不要逼迫孩子读书

□刘亚华

不要逼迫孩子读书

□刘亚华

女儿蕊蕊上小学二年级，写日记特别吃力，我给她报了辅导班也收效甚微。看到有些家长在家长群里说，她家孩子每天早上六点钟就起床看课外书，感觉孩子的阅读能力提升很快。我听了便有些激动，决定让蕊蕊学习别人的经验，也六点起床看书。

蕊蕊不爱看书，又喜欢赖床，要让她提前半小时起床看书，可不是一件容易的事。我严厉地对她说，以后六点钟起床看书。她惊讶极了，不满地说：“我还睡不够呢！”我启发她：“一年之计在于春，一日之计在于什么？”她马上答：“在于晨。”“那你知道‘一日之计在于晨’的意思吗？”她摇了摇头。我便跟她解释，说了一番早上时间特别珍贵、好好利用起来就会事半功倍的道理。一番苦口婆心的谈话之后，她终于同意提前半小时起床。但是转天六点到了，她依然赖在床上，我只好强迫她爬起来穿衣。一连几天，都是我拉她起床，她心不甘情不愿地起来看课外书，一点主动性也没有，每次都得我逼她。她厌烦，我也觉得不妥。

不久，又听一个家长说，她家孩子每个双休日，都会去图书馆看书。我一听，又来了精神，回家对蕊蕊说：“以后双休日我们就在图书馆里度过，取消看电影等其他活动。”她噘着嘴不说话。双休日一大早，我带她去图书馆看书，她一会儿翻翻这本，一会儿翻翻那本，心思全没有在书上。我自然要指责她态度不认真，又跟她讲当年我是如何如何刻苦读书的，但说了很多话依然没有效。

那天，偶然看到一则消息，说林志颖带着Kimmy参加德国一个儿童读书活动，不料成绩遥遥领先的Kimmy被主办方婉言劝退。主办方的理由是：“读书不是比赛，没有功利性，他退出了，别的孩子就没有了忧虑感，才会用心去感受读书的快乐。”林志颖原本有些愤怒，但听完了工作人员的解释，很快意识到自己的教育行为有失当之处，于是不再给孩子硬性规定阅读目标和任务。

看到这个消息，我顿时醒悟，从此便不再逼蕊蕊看书了。早上，让她安心地睡；双休日，让她尽情地玩。我逼她阅读，只会让她产生逆反心理，或者是以完成任务为目的。虽然见到一些效果，但我觉得，这不是我想看到的。不要逼迫孩子看书，她对阅读感兴趣，读书自然会让孩子感到快乐。如果逼迫孩子阅读，孩子只会视读书为负担，这便适得其反了。

昨天晚上，女儿的房间里突然传来哈哈大笑的声音，我悄悄推门进去，看她拿了一本童话书看得孜孜有味。见我进来，她兴奋跟我复述书里的故事，并把书拿给我看。她什么时候爱上看书了呢？我又好奇又惊喜。以前，我逼迫她看书，结果收效甚微；可是，只要她发现阅读的乐趣，享受到阅读的快乐，爱上阅读，就是分分钟的事。

读书就是放松，就是享受，孩子读书仅仅因为读书是件快乐的事，就这么简单。

（责编 李亚男）