万璟
对于未来课堂,您是如何理解的?对于个性化教与学,您有没有困惑的地方?信息技术如何促进未来课堂的结构性变革?一批批的教育人正在用实际行动进行着一次又一次创新。
在本期专题中,我们带来了2017未來教育个性化教与学研讨会暨课堂教学观摩活动(重庆)上的声音,还带来了重庆市树人景瑞小学“FEG未来教育个性化教与学系统V3.0”常态化教学应用的典型经验,希望借此能推广一些未来教育个性化教与学的新技术、新范式,促进中小学教师信息技术创新应用,重构基于学生成长、教师发展、学校改进“三螺旋式”融合发展的未来教育生态。