基层领导干部带头践行社会主义核心价值观

任何社会都有自己的核心价值观，核心价值观是文化软实力的灵魂，是维系社会团结的精神纽带，是指引社会前进的精神旗帜。党的十八大首次提出，要在全社会全面倡导、培育和践行社会主义核心价值观。社会主义核心价值观的提出，深化了我们党对社会主义的认识，对于弘扬社会主旋律、激发公众正能量具有重大意义。

概括起来讲，社会主义核心价值观就是3个层面、12个词、24个字。国家层面，社会主义核心价值观就是要建设富强、民主、文明、和谐的国家。社会层面，社会主义核心价值观就是我们要生活在自由、平等、公正、法治的社会。公民层面，社会主义核心价值观就是我们应该成为一个爱国、敬业、诚信、友善的优秀公民。

倡导社会主义核心价值观的现实意义

实现中华民族的伟大复兴，一直是中华民族近代以来最伟大的梦想。今天，我们比历史上任何时期都更接近这个“中国梦”。 但是，我们在迎来难得的发展机遇的同时，也面临着严峻的现实考验。对此，党中央审时度势，提出了社会主义核心价值观，明确了我们国家与民族的未来航向。可以说，它的提出，恰逢其时。

从国内看，上个世纪80年代，我们国家实施了改革开放的伟大举措，进入了经济转轨、社会转型的“两转”时期。30多年来，中国人民创造了世界奇迹，物质重建取得了巨大成果。但是，与此同时，辉煌成就与成堆问题共存、社会进步与社会弊病并生、社会和谐与精神失衡同在。人生需要信仰驱动，社会需要共识引领，国家需要价值导航。二十四字社会主义核心价值观，勾画的正是人生奋斗的梦想之舵、中华民族的精神之钙、当代中国的兴国之魂。

从世界范围看，我国和平发展面临巨大挑战，提升国家软实力、增强民族凝聚力，迫切需要构筑共有精神家园。当前，我们国家正在推进“一带一路”国家战略，需要向世界展示中国的价值观。我们只有努力构筑中国人共有精神家园，用先进价值理念与世界对话，用中国梦诠释我国和平发展对世界的重大贡献，用包括民族凝聚力在内的国家软实力应对各种思潮和价值观的冲击与干扰，才能更加坚定不移地走自己的发展道路，更加自信地屹立在世界东方。

基层领导干部带头践行社会主义核心价值观

作为基层领导干部，在社会群体中是关键少数，在基层培育和践行社会主义核心价值观具有核心作用。我们经常讲，好的政风、民风是好的党风带出来的。为此在落实社会主义核心价值观上，一方面要以身作则，带头践行，为群众当好示范；另一方面，还必须牢记责任和使命，主动引导和推动公众落实好社会主义核心价值观。

一要爱国。爱国是每个中国人必须具备的为人底线和最起码的道德。那么怎样做到爱国？就是当国家遇到灾难的时候，在国家需要我们的时候，我们能够挺身而出，奋不顾身保护国家，保护人民群众的生命财产。在和平建设时期，就是要努力掌握本领，提高自身素质和能力水平，为建设国家做出应有的贡献。再是要时时处处维护国家形象，特别是出国的时候，要时时想着你是中国人，你就是国家的代言人，为此要严谨自己的言行，树立起新的中国人形象。

二要敬业。对大家最简单的要求，就是在其位、谋其政、尽其责。为官一任、造福一方。

三要诚信。在中华民族的道德传统中，诚信占有重要地位，仁义礼智信，诚信是五德之一。事实证明，大到一个国家、一个单位，小到一个人，丢了诚信就没有立足之地。特别是当今竞争激烈的年代，诚信是最硬的品牌、最大的吸引力。同仁堂至今已有300多年历史，始终秉承“炮制虽繁必不敢省人工，品味虽贵必不敢减物力”诚信理念，在世界范围内赢得了信誉。作为领导干部，要把诚信作为立身处世的根本原则。

