胡子晗
提起我的班级,我只能用“特别”两个字来形容。为啥呢?那是因为我们班人特别多,特别的人也多,这些特别之人只要一逮着机会就会表现出自己的“特别”之处,时而让同学们措手不及,时而令老师无从下手,然而,正是这些特别的人给我的童年生活增添了无穷的欢乐。(连用几个“特别”,不仅不显得啰嗦,反而有趣,又很好地点了题)
特别之一:仗义女侠
“救命,救命!”“哪里喊救命?我来也!快放手,不然我就不客气了!”只听耳畔传来陈跃悦耳的声音。原来有两个男生正在欺负一个女同学,看来本班的仗义女侠又要开始惩恶助弱了!只见她纵身一跃,以迅雷不及掩耳之势将两个男生推开,两个男生知道她的厉害,立马歇菜,拔腿就跑。
特别之二:歌唱男神
“听风沙呼啸,驼铃敲古道……”不用看,聽那五音不全的调子就知道是我们班的歌唱男神——涛涛又在引吭高歌。除了上课以外,无论什么时间都是他歌唱的时机。同学们虽然都不喜欢听他唱歌,但见他对唱歌如此喜爱与执着,也就听之任之,让他随时展示自己的歌喉吧!
特别之三:歪字先生
看,令人头痛、嬉皮笑脸的歪字先生又被老师请进办公室了……唉,我已记不清这是歪字先生这学期以来第几次进办公室了。听,老师又在教训他了:“你怎么总是将字写歪呢?讲过多少次了,不是我说你,下次再不将字写工整,叫家长陪你写!”只见歪字先生又一次灰溜溜地从老师办公室走出来,但回到班级立刻又嬉皮笑脸起来。
特别之四:会呼吸的计算器
“3×24?”“72!”“16×16?”“256!”“268×3?”“804!”……是谁这么对答如流?毫无疑问,我们班所有同学都会异口同声地回答——陈林,我们班会呼吸的计算器。每次我们班举行口算比赛,他总是拔得头筹,其他人只有干瞪眼的份。我不得不羡慕他,希望他将自己的神奇运算能力分点给我。
特别之五:作文小能手
“哇,作文小能手的作文获奖啦!”不知从谁的嘴里听到这条消息。“咚咚咚”的脚步声由远而近,只见老师一手拿着奖品一手拿着证书走进教室。老师还没站定,就将欣欣同学的作文获奖并在《少年博览》刊登的好消息告诉了大家,一时间,全班响起了热烈的掌声。看着她脸上甜甜的微笑,我心里暗暗佩服她。
……
我的班级里特别的人实在是太多了,一次说不完,我们下次继续哦。
【评委点评】
用两三句话就勾勒出一个人物,且每个人物都个性鲜明,这语言表达能力小草老师不得不服!悄悄地告诉你,小草老师把有些同学的名字改啦,你懂的。