中职计算机平面设计专业课程改革探讨

2017-05-30 18:34鲁海云
大东方 2017年11期
关键词:课程改革中职教学

鲁海云

摘要:随着时代的发展进步,平面设计技术也逐渐涉及到了广告宣传、装修设计、影像制作等多个领域,市场需求也日益旺盛,因此也对计算机平面设计专业的课程教学提出了更高的要求。然而,从我国目前的中职院校的计算机平面设计课程教学设计来看,仍存在一定的问题,导致所培养的人才难以适应社会的用工要求,可见改革迫在眉睫。

关键词:中职;计算机平面设计;课程改革;教学

随着我国社会经济与互联网技术的高速发展,对于平面设计人才的需求也处于逐年上涨趋势,对于平面设计教育而言是一个充满机遇的年代。而随着高等学校教育的扩招,当前计算机平面设计专业的人才有着多种层次,如研究生、本科生、高职生以及中职生,虽然各有优势,但从学历而言,中职学生显然有些难堪。因此,要想在激烈的人才竞争中脱颖而出,则势必要强化自己的专业能力,在专业课程教学中要与实践紧密相连,通过有效的改革去完善当前中职计算机平面设计专业课程教学中的弊端。

一、中职计算机平面设计专业课程急需改革的主要原因

平面设计不仅是一门专业,更是一门技术,而计算机平面设计要远比传统技法的平面设计来的更有效率且美观,唯有熟练掌握计算机平面设计软件的操作,才能够更好地开展平面设计。然而,当前的中职计算机平面设计专业教育中,存在着一定的问题也就导致学生难以达到用人企业的要求,可见专业课程教学急需改革。

中职计算机平面设计专业课程教材内容更新速度较为滞后,不能够很好地与当前时代相接轨;教材内容大多以简单的分析为主线,并且对于计算机平面设计软件的基本操作重视过度,却忽视了对学生创造力与鉴赏力的培养;同时教材中有许多案例在实际生活工作中完全无法用到,与现实有所脱节。

此外,专业课程教学同样存在与实际工作相脱离的情况。教师在具体的讲解中通常会先对工具的使用和菜单功能进行讲述,再结合案例进行演示,让学生进行模仿。而学生为了应付作业,只需按照教材中的步骤完成一模一样的效果图便置之不理。而这样的教学过程仅仅停留于模仿,并没有全面的经过素材采集、设计、构思与输出等完整的工作流程,实用性严重匮乏,难以与实际工作相联系。

二、中职计算机平面设计专业课程改革的相关建议

(1)提高教师业务水平

正所谓“名师出高徒”,专业教师的业务水平一定程度上直接决定了计算机平面设计的教学质量,也即是最终的人才培养质量。在当前时代的高速发展中,计算机以及软件的版本更新速度也逐渐加快,因此中职计算机专业教师应有一定的“追新”意识,不断更新自己的知识体系,掌握最新技术,保证自己所讲授的内容与时代接轨而不会出现落伍情况。此外,中职阶段的教育更注重实践性,因此教师还可多利用假期时间主动参与到社会实践当中,切身去感受当代企业对计算机平面设计专业人才的需求情况,通过职业经验的增长去优化教学方案与目标,改革教学模式,进而培养出更多符合时代要求与企业需求的平面设计人才。

(2)精选专业教学内容

对于中职学校而言,校本教材的编制非常重要,可与行业专家、技术骨干以及对口企业进行合作予以编写,对当前的课程安排进行完善改革,确保教学内容的先进性与实用性。当然,中职学校计算机平面设计专业可选择的教材非常多,但在选择过程中要尽量挑选与中职教育要求相符且注重实践技能训练的教材,尤其是要有优秀典型案例为基础进行编著,并且内容组织要易懂且使用,不可有过多的繁复理论知识,同时要与现代社会相接轨。

(3)结合就业导向,改革课程体系

调查表明,计算机平面设计专业毕业的学生主要的就业的企业包括广告公司、影楼、装潢设计等等,针对性的岗位主要有平面广告制作、影像后期处理、装饰效果制作以及建筑效果制作等等。结合当前社会的就业导向,笔者认为中职计算机平面设计专业的课程体系改革,可主要将其划分为三大模块。

①基础知识模块。主要可分为公共基础与专业基础两个课程体系。除去国家规定的公共基础课程之外,中职学校还应结合学生艺术功底薄弱的情况,将素描、色彩以及计算机绘图等课程纳入到专业基础课程当中,同时还可增设艺术鉴赏、摄影等课程去强化学生的审美能力,进而提升创作作品的设计感,促使学生向更高层次的设计总监、艺术总监发展。

②专业技能模块。该课程体系主要以Photoshop、CorelDraw、3DMax等软件学习为基础,同时可增设包装印刷设计、InDesign等课程,同时结合企业的实操项目去开展项目教学,通过模拟企业工作环境,让学生自主分工去进行任务的完成,进而促进学生职业精神与团队合作能力的养成。

③拓展知识模块。除了要求学生掌握计算机平面设计专业技能之外,还应帮助学生建立正确的人生观与价值观,同时强化学生的职业道德教育,提高其自我约束力。为适应不同行业的需求,还应将课程进行多样化拓展,结合就业方向去实现专业分流,细化专业方向。

结束语

总之,计算机平面设计是一门集科学、藝术与文学于一体的综合性学科,不仅要有基础操作知识,还应具备一定的创造力。在时代的发展驱动下,计算机平面设计专业的更新速度非常快,相对应的其课程教学也应不断进行改革予以完善,与时代相接轨,再加上教师有效的指导与学生的努力,中职学校才能够培养出真正符合企业用人需求的计算机平面设计专业人才。

(作者单位:杭州市萧山区第三中等职业学校)

猜你喜欢
课程改革中职教学
微课让高中数学教学更高效
“自我诊断表”在高中数学教学中的应用
对外汉语教学中“想”和“要”的比较
“双创”形势下高职财务管理课程改革探索
基于创意的对口单招色彩课程改革突破点研究
校企协同实施高职专业课程改革的实践研究
浅谈中职英语教育三部曲
果真是“误了百万中职生”吗?
构建中职生成才通道的思考
跨越式跳高的教学绝招