陈书彦
一
一个清新的早晨,缕缕阳光透过树叶的罅隙碎金一般洒落在地上,耳边不时传来几声自由的乌鸣和孩子们悦耳的晨读声。然而,这样的景致却被不远处传来的呵斥声打破:“瞧你笨的,这么简单的单词都背不下来,将来还能干什么。”
我期待看到的是这样一幅景象——
晨光熹微,背单词的孩子遇到了困难,家长耐心劝导:“慢慢来,别着急,多读几遍就会了。”阳光渐渐明媚起来,终于,孩子微笑着响亮地背出了那几个单词。
二
一个闲适的下午,阳光温柔地拥抱着大地,忙了一周的主妇带着孩子在林荫小道上散步谈心,轻言细语,一片祥和安宁。这时,一辆三轮车缓缓地从她们身边驶过,蹬车人动作缓慢,十分吃力。妈妈一下子找到了“教材”,指着蹬车人对孩子说:“看到了吗,你要是不好好学习,将来就和这个人一样,没钱没地位,只能出卖体力。”
我期待看到的是这样一幅景象——
三轮车从人们身边驶过,邻居、熟人都热情地和车夫打声招呼,道一声“辛苦”。年轻的妈妈对孩子说:“看到了吗,每个人都在为自己的人生目标而努力拼搏,你将来也一定要做个有目标的人,而且要为之付出自己的努力哦!”
三
一个傍晚,等待晚餐的孩子好奇地在厨房门口张望着,水灵灵的大眼睛看着案板上的黄瓜。过了一会儿,孩子走进厨房,小心翼翼地拿起刀,笨拙地切着黄瓜,边切边满怀憧憬地对妈妈说:“妈妈,将来我想当个厨师。”“傻孩子,你怎么能当个厨子呢?将来要做科学家,做公务员,或者做个白领也行,知道吗。”
我期待看到的是这样一幅景象——
听到孩子要当厨师的志向,妈妈亲了亲孩子,面带微笑:“是吗,我的宝贝喜欢做菜,将来一定能成为全世界最出色的厨师,让妈妈骄傲。”随后,妈妈走到孩子身后,握住孩子拿刀的手,细心地教他如何切菜。
……
如果这个世界上许许多多的画面,都可以变成我期待的那一幅,那该有多好!
我理想中的教育,不是教孩子死记硬背,也不是将人分成三六九等,更不是教他们追名逐利。教育,应该教给人理想,教给人平等,教给人真诚,教给人奋斗的勇气和方法……我期待这个理想能早日實现。
(指导教师 王淦生)
(责任编辑 曹懿)