四要友善。中国传统文化讲究和为贵。首先要平等待人，其次要宽以待人，再是要推己及人。

基层领导干部引导落实社会主义核心价值观

如何引导公众落实个人层面的社会主义核心价值观？笔者认为新加坡是一个很好的范例。

新加坡是一个多元种族、多元文化、多元宗教的国家。上世纪70年代，随着一些西方价值观和不良风气的进入，新加坡社会以家庭为中心的东方传统观念受到了强烈冲击，出现了令人忧心的精神危机和社会问题。为解决这些问题，新加坡政府在全国开展了一场持久的反对西化的“文化再生”运动，号召新加坡人要保持发扬儒家传统道德，捍卫和弘扬传统的亚洲价值观和意识形态。1991年1月，经国会批准，新加坡政府发表了《共同价值观白皮书》，正式提出新加坡共同价值观。新加坡共同价值观包括五个方面：“国家至上、社会为先”“家庭为根、社会为本”“关怀扶持、尊重个人”“协商共识、避免冲突”“种族和谐、宗教宽容”。

新加坡共同价值观的推广有着系统的顶层设计、清晰的传播路径、坚实的制度保障，共同价值观得到了全社会的广泛认同和自觉遵守。新加坡推行共同价值观的经验做法，对我国开展社会主义核心价值观建设具有一定的启示和借鉴意义：

一是要弘扬法治精神、扎住法治篱笆，运用法治的力量树立正义的道德天平。法律是治国之重器。用法治守护主流价值。

二是要采取多种教育方式，形成多元带动、全员行动的集聚效应。比如爱国，可以采取以下几种方式。第一，组织多种形式的活动加强群众的爱国主义教育。第二，建立和充分利用好爱国主义教育基地。我们有很多地方都是革命老区，应该充分利用好这些资源，通过建立爱国主义教育基地，定期组织一些活动，使它们成为各级党组織、团体和党校的最佳教育场所。第三，要引导群众正确地表达爱国热情。因此，我们一定要倍加珍惜公众的爱国之心、积极引导公众的爱国之情，不断引导民众有理有力有节地表达爱国热情，把行动限定在法制的框架内。

三是要示范带动、典型引领，让大家学有榜样、学有方向。新加坡非常注重发挥人民行动党和社会公众人物的示范带头作用，产生了很好的社会效果。事实证明，榜样的作用是无穷的。我们要通过挖掘、宣传群众身边的典型人物引导社会形成践行社会主义核心价值观的良好氛围。在我国，推动核心价值观建设，应当突出公职人员、公众人物、青少年这三个重点。要加强对公职人员的教育管理，强化敬业精神、服务意识，提升品性修养、精神境界，为全社会带好头。要加强公众人物的教育引导，增强他们的社会责任感，做到既在业务上追求卓越，又在道德上做好示范。要注重青少年价值观教育的层次性，在中小学主要培养学生的基本道德观念和良好行为习惯，在大学阶段主要塑造青年学生的理想信念和社会责任感。

四是要强化政策支撑、加强政策牵引，做到具体政策制度的设计实施与核心价值观同向同行。政策是有力的倡导，好的政策胜过苦口婆心的说教。新加坡推行共同价值观的一个显著特点，就是坚持用政策制度推动价值观传播。在这方面我们有大量工作要做。各级政府、各有关管理部门在设计、制定政策制度时，一定要充分考虑核心价值观的要求，确保各项政策制度释放出正确的价值导向、传递强大的价值力量。一方面，健全行业信用信息记录制度。让守信者处处受益、失信者处处受限。另一方面，建立诚信“红黑榜”定期发布制度，推动形成有利于诚信建设的法治环境和政策导向，积极构建不愿失信、不能失信、不敢失信的体制机制，建设诚信社会、诚信中国。同时，还要修订行为守则、树立鲜明标尺，让人们内心有尺度、行为有遵照。各类行为守则是人们日常工作生活的准绳，是鲜活具体的价值观。要真正发挥各类行为守则的规范、引导作用，就要结合各行各业的特点，对照社会主义核心价值观的要求，对市民公约、乡规民约、学生守则、行业规章、团体章程等进行修订完善，让守则直观具体，更接地气。