构建知识网络，网住高考要点

唐壮

高三是一个对知识进行总结与梳理的阶段，它以高一和高二的知识为基础进行综合能力的提升。在备考阶段，知识点零碎且无序，有一个高三的学弟就向我抱怨知识点太多，没有头绪可抓，一着急就容易忘记知识点，感觉十分的迷茫。作为经历过这一阶段的我在此向大家分享一下我构建知识网络的方法。

构建主干

建构知识网络，首先要将大框架立好。先确定好某一学科的知识分为几大块，每一块又有哪些分支，分支之间有哪些联系，可以以课本或教辅书为辅助厘清知识脉络。像数学分为代数和几何两大类，可以采用树状图的方法，以代数为例，将代数作为树干，然后将其中的分支作为树枝进行填充，代数的分支有集合与简单逻辑、函数与导数、统计与概率等。然后我们再将其中的一个分支放大，继续细分这个分支，比如函数可以进一步划分为定义、性质、三要素、图象、基本初等函数、函数与方程等。以此类推，可以将每个大分支细分为具体的知识点，如果不同分支下的知识点之间有联系，就要将这两个知识点用线连起来，这样就初步建立起了知识网络，下图是导数这一分支的知识网络。

填充内容

接下来就是要向网络中填充血与肉，这是非常关键的一步。所谓的血与肉并不是单纯的概念、定理，而是根据网络记录我们自身的学习情况。

我们可以检查自己在网络上的每一个知识点上是否有遗漏，如果有遗漏一定要在相应的节点旁边做一些标识，以便自己日后回看时做到有的放矢。这样还不够，我们还要结合自己所做的习题，将习题的易错点和难点与知识点进行仔细分析、反思以及总结记录，主要是思考犯错的原因，比如知识点记忆错误或运用方法不当。首先由题整理出知识点，在其旁边记下自己所犯错误的类型，再由知识点找类型题，进行巩固练习。

当你做题时感到有遗漏或是不太确定时，可以找出相应的知识点，在网络中类比自己的总结反思，多次类比相应类型的题后，很容易就能找出通法通性，一举攻破自己的薄弱点。

充分运用

当你有了一个系统的知识网络之后，你就如同拥有了一个百宝箱，可以灵活地运用各个知識点去解决问题。

关于做题，重要的不是题海战术，我们应该适量做题。因为当你一口气做了几套题之后，就会发现其实是做了许多重复的事，除了把空白部分填上了，不会有更多的收获，浪费时间还没有什么效果。我觉得对于大多数同学，尤其是做题慢的同学来说，应该把一两套题做精做细，用题来帮助你对知识点进行理解与应用，对于易错题、难题最好做到一题一结，及时记录下所思所得，与对应知识网络结合。还有就是每周给每科都留有足够的时间进行知识复习与错题理解。做到以上这些你就能游刃有余轻松备考，其他学科都可建立类似的学习网络。endprint