拓宽广东高校青年教师发展路(上)

2017-05-31 13:26本刊编辑部
广东教育·综合 2017年5期
关键词:聘期梯队珠江

本刊编辑部

青年教师是目前高教战线的中坚力量,承担着高层次创新人才培养任务和国家重大科研任务,是高校人才梯队建设中的重要一环。

为进一步加强我省高校青年拔尖人才的培养,从2016年开始,我省在“珠江学者岗位计划”中增设青年珠江学者聘任类型,聘期3年,聘期内全职在岗工作,享受由省财政发放的每年8万元人民币岗位津贴。同时适度扩大珠江学者队伍规模,同一岗位,可以同时聘任3种类型(特聘教授、讲座教授、青年珠江学者)各1人。其目的,一方面为优秀青年学术带头人的成长成才创造條件,为学科专业领军人才储备后备人才,另一方面也着力构建我省高校层次清晰、梯队合理、可持续发展的高层次人才和学术队伍,为推动全省经济结构调整和产业转型升级提供有力的人才、技术支撑和智力支持。

与此同时,面对青年教师事实上存在的科研、教学双重压力,近年来,我省许多高校积极探索形式灵活、富有实效的用人制度、评价机制,激发了高校青年教师活力,形成了鲜明的学校特色。本刊本期与下期进行宣传与推介,敬请关注。

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