预防性骚扰,青少年成长中不容忽视的教育

2017-05-15 09:43江平
都市家教·上半月 2017年4期
关键词:青少年教育

江平

【摘 要】近年,发生在青少年身上的性骚扰事件屡有发生,这类事件对于受害的青少年在身体及心理方面都造成了难以磨灭的伤害。本文从教育的角度出发,分两个方面讨论了如何教会孩子从根本上预防甚至彻底避免这类事件的发生。强调了加强师德教育在预防此类事件中的重要地位。

【关键词】性骚扰;青少年教育;成长阶段

青少年是祖国的未来与希望,所以青少年的健康成长应受到家庭、学校、社会的高度关注。青少年正处于长身体、长知识的重要时期,各方面都很不成熟。以他们有限的社会阅历和生活经验,很难抵御性骚扰带来的伤害。因此,家庭学校就有责任教育孩子,学会自我保护的方法,远离伤害。

一、预防性骚扰,家庭教育绝不能忽视

家庭是孩子成长的摇篮,父母是孩子的第一任老师,父母的教育对孩子的健康成长起着奠定基石的重要作用[1]。家庭教育缺失的孩子,在成长的过程中辨别是非的能力较弱,因此,全方位的关心和教育孩子就显得尤为重要。

就目前社会来看,家庭教育已经被高度关注,家长对孩子关心和教育的程度也日趋提高。但是有心人不难发现,我们的家庭教育出现了整体缺失的现象,家长更关注孩子的学习成绩是否优异、身体是否健康、生活是否快乐,较少关注孩子是否是全方位的健康成长,如孩子的心态情况、耐挫折情况、感恩情况、自我保护情况等等[2]。随着社会的发展变化,光怪陆离的世界让一些成人的心灵变得空虚、龌龊,于是这些人将魔爪便伸向这些幼稚天真的孩子,孩子在懵懂中上当受骗、甚至受到伤害。近几年,大量的网络信息表明,青少年受到性骚扰、性侵犯的比例在逐年递增。所以,关注孩子健康成长,全方位实施教育是家庭教育的首要责任,可以说现在摆在每个家庭面前的一项重要教育就是帮助孩子明确什么是性骚扰以及预防措施[3]。

首先,家长要帮助孩子辨析真、善、美,假、恶、丑。例如:帮助孩子辨别舞台着装和现实着装区别的原因,端正孩子对美的认识和理解,告诉孩子不当穿着会让人产生遐想,给人暗示,存在一定的潜在危害,最后自己可能会受到伤害。家长应严禁孩子上歌厅酒吧,家长上歌厅酒吧不能带孩子,也绝不允许孩子请同学到歌厅酒吧去过生日。歌厅酒吧房间的装修有其特殊性,灯光昏暗迷离,音乐刺激震耳,多种暗示会让人放松心防。

其次,家长要增强孩子的性别意识和自我保护意识。例如:妈妈应该在孩子能够分清性别的时候就告诉女儿,身体是不能被别人乱摸的,儿童期过后,再告诉她,如果有男人随意的摸你的脸和手,他是没怀好意的,他是在试探你,看你有没有强烈的反抗,如果你认为是小事一桩,他更放肆的举动可能就在后面,遇到这种情况,你要勇敢的制止,并把他这种行为告诉老师和家长。父亲也应该告诉男孩要稳重,不要和女孩有过分亲昵的接触,要懂得尊重女同学,尊重别人就是尊重自己。[4]

第三,家长要培养孩子正确的金钱观。例如:家长要告诉女儿,不要轻易接受陌生男人的礼物和钱,世界上没有无缘无故的爱,他会对你有所企图的。家长在教育孩子时培养孩子量入为出的好习惯,是让孩子远离伤害的方法之一。[5]

第四,家长要注意规范自己的行为。夫妻双方在孩子面前不要表现得过于亲昵,这对孩子会产生不好的影响。另外家长手机上的黄色段子看后要及时删除,避免孩子无意中看到。

第五,家长要告诉孩子生命永远是第一位的。要让孩子知道这个社会上好人很多,但是也有坏人,当坏人要欺负你时,一定要想办法逃脱,如果逃脱不了或是逃脱就会危及到生命安全,一定要想办法保护自己,不能怀孕、不能染病,因为那样身体会受到更大的伤害。

