内仅仅可以推送一条消息。所以，出于推送量的考量，班级所创建的微信公众号还是订阅号比较实用。班级是一个把家长、学生、教师联系到一起的关键节点，借助班级微信公众平台来革新以往的互动交流模式。如果创建的是订阅号，就可以根据需要每天发布一条消息；而服务号每月发送一条消息，显然不符合班级管理的实际需求。

2.在班级微信公众号的申请过程中，首先需要一台已经连接网络的电脑，之后准备一张申请人的正面手持身份证的照片。注意在手持照片进行拍照时，要保证双手没有遮挡身份证上面的个人信息，提交的照片要求身份证上有清晰且详细的个人信息。因此，拍照时，身份证的正面需对外，并且放在前胸与下巴之间的正中间位置。为保证拍出来的照片有足够的辨识度，需用高像素手机进行拍摄，照片的大小不超过2M。这一点可借助手机或电脑上的相关照片处理器来处理。比较常用的照片处理软件有美图秀秀、PS等。

3.打开电脑浏览器，在百度栏中直接输入“微信公众平台”进行搜索，也可以在网址栏输入“https：//mp.weixin.qq.com/”，待进入页面后点击具有官网标识的微信公众平台即可，然后在微信公众平台页面的右上角点击“立即注册”，进入后根据相关页面中的提示，逐步完善相关资料。

4.在微信公众号注册成功后，需要上传一张事先准备好的头像图片作为微信公众号的头像，进入微信公众号设置，绑定一个运营者常用的个人微信号，用于以后进行微信公众号的搜索与关注。微信号的设置要求必须以字母开头，要简洁易记，以能凸显班级特征为最佳。

（二）班级微信公众平台的维护

1.要想使班级公众平台发挥出管理班级应有的作用，就要积极对其进行一系列的维护。微信公众号注册后，系统需要一段时间来审核。通过审核后，注册人就可以运营这个微信公众号了。开始运营最主要的阶段是微信公众号的后期维护阶段，因为后期维护阶段是发挥班级微信公众平台积极作用的关键环节，这时就需要发动教师、学生、家长订阅班级微信号。

2.微信公众号所发表的具体内容应事先在电脑中进行编辑与排版。微信公众号绑定一个运营者自身的微信号，这是因为每天发送信息的时候，必须要有相关微信号的确认。当系统显示信息发布成功之后，关注此公众号的微信就可以接收到这条信息了，通过手机就可以进行阅读了，而且可以与公众号进行交流。如果有需要的话，还可以把班级微信公众号中所发表的内容分享到自己的朋友圈，这样就可以让更多的人看到。

3.微信公众平台为用户提供消息编辑页面，用户可以采用纯文字、纯图片、视频、音频以及图文并茂的方式进行编辑。不过值得注意的是，如果选择纯文字的方式，千万不要篇幅过长，因为文字过多会引起读者的反感，不利于读者对文章内容的吸收。还有就是进行图文文章编辑的时候，不要把过大的图片放到文章中，过大的图片会消耗大量的流量。对于整篇文章来说，最重要的一点就是标题，一篇文章能否引起读者的注意，标题是关键因素，只有在标题上牢牢抓住读者的眼球，才能吸引更多的人进行阅读与转发。

二、微信公众平台在班级管理中的效用

（一）传统班级互动交流模式的弊端与革新

联系学校、学生、教师和家长之间的纽带就是班级。班级可以把各方很好地聚拢到一起，使其对班级的日常管理进行良好的沟通。以往各方之间的主要互动方式是各种形式的家长会，或者是学校举行的一些集体活动。如今的家长平时都比较忙，可自由支配的时间有限，严重阻碍了各方之间的灵活交流。即使各方抽出时间聚到一起，但交流方式过于正式，大多是走走过场，彼此之间缺乏良好的沟通，使这一切失去了原本的意义。

如何改變这一现状？就要采用能够改善氛围的灵活交流方式，方便各方进行积极灵活的交流沟通，为学生的成长与学习保驾护航。本文所提及的微信公众平台的应用，无疑就是一种很好的选择。

（二）微信公众平台赋予班级管理新模式

1.学生的参与

教师可以选择一些方向供学生思考，让学生将总结出的问题写成文章，然后教师对这些文章进行筛选后在班级微信公众平台上进行发布。这样，大家就能相互看到各自的观点，并展开积极交流。这么做主要有两点好处：第一，学生可以在文章的撰写与观点的表达过程中不断提升自己；第二，观点被采纳可有效激发学生的荣誉感，增强学生的学习动力。

2.家长的参与

有了班级微信公众平台，教师与家长之间的交流变得更加灵活，彼此间随时可以通过微信公众平台进行沟通互动。有了家长的参与，教师能够把学生在学校的一些情况及时向家长反映。如此一来，可以做到问题的早发现早解决，进而为学生的成长与学习保驾护航。并且，通过这样一个实时交流平台，家长可以随时了解班级动态，积极参与到教学活动中，为班级发展提供帮助，使家校关系变得更加融洽。

3.學校与教师的参与

行之有效的班级管理离不开学校与授课教师的积极参与。班级微信公众平台建成后，班主任通过其能够与任课教师、学校管理层展开有效沟通；任课教师和学校管理层可以通过关注班级微信公众号来了解班级情况，也可以通过对活动的关注与回复来监督班级管理。

三、学校对班级微信公众平台的管理与应用

（一）对学校管理班级而言，班级微信公众平台的优势

1.节省

微信公众平台不同于其他平台，它既可以在线上进行推送，又可以在线下进行推送，内容包活通知、文学作品、图片、视频、音乐、相关网络链接等。基于此项功能，微信公众号可以充当优良的群发助手角色，不但可以节省大量的时间，并且具有较高的经济效益。

2.明了

微信公众平台拥有用户分析、图文分析、消息分析等数据统计功能。凭借着强大的统计功能，学校可对所有的班级微信公众平台实施量化分析。班级公众号的关注人数、阅读人数以及一些相关的数据一目了然。

3.督促

对于多功能的班级微信公众号来说，班级微信公众号的开通仅仅是一个开端，要想使其发挥出应有的作用，还需要一定的关注量。这离不开运营者自身的努力，关注人数的多少是努力程度最直观的呈现。公众号在注册时需要填写个人相关资料进行实名认证，这在一定程度上起到了监督作用。

（二）学校通过班级微信公众平台管理班级的关键环节

1.积极互动

学校在班级的微信公众号中发布具有互动性的问题，通过与学生、家长的交流，来对不同学生和家长的诉求进行了解。如此一来，学校就可以根据这些诉求采取更加有效且合理的解决措施，解决学生面临的困难。

2.有效管控

校方可借助对明星班级微信公众平台的评选活动，用荣誉感鼓舞班级微信公众平台的创建，进而实施更好的管理。学校针对日常班级管理所暴露出来的问题进行整理，并撰写成文章发布在班级微信公众平台上，在渗透自己的管理意见的同时，根据读者的反馈来进行改进，以达到提高管理水平的目的。

四、结束语

本文分别从班级微信公众平台的申请与维护、微信公众平台在班级管理中的效用、学校对班级微信公众平台的管理与应用三个方面对微信公众平台在班级管理中的应用进行了探究，希望能为微信公众平台在学校班级管理中的应用起到指导作用，进而为我国的教育事业做出贡献。

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