信息技术与幼儿教育的整合分析

白玛央宗

摘要：当前，国家之间的竞争主要是综合国力的竞争。社会的发展靠什么？靠人才。而人才的培养重在教育。因此，教育是增强综合国力的重要手段。幼儿教育在幼儿人生的整个发展阶段中处于基础地位，必须高度重视。信息化是当今时代的主要特征，幼儿教育的发展迫切需要以先进的信息技术作为手段，二者相结合，以此推动教育事业的发展。

关键字：信息技术；幼儿教育；整合分析

教育中的信息技术手段主要是指在教学中采用网络多媒体方式，改变原有教学模式，使教学更加形象生动化。而幼儿阶段的教育，在一个人的生命里程中起着至关重要的作用。幼儿阶段，一切都刚刚开始，心智还不成熟，自主学习能力还有待加强。因此，在幼儿教育中，注重多媒体信息技术手段的运用，引导幼儿主动学习，对幼儿教育起着重要作用。本文着重分析了信息技术对幼儿教育的重要意义，并对教育中如何合理运用提出建设性意见。

一、信息技术手段的运用对幼儿教育的重要意义

（1）信息化教学是对原有教学模式的一次变革。传统的幼儿教学模式，教师在教学中处于主导地位，学生为接收者，教师主要借助黑板，粉笔，教案等传统的教学工具，完成对学生的授课工作。此种教学方式效率较低，同时形式的单一性容易使课堂氛围变得枯燥，学生学习听讲的积极性不高，学习效率低下，互动性差，长此以往，对教学质量，双方进步都存在一定影响。

采用多媒体信息技术辅助教学，首先从形式上就是一种进步。信息化教学，打破了单一的教学形式，更加丰富多彩，给学生带来一场视听盛宴。同时也大大减轻了教师讲课的负担，能够及时得到学生的反馈，互动性更强，最终提高教学质量。总之，将信息技术作为教学手段与幼儿教育相结合，这是对原有教学模式的一种巨大的变革。

（2）有助于激发幼儿的学习热情和学习兴趣。爱因斯坦说过：“对一切来说，只有热爱才是最好的教师”。 一位智者曾经这样说过，没有创新就没有发展，而创新的前提条件就是兴趣。幼儿教育应把如何带动学生的学习兴趣放在首位。

幼儿阶段的孩子还没有形成自己独立的意识，没有形成独立的思考能力，对待事物容易凭自己的喜好做出反应。一旦在教育过程中没有引起幼儿的兴趣，他们就会產生抵触心理，而信息化教学就很好的克服了这一现象。对幼儿的教育通过多媒体手段进行展示，使教学内容变得丰富多彩，在感官上给幼儿带来不同的感受，容易对幼儿造成吸引，引发幼儿对学习的兴趣。由“被动学习”变为“主动学习”，學习热情必然提高。在教学过程中能够积极参与，积极互动，同时也降低了教师的教学压力，有助于幼儿教学的展开。这样幼儿的主观能动性也会得到提升，有利于幼儿的全方位发展。

（3）有助于培养幼儿的创造性思维。信息技术为幼儿教育带来形式多样、丰富多彩的教育活动，有利于培养幼儿的发散性思维，有助于幼儿充分发挥自己的想象力与创造力，增强幼儿活力，加强思维拓展，灵活大脑，而不至于对幼儿的思想造成束缚，陷在统一的模式之中。这一创造性思维不仅有利于幼儿时期教育的发展，更对幼儿今后的发展起到积极的导向作用。

同时，将信息技术运用到幼儿教育中，更是资源优化整合，优秀资源合理利用的重要表现。信息技术手段能够促使幼儿教育平衡、健康发展，达到了教师与学生双赢的效果。提高了幼儿参与的积极性，促进了教师工作的有效开展，最终提升教学水平，共同推进了中国教育事业的发展，为国家整体综合国力的提高贡献了力量。

二、幼儿教育中运用信息技术手段的建设性意见

（1）幼儿教育要以学生为主，信息技术手段为辅。学生是教育的主体，所有的教学活动都是以学生为中心展开的。因此，学校在对幼儿的教育中必须认识到这一点，并将此作为一切教学活动展开的前提。教师在运用信息技术手段教学中，要以幼儿为中心，以如何最大程度激发幼儿的学习兴趣为切入点。一切认知都来源于实践，教师在运用信息技术服务教学的同时，要注意与幼儿生活实际相结合，使幼儿能够与教学内容产生共鸣，引导幼儿产生联想，引发思考，使学习变被动为主动，最终提高学习效率。

（2）加强师资队伍建设，提高教师综合素质。必须认识到，多媒体信息技术只是辅助幼儿教育的工具与手段，最终都要通过教师进行整合，运用到学生身上。因此，在幼儿的日常教育中务必要加强师资队伍的建设，打造一流的教师队伍。首先，要进行思想建设，提高师德作风，弘扬教师为教育事业无私奉献的精神，在日常教学中对幼儿负责，树立优秀典范。其次，要全面提升教师的专业素质，不断学习新教材、新要求，提升自己的教学能力与水平，学习最新的多媒体信息技术，能够将信息技术与幼儿教育相结合。

（3）敢于创新，敢于将先进信息技术运用到幼儿教育中。创造力是个人、社会、国家、人类不断向前发展的重要动力，在幼儿教育中要敢于创新，才能促进幼儿、教育事业的全面发展。因此，在幼儿教育中，学校要有前瞻眼光，敢于创新，善于发现新的、先进的多媒体技术等教学辅助工具，能够认识到它们对于教学的重要作用，并能够引进并运用到日常教学中去。敢于做“第一个吃螃蟹的人”，才能为中国的教育事业做出贡献。

结语：总之，教育决定一个国家的未来，是一个民族最根本的事业。因此，国家务必要通过多种手段，把教育搞上去。幼儿是祖国的未来，社会各界都要认识到幼儿教育的重要意义，在幼儿教育中将先进的信息技术手段运用到教学中去，做到幼儿教育信息化。

参考文献：

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（作者单位：西藏自治区林芝市幼儿园）