二、预防性骚扰,学校教育绝不能回避

学校教育的核心是教书育人,在升旗仪式上,我们让学生唱国歌,升国旗,教育学生爱党,爱祖国;班会课上,我们领着学生学习学校的有关规章制度,教育学生做一个遵守纪律的好学生;法制课上,我们请法制副校长给学生讲有关的法律知识,教育学生做一个知法、懂法、守法的好公民,但我们从来没有告诉学生,当他们受到来自他人的性骚扰时该怎么办?因为这是一个让老师和学生都比较尴尬的问题。

目前学校开“青春期性教育课”是从科学、卫生、生理的角度涉及青春期的性特征,性心理的内容,但对性骚扰的内容却是一个盲点。什么是性骚扰?性骚扰有哪些表现形式?性骚扰最常发生在哪些场合?怎样避免遭受性骚扰?万一遭受性骚扰我们该怎样正确应对?

首先,班主任可以在班会课上给学生讲清楚以上几个问题,让性骚扰不再是一个难于启齿的字眼,而是和其它教育内容一样可以大方谈论的事情,这样,学生才能从心理上消除对他的恐惧,降低它可能带来的身体和心灵的伤害。

其次,重新整合政治教材中“保护自我”的内容,教会学生掌握自我保护的武器。政治教师应该大胆地调整教材的内容,有针对性给学生上一节预防性骚扰的活动课。教师把学生可能遇到性骚扰的情况罗列出来,让每个小组讨论,研究最佳的解决方法,如:①坐公共汽车时有男人故意拥挤,然后动手动脚,我该怎么办?②老师给我补课,摸我的手和脸,我该怎么办?③在马路上有人故意搭讪,纠缠不清怎么办?

学生把这些问题讨论清楚后,由各组代表发言,然后大家献计献策帮助解决问题,最后教师给女生提出自我保护的建议①不要穿露的衣服。②不要到僻静的地方去。③和异性保持距离,哪怕是男同学或和家长关系很亲的长辈、男教师。

保持高度警惕是避免侵害的前提,对于女生来讲高度的自我保护意识是保护自己免受侵害的最坚强的屏障。

三、加强师德建设,主观上杜绝学校性骚扰

教师侵犯是青少年性侵犯的高发区,因教师职业的特殊性,这种侵犯格外隐蔽。社会文化传统以及教师的个人学识,专长和人格魅力,赋予了教师一定的权威,这些权威很容易使教师在学生心中拥有光环效应[6]。学生在学校中往往以求知为目的,这种效应对学生能产生强烈的吸引力和感召力,更容易使学生把教师当做崇拜的偶像,在安全方面缺少防范心理。教师由于充当学生“导师”“辅导者”的特殊角色[7],理所应当关注学生的个人生活,情感,情绪状态等非学业因素,给学生提供生活上的帮助,这也使得学生无形缩短与教师的心理方面的距离。这就是女学生受到来自男教师的性骚扰后而浑然不觉的原因。教师在做了罪恶的事情以后,他或利用自己在学生心目中的光环效应,哄骗学生,使其不去告发他,或利用教师的绝对权威性或手中的权力恐吓学生,使其不敢告发他。为避免这种情况出现,学校应加强教师的师德教育,教育教师以德律己,以法执教,以人格魅力感染学生。学校在教育教师的同时,还应教育学生保持正常的戒备心理,防范来自熟人的伤害。

青少年正处在人生的花季,家庭学校肩负着保护青少年的责任,提高青少年的自我保护意识,教给他们必要的保护方法和技巧,使他们能冷静地面对侵害,勇敢的保护自己,为他们的人生筑就一道坚固的防火墙。

参考文献:

[1]陈玲.家庭是孩子成长的摇篮[J].读写算:教育教学研究,2014(46).

[2]罗志敏,刘娅,程亚等.父母教养方式对大学生性心理的影响[J].中国学校卫生,2016,37(5):783-785.

[3]张菱儿.少年儿童防性侵犯安全读本[M].中国少年儿童出版社,2013.

[4]方刚,董晓莹,FANGGang等.中学性教育的不足与努力方向——基于对“全国中学性教育优秀教案评比”的分析[J].中国性科学,2015(2):95-98.

[5]王菲.我国幼儿理财教育中的现状探析與对策研究[J].课程教育研究,2016(6):40-40.

[6]汪卫.教师的权威[J].教育文汇,2005(5):31-31.

[7]苏霍姆林斯基.给教师的一百条建议[M].天津人民出版社,2001.

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