平中出奇 常中创新
2017-04-21 00:02缪文珠
中学教学参考·理科版 2016年12期
缪文珠
[摘要]通过数学教具模型的实验演示，让学生深刻理解祖啦原理的内涵，突破由柱體体积过渡到锥体体积的教学难点，让学生切身体验公式证明中蕴含的丰富的数学思想和方法，提升学生的智力，培养学生的创新能力.
[关键词]空间几何体创新能力教具模型数学实验
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