编者按:社会主义核心价值观最基本的主体是个人。“人与人之间应该倡导一种爱的循环。” 这种爱的循环能够拉近人的心,产生无穷的动力,正是倡导友善的一种体现。“友善”是最紧密涉及人與人之间关系的道德要求,是一个各级各类学校都可以也应该重视的、无涉年龄的、具有普遍适用性和基础性的价值观。
在小学阶段,学生在校时间长,集体活动多,引导他们在生活中表现友好,心怀善意,与人为友,心从善念,是教师可以做到也应该做到的。以下展示三位少先队辅导员的课例。
广东教育·综合2017年5期
1《合作经济与科技》2024年13期
2《婚育与健康》2024年10期
3《思维与智慧·上半月》2024年7期
4《陶瓷科学与艺术》2023年11期
5《中国商人》2024年7期
6《教师博览》2024年4期
7《师道·教研》2024年6期
8《中国对外贸易》2024年6期
9《伴侣》2024年6期
10《经济技术协作信息》2024年6期