吉丽娟
“世界上最可爱的花只有两朵,一朵在采撷者的梦想里,另一朵还没有开放。”梦想是对人生和未来的设想,丰富而又美好。随着孩子年龄的增长,关于未来的美好想法越来越多,他们的梦想可能不止一个,还可能不停变化。有的孩子喜欢浩瀚神秘的宇宙,他便想成为天文学家;有的孩子喜欢蔚蓝无垠的大海,他便有个成为航海家的梦;有的孩子醉心于音乐,他便有颗成为音乐家的心……如果梦想得到进一步的强化和发展,变得清晰,就可能成为孩子的理想,终会实现。
班级里有个孩子非常喜欢看电影、听音乐,课余时间给同学们唱唱歌、跳跳舞,在学校艺术节的时候,他的表现非常出彩。他说,他的梦想是成为明星,在更大的舞台上唱歌跳舞。他的父亲知道后,认为孩子不务正业,把MP3给收走了,每天还布置了大量作业给他做。孩子很伤心,从此一蹶不振,成绩直线下降。
难道,想要成为明星是见不得光的事情吗?如果孩子因为唱歌跳舞影响了学习,我们固然要加以约束和引导。可是现在这样的管束起到了反作用,孩子抵触,得不偿失。过分的管束,最多会让孩子成为院中的观赏盆景。只有給他自由,尊重他的选择,孩子才有机会长成参天大树。
日本作家佐藤爱子小时候并不爱好文学,27岁之前她与文学没有任何缘分。之所以会对文学产生浓厚的兴趣,源于父亲看了她写的信后,随口说道:“这孩子写的东西很好啊!”佐藤爱子后来在书中回忆道:“这句话成了我写作的支柱。”可见,家长、老师不经意的一句话,能在孩子心中留下难以磨灭的印记,进而影响孩子的一生。人的能力被认可之后,能产生巨大的动力。可是,不少家长和老师却往往吝于鼓励和表扬孩子,常常会说:“你成绩那么差,还想做科学家?”“你这么笨,出国留学,怎么可能?”……就是不肯说一句:“孩子,我相信你一定可以实现你的梦想!”
不少父母想通过孩子来实现自己年少时未达成的梦想,要求孩子按照自己的意愿去生活、学习。然而,孩子作为一个独立的生命个体,应当有选择的权利,而不是被别人设计好的框子限制住。家长和老师要多站在孩子的角度考虑,尊重孩子的想法,切不能把孩子当成圆梦的工具。
为了孩子能够实现梦想,我们不仅要给予鼓励,更要培养他们的意志品格。诚实友爱的孩子往往能赢得很多朋友,受到大家的喜爱;正直无私的孩子无论在何地,那颗金子一样闪光的心都会受到尊重;谦虚有礼的孩子,总是令人如沐春风,让身边的人也变得美好……孩子的意志品格还有很多,家长和老师应尽早培养,这对孩子的成长发展和人格形成有着决定性的意义和作用。
无论孩子的梦想是什么,有梦想就值得鼓励和称赞。陪伴在孩子身边的我们,始终相信有一天,梦想的光辉会洒遍孩子的全身。
孩子们,迎着朝阳,朝着梦想,奔跑吧!
(作者单位:江苏省扬州市邗江区陈俊学